初中生活小记

zty1122bb

初中，各方面遇到的困惑与挑战会比以前多得多，孩子很需要别人的启发与帮助，但往往沟通能力不够，您需要耐心的和他交流。
在中学阶段养成自觉严谨的学习习惯不要容易，您还要多费心。

我爱乐乖乖

儿子很优秀啦，妈妈还不满意，呵呵
我儿子有时候也喜欢趴在床上写作业，说这样不累。我想大概因为坐了一整天了，太累吧，可以允许小部分时间换姿势

小桥流水

开学第二天，状态稍微好点，今天，我不大理他，他有讨好我的意思，吃饭时，一遍遍对着我说话。我吃我的饭，不想搭理他。 。吃饭也是出奇地快呢，说明还是有点良知地哦，知道伤老妈的心了。自知理亏。这人啊，还真是的，你什么都伺候好他吧，他不领情，你不理他了，他还反而乖点了。今天学了勾股定理，看了一点孙维刚数学里相关的内容。但看了1个小时，也不懂看什么，不懂是偷懒没看呢，还是稀里糊涂，马大哈。我问他一点点细节就傻眼。练习题，他准备做一题，但就画了个图，想了一半。后半部分我左启发，右启发也没出来，后来我直接说了。 ，原题要求用2种证明方法，我说，换个思路想第二种。他做愁眉苦脸状，说，我要洗澡了。发现他心不在焉，罢，就是这种不求甚解型的孩子，强求也出不了效果，算了，晚上就到此为止了。今天要求抄回来的课程表，作息时间表也忘到瓜哇国了，但表示明天一定做。给他一个小过程，让他调整过来。

小桥流水

今天从学校回来，开始惟妙惟肖地模仿各科老师说话。 ，说各科老师怎么对他们进行思想教育。说他们班发生了翻天覆地的变化。首先，是重组了班委。儿子当了一年的纪律委员，结果把他们班搞成了年段出名的爱讲话的班级。儿子跟我的交流是说，这学校校风不好，他不想随便得罪别人 。没好办法，只好不管啦，其实是自己就带头说话的种子选手。我说，你最理想的是当什么，他说：学习委员。不得罪人，又不多事，比较舒服。可是，没如他所愿，他当了宣传委员。纪律委员据说是一个“小霸”当选，虽说成绩不好，但能震住别人。

小桥流水

今天开始听《哈利波特》，没收了他的手机，他的精力才会转到听故事上。为了重新拿回他的手机，他开始变得空前的乖巧。 ，每天不停地叨念，今天可以拿回来了吗？
   小说，阅读《京华烟云》。初二，课程很紧，每天忙于完成作业，想弄点别的，还真是困难。书，暑假是算开得痛快了，开学之后，只能忙中偷闲，偶尔看看了。

happyrabbit

初二真是感觉比初一紧张了许多
手机的诱惑真大啊

小桥流水

记录一下升入初二以来的一点感觉：科目增加了物理，但是却明显感觉时间不够用了。这么多科目，想要都读好，学习的效率就要高，但儿子在这点上，还是跟不上趟，秉持他一贯不紧不慢的作风。早上是读不了书了，中午回家要听故事，哈利波特已经听到第四部了。在没听哈利波特之前，中午常常是看点纪录片或者看点书，只有一下子的时间，到了1点准时午休。傍晚回家到吃完饭40分钟之内，他是绝对不做作业的。真正坐下来，一般都到7点半了。这样，时间就总是不够用。我说，来不及的话，只好中午那半小时稍微分摊一点晚上的作业，他皱眉，表示不愿意。但自己有时也会小结一下，说现在最要改正的是提高做作业的效率。有进步，因为时间来不及，经常就乱，比如预习就基本没法进行。数学，英语和物理暑假预习过了。但其他科目，还是要稍微预习一下的。
   昨天，听说有去扫包干区的孩子，语文下次月考有加5分，他说他没听到，就没去。但他那竞争对手去了。 ，回家的时候，夸张极了，从楼下到楼上，是跑步进来的。一进门就说，我要做作业了。5分啊，太可惜了。 。但说是这么说，做却不是那回事。放下书包，说，累死了，先吃个鸭爪。于是，边听故事边啃鸭爪。啃完一个你就停啊。可他倒好，吃起来没完了，一直到了我们叫他吃晚饭。我说，你不讲要抓紧做作业吗，他好像忘了自己说了什么了，说 晚上会好好做。感情那节约时间的跑是表演给我看的吗。

[ 本帖最后由 小桥流水 于 2012-9-21 07:47 编辑 ]

小桥流水

开学一个来月了，儿子的学习状态不是很好，有几个老师来告状了，说上课有点小捣乱，不听课，说废话。我抽空到学校偷看了一下，想看看他上课的状态。看了发现，座位跟以前不一样了，不是像以前那样一组一组的坐了，是按小组坐，6人一小组。我明白儿子为什么听课效率很低了。以前，他固定在第一排，周围又是比较安静的孩子，他说话，相对没人理他，现在这样，孩子们像开会似的，相对集中，大家面对面了，他是容易亢奋型的，自然更加控制不住自己了。他们学校“先学后教”的教学模式如火如荼地开展开了。这是学校的决策，我们做家长的也不能改变什么，但从我个人来看，这模式不大适合这样几十号人的大班进行的。现在好像全国都在流行着。儿子因为有提前预习，对这模式还是可以适应。只是对于这种自控力比较差的孩子来说，他课堂上更自由了。因为老师课堂上更放开了，如果他精力是用来思考的，那么可以吸收更多的知识，如果是注意力在搞怪上，他也有更大的空间来搞怪。我们是看得到这些，但青春期的孩子，他觉得他是最大的，他什么都懂， 。好在他有树立目标，他心里有理想的学校，所以，我也不太多说他，暂且让他。下周就月考了。考不好的话，他就会收敛。

小桥流水

闲着没事，记录一下：
英语《哈利波特》开始听第二遍，已经听到第五部了。中文阅读《周国平自选集》，散文看了部分，偶尔也翻翻他的哲学论文。看刘墉《人性的弱点》，《下一站成功》。每天都觉得时间不够用，看书成了奢望了。古文也荒废了。所以，在小学时养成好习惯是多么重要啊。英语的单词课文在暑假基本背完，要不平时更不够用了。数学，几何部分，我基本不用操心了，发现他思维比较清晰，越来越喜欢了，但代数就比较晕了，一点简单的计算法则，他怎么就那么难记清楚呢，想来想起，也不是很明白，我想，最主要是他排斥，所以即便做过一两次，他也总没往心里去。于是下次出现就又错。比如，化简3又根号2分之一。他就总把外面的3又化到根号里面去，把简单的事情复杂化，说过一次，他订正了，嘴上说，我明白了，可过几天做，又是老样子了。但几何的东西，好像就不用这么费劲，好像说了很容易通。物理，目前的很简单，不费劲。语文，荒废得比较多。回家没时间做。
    跟他讨论，为什么会这样，每天的生活好像比较慌乱。节奏都比较乱，他总结：效率低，做作业太慢了。他知道自己的问题，总体而言，儿子在慢慢进步，我觉得比小学是懂事多了。

[ 本帖最后由 小桥流水 于 2012-10-12 19:52 编辑 ]

jason2001

你家儿子很不错了，我们因为决定去初中很仓促，根本没有很好的去预习。
还有你儿子对于这些书的爱好，我羡慕啊！我是一直想培养儿子看这类书的兴趣，可是现在他还是喜欢看漫画，咋办涅 ！英语也由于住校去了等不到很好的保证我都愁死了！