元元初二已经结束，进入初三了:)

hlp525

每天15分钟，共花了四天，元元把论语朗读了一遍，算是复习吧。

以后，还是要每天坚持读至少15分钟，古文或现代文都行，明天复习《大学》，以后读中考相关内容。

发现，元爸还是不如我淡定，让孩子别读这些了，全整数理化

hlp525

做个读书人

最近，有一个思路慢慢清晰：让孩子回归成为读书人，读古今中外各种书。读包括朗读，默读，跟读，边思考边读（自学时最好）。

每天先保证各类读书时间，作业往后放。因为我发现，作业是永远做不完的。先做作业，孩子的读书时间就没了。在孩子无休无止的做题和读书之间，我选择读书。

helenminliang

我们整天想着就是不去上学，自己在家学习，看书啊，可，我不敢啊。孩子喜欢的事情好多，我看着可怜，连上厕所也在做作业。
今天我边看着电脑，边对背后的小美说元元的长笛很好，没听见反应，回头一看，她满脸的羡慕崇拜啊。

[ 本帖最后由 helenminliang 于 2013-5-23 20:17 编辑 ]

xiaojingling06

是啊，今天和邻居聊天，我们这个学校作业相对较少（我家五年级每天不到一个小时的作业），上了初中就知道了（她家孩子初二），我们这个学校的孩子普遍不如外面其他一些所谓名校的好学、会学、考得好。
前几天听说附近一个新办了没几年的外国语学校中考很好，回来和老公说，他立刻说：知道，有名的作业多！我奇怪他怎么知道（lg一向对这些不关心，呵呵）他说，在公司中午吃饭时大家聊的。
看来，考试分数好还是和作业多有直接关系啊！
我们趁小一点赶紧再自由多读几年想看、喜欢看的书！

[ 本帖最后由 xiaojingling06 于 2013-5-23 20:43 编辑 ]

啦啦队

和元元一样，我家数理化也是短板，最近一直自己在整理错题，我帮忙抄题，为了进不题海的高中，只能先这样。
佩服元妈的淡定。

黑夜里的眼睛

原帖由 hlp525 于 2013-5-23 19:25 发表
每天15分钟，共花了四天，元元把论语朗读了一遍，算是复习吧。

以后，还是要每天坚持读至少15分钟，古文或现代文都行，明天复习《大学》，以后读中考相关内容。

发现，元爸还是不如我淡定，让孩子别读这些 ...

       元元妈妈：以前关系浅有些不好意思说，现在自我感觉可以说了我就表达一下自己的意见，毕竟元元时间宝贵啊！

    《论语》类的东西还是别再读了。我女儿幼儿园中班能将《论语》背到“八佾”，我每天跟她讲南怀瑾的论语别裁，相较于丹那样的人，南老那是真正的大师。但是，读着读着我发现这些经典就是说教，并且还模棱两可。所以，于丹能上CCTV拿人血当胭脂说，而南老能往华夏春秋上说。  我还是建议读些古希腊的历史和哲学对元元更有帮助，如：柏拉图的《对话录》。

     元元是个非常优秀的孩子，应该具有国际视野。我推荐您读读包蓓蓓的“在美国学习中国”。
     不知道我是不是在强加于人，但在儿教给我留下最深印象的网友就是你。如果按那些经典所说——知者不言，言者不知！ 或许是我这个说者无知吧。说实在的，我还真想对这个民族一无所知！

tricom163

南老算不上大师。
我所知道的真大师已逝。
也许民间还能找到一些真大师，不过，这些真大师恐怕也不愿意出来说自己是大师，因为他们本来就不觉得自己是大师，他们也认为论语没有乱读一通的必要，浪费时间精力。
有了一定的思维境界再去读论语，比不知所谓的后生强读，效率要高得多。
有了柏拉图的基础，再去读论语，也许，能读出完全不同的论语来。那个时候的论语才成熟，才美。否则人只能怀念青春年代的青涩之美。
南老，只是道出了那点儿青涩的回忆而已。

[ 本帖最后由 tricom163 于 2013-5-26 11:24 编辑 ]

hlp525

谢谢大家对元元的关心！

论语以及其它古文，我一直想让元元先熟读，熟读不是目的，只是学习的一个阶段，也是让孩子古文入门的方式。

读熟之后，元元应能自然理解一小部分。随着年岁阅历的增长，她应该能慢慢理解得越来越多。我是希望用这种方式，让元元了解中华文化，毕竟这些书是中华文化的代表作，而元元是中国人。

在读的过程中，我并不主张孩子把它们当教科书来学，我鼓励孩子有自己的见解。

西方的东西，我们也要学，但这是不冲突的：）

xxbzh

还说考语文的时候，因为他曾经读过《论语》，所以正确地解释了一句古文，有的同学则不会做。

儿子又和我聊了很多，让我感觉他确实长大了，有自己的见解。他说因为觉得我是个比较开明的家长，才肯和我开诚布公。

我和儿子曾读过几遍《论语》和《孟子》，完全没有解释，只是素读。我没有觉得《论语》是说教，我很喜欢《论语》和《孟子》里的至理名言。个人感觉两千年前的古人智慧一点也不输于今人。

中西文化，各有千秋，我不赞成否定老祖宗的东西，全盘西化。

儿子现在中文作文大有进步，我感觉和他听读英文小说有很大关系。中英文学习可以相互促进。

原帖由 hlp525 于 2013-5-26 14:30 发表
谢谢大家对元元的关心！

论语以及其它古文，我一直想让元元先熟读，熟读不是目的，只是学习的一个阶段，也是让孩子古文入门的方式。

读熟之后，元元应能自然理解一小部分。随着年岁阅历的增长，她应该能慢 ...

simpley

论语是作为古文来读，还是作为经来读，是不同的。
我想楼主之所以这么自信，恐怕还是因为有“经”作为后盾：读了经过几千年的智慧沉淀的经典，难道还没有底气吗？
辜鸿铭把科学称为“区区智术”，那也是把”大智慧“的经作为参照物的。
南怀瑾也认为，科学相对于经，只是小道。古人不是不搞科学，乃是不屑。