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楼主: dawnch
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[教学理念] 怎样衡量老师会不会教外语?

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11#
 楼主| 发表于 2012-4-12 17:38:43 | 只看该作者

回复 #10 大大姑娘 的帖子

孩子多大呀?
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12#
 楼主| 发表于 2012-4-12 23:48:51 | 只看该作者
原帖由 大大姑娘 于 2012-4-12 16:15 发表
本来是在置顶的帖子里看到老虫谈到教材和商品想起来的。
但觉得我想到的和那个主贴关系不大,发到这里似乎更合适。

上周末陪外甥上了一堂英语补习课。
据说给他上课的老师是老师的老师,也就是说,是给英语 ...





得看看老师的教学目的是什么,如果以传授知识而不是以语言技能的形成为目的,老师这样单方面的讲啊讲的也还可以。
但如果学生不懂的话,应该要分析学生的思路到底是卡在哪儿了,然后找到对治的方法。
如果是学生上课没跟着老师走,走神的话,老师就得看看自己的教学方法是不是不吸引;
如果再不行,老师就应该知道自己不适合这个学生,自己退出就是了,犯不着去训斥学生。
但这只是老师处理这种情况的一种方法,万一这学生是能够被训好了的呢?呵呵~~

我也是会训学生的那种......

好奇的是,是什么语法点那么难呢?
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13#
发表于 2012-4-13 08:42:44 | 只看该作者
多谢老虫关心,外甥和我女儿一样大,也是六年级。
他的课内成绩都不好,英语不到及格线。
他是家庭问题造成的成绩差,姐夫早逝,姐姐工作非常忙顾不上他。
目前他成绩不好,对自己也缺乏自信。每次一说起我女儿,他就说我比她差。—— 听到这话我特别心酸,一个孩子在别人面前这样评价自己,得有多大的绝望啊。
训斥对他来讲,是绝对行不通的方法,因为在家和学校他被训斥的都不少了。
我觉得关键是要让他有自信、有兴趣。

呵呵,都是题外话了,我是希望能找到一个突破口,让外甥振作起来。
爱优思的课程对他来讲恐怕不太适合吧?
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14#
 楼主| 发表于 2012-4-13 10:26:52 | 只看该作者

回复 #13 大大姑娘 的帖子

爱优思目前的公开课程估计是不太适合这孩子的。
建议对这孩子不要再用体系内的课本了,那不好玩,不有趣,积累语感的效率很低,无助于建立他的信心。
可以从听和阅读加大英语信息量的输入,就算是短期内听不懂也看不懂,但有这些东西作底子,他对课本上的语言知识才会有感觉。
其实就算不是有效的输入,象那样看带字幕的片子对他也会有改观的,待上了点道儿了再用其它手段。

我觉得这样的苦孩子只要给他点阳光就灿烂的,只要他自己愿意学。
资源方面我没那些家长们知道得多。
目前我觉得可能《国家地理儿童百科》入门级会比较适合他,语言难度小,内容也不太低幼,有文本的音频以及歌曲配套。让他看一本,听这本书音频听一周,以一周一本书的速度坚持下来,三个月半年他就会有较明显的改观。等过了这个阶段再上其它的资源和手段,仅靠这点量是肯定不够的。

我现在唯一带的一个学生,他从小学二年级到现在三年级,每周一到四,每次二十分钟,开始时根本不敢给他用教材,因为教材上的任何短句他都说得无比艰难。他妈妈说他当时学校二年级的英语课本背得是无比的艰难,现在就完全不一样了。
现在那孩子有底子了,就可以用教材了。
但这样的孩子我只能带一个。

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15#
发表于 2012-4-13 11:05:03 | 只看该作者
我外甥目前用网络资源上课也不太合适,因为家里没人管,他上网和看电视是基本不受控制的。
每天20分钟,我恐怕做不到,一周一次还可以。因为两家不在一起。

我想每周六带着他和Helen一起学一本儿百入门级,但可否请虫老师指教一下,该怎么教才好呢?
另外,刚刚买了林克妈妈的书,里面有一些有趣的英语游戏,正好让他俩一起玩儿。
然后,我想每天督促他听一听、读一读,暂时做到这点就够了。
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16#
 楼主| 发表于 2012-4-13 11:42:56 | 只看该作者

回复 #15 大大姑娘 的帖子

》》》




不用搞复杂,不然你和他都吃不消。
能坚持下来,走得长远才是好的。

儿百入门级对Helen是绝对没问题的,可能还太简单了。
但可能对他读都会很困难。
通过阅读主要是让他明白书的内容,知道一些关键词的意思。如果他自己不愿意,就水过鸭背地过一遍也可以,千万不要揪着他记这个词扣那个句子,当然如果他愿意这么做是最好的!
重点是要反反复复地听。
但儿百的音频很讨厌,它是一本书一张CD,这种长度用起来催眠的效果不错。
我当年把一本书一本书的音频都剪辑了,干干净净一本书就一个朗读一个歌曲和一个顺口溜。
但这资料我不知道有没有留下来。也不知道拿到论坛共享过没有。
当年做这事情的工作量是挺大的。

[ 本帖最后由 dawnch 于 2012-4-13 11:55 编辑 ]
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17#
发表于 2012-4-13 12:12:31 | 只看该作者
虫老师,你真是我肚里的虫啊。
我也怕自己教不来,所以想知道是不是只要读几遍就可以,不用教单词语法什么的?
另外,那个音频是比较讨厌,Helen当初背的时候都不要听完,听一半差不多就够背下来了。但是让她平时说就不知道怎么用了。
那时Helen不喜欢听完,我还觉得她耐性太差,没想到可以剪辑。

我找到一个小软件可以剪辑音频,这会儿正下载自己保存在网盘上的音频呢,真是助人者自助呀。
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18#
 楼主| 发表于 2012-4-13 12:18:33 | 只看该作者
你运气好!
现在我电脑唯一存的一套就是入门级,48个音频文件,还有几段是其它级别的。
文件名象001这个样子的是第一课的Let's Chant,文件名001-1这样的是第一课的课文和歌曲。
依此类推。

下面这个就是001文件,Let's Chant


这是001-1文件, 课文朗读和歌曲。



文件从QQ传给你吧,连同书的扫描件。

[ 本帖最后由 dawnch 于 2012-4-13 12:21 编辑 ]
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19#
发表于 2012-4-13 12:32:49 | 只看该作者
书不用啦,我都买了。CD也有,就是没有剪辑好的。
所以只要给我发剪辑好的音频就好,省得我自己弄。
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20#
发表于 2012-4-13 12:35:55 | 只看该作者
我们儿百就是一周一本的进度,再过八周流利级就要完成了,三套书靠两年的学习,我和孩子终于坚持下来了

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大大姑娘 + 2 + 2 向您学习!
dawnch + 2 + 2 了不起!

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