英盲妈妈陪20030127女宝学英语

zhangjp_jj

转眼已经是2014年春了~天气真的暖和起来

今天早上跟爸爸约定，以后每周六是全家外出活动日，妈妈要筹划好，抓住小学最后的一年多一点时间多玩玩吧。

新概念英语第一册已经背诵到第65课~默写则是断断续续。感觉孩子背诵起来很快，基本上只需要默读两遍就能背诵下来。

对于这个现象，偶只能接受。原本不希望她背诵，而是想每天读，反复读，就像一开始读国学一样。结果，人家直接就是能背诵下来。好吧，好吧~

因为跟着偶这个英盲妈妈曾在三年期暑期，非常不系统的学习了英语拼读，现在也显现出一点点作用，那就是单词基本上能不费力的记下来，哪怕是错了的单词，分音节边读边写两次也能记下来了。现在还是一些比较简单的单词，不知道以后遇上多音节或复杂的复合词，coco是否能这般自如。

轻松英语读到中学版第二级的【繁星和最后一课】这本书。越读到后面，我基本是不懂了，看不懂更听不懂，只能由着孩子自己跟着播音器读、自己拿着书读。除非她自己跟我说，否则我是没有办法再提问

国学继续着，每周只能保证4天左右的诵读了。论语的默写到三月底要全部结束~从4月份开始就要默写孟子了。
这学期开始，在家里有十来个小学三年级到六年级不等的孩子每周末来听【论语解读】，要求孩子们每天读半个小时。从效果上看，非常不错。特别有两个男孩，不但诵读，还每天默写两句（无论长短，每天保证两句）。偶很认真的备课，找很多资料、典故来讲给孩子们听。气氛很好~虽然是免费的，但自己也比较有成就感。

给coco找了一个同班男孩作伴，从周一-周四晚上7:00-8:00，由可爸上奥数。一方面希望爸爸更认真对待，毕竟有两个孩子听着呢，而不能跟以前那么随意；另一方面，coco似乎更喜欢团队氛围，哪怕是两个人，孩子也更有劲。
最近学习到平方差的问题。

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昨天回来，coco很伤心，说语文老师把她喊到办公室，还嫌恶的说：你离我远点，别传染给我。让孩子休息半个月再上课。

事情是这样的：coco上周四不舒服，结果一检查是病毒性腮腺炎，经过几天治疗，我们认为已经没什么问题了，就让孩子去上学。结果该老师演出这么一场戏。

抱着抽泣的孩子，我只能安慰说：你肯定很伤心吧，老师也是人，也害怕生病。虽然她这样说话不对，但你原谅她好吗？

其实我心里真的很鄙视这位老师。不是她不可以对孩子说这样的话，但作为一名教育工作者，什么场合什么方式说不能考虑一下吗？老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。想来她也是孩子的妈妈，我只能摇头呲笑了。

感觉自己现在真的越来越强大了。如果是以前，为这事，我一定会痛苦几天。现在基本不会被绕进去，而且能听到自己内心的声音。希望coco随着年龄的增长也尽快强大起来

临出门跟coco说：上午读一遍孟子全书，默写论语第十七的上---算是上了语文课；读轻松英语---算上了英语课；下午呢主要是运动，滑板、跳绳、羽毛球随便玩，总之不要窝在家里；晚上，一个小时的奥数。
咱 好不容易体验【在家上学】啊

zhangjp_jj

孩子的腮腺炎基本好了，但鉴于老师的敏感，我们还是决定本周在家休息了。

今天的早餐，孩爸和偶是鸡蛋芹菜碎炒饭，孩子是蔬菜粥。她抗议说，能不能这几天别做炒饭啊。

偶驳回抗议：不能你不能吃，别人也不吃啊。再说了，身体不爱护好，很多事情不能做呢。趁机刺激刺激她。

虽然天气渐暖，今天早上就穿一件睡衣到处跑，可爸没忍住吼道：你不会穿件衣服啊？

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昨天晚上睡觉的时候，缠着要听小时候的故事。我絮絮叨叨的说了一些，每次孩子总是听的津津有味。
这次讲述了，她三四岁的时候，外出总是要我抱，某次到公园的回程途中，赖地不肯走。偶也不肯妥协，站在距她20多米的地方，要求coco自己走。孩子就这样哭闹了近半个小时~正在我准备妥协的时候。路边一小店的30来岁的男店员跑出来，恐吓coco说：你再不起来，我就把你抱走了。当时孩子真的是吓坏了，而不是闹脾气的哭。
我心疼的三两步跑过来，紧紧的抱着她。心里怪自己太狠心，也怨那人多管闲事。
随后的几天里，孩子晚上都做梦哭醒。 我心里那个自责啊。现在想来自己当时多么无知多么狠心啊

借着讲述，我也清理自己心里的垃圾。希望这件事也被coco清理出来，不要成为心里的伤痕。

zhangjp_jj

今天早上送孩子到班级门口，接着到老师办公室去了，算是给孩子销假。

昨天晚上从7点学习，到8点。时间不长，质量还是挺好的。

新概念第一册的后半部分，牵涉的语法开始增加。

一般过去式，coco不太注意，习惯性的把were念成are。或者动词过去式的-ed给忽哦略了。

给孩子指出，并强调，一定吸收读论语的经验，不能错，否则后面要花很多时间和精力来纠正。

coco自己提出：从现在开始，你给我讲讲语法吧。

真高兴啊，这话不是从我嘴里出来。

于是，我们从第一课开始，默写并讲语法。说是我讲，其实也就是陪着孩子拿买的配套教材一起学习

我的阴谋是，陪着她学习教材，以后慢慢放手，让她自己学会对照教材自学 今天到万能的网络上找了一些资料。

不过昨天还是提醒她，前面的内容很少哦，随着课文的增长，知识点也会越来越多。----这样提醒是担心孩子越到后面越畏难。

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我们的论语默写啊，昨天晚上继续到【第十六上】。我看了看记录，还剩下第十四-十五-十六没有默写（论语后半部分是从后往前默写）。估计按照孩子的进度，估计还需要十天左右的时间吧。

好吧，好吧。。。我等，不催促。只要进行就好~

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coco五年级参加学校的希望杯奥数进入了复赛。因为孩子一周没上课，所有我们不知道初赛是个什么水平，这个消息还是coco的同学带来的。

当我把这个消息告诉coco时，她比我想象的淡定。四年级的奥数学习因为爸爸的不坚持，断断续续。五年级找了个伴，爸爸和coco都正经起来，效果初显哦。看来无论什么学习，不怕慢，就怕站。这句话是至理名言啊。

每天哪怕是15、20分钟也好

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昨天是周日，照例是到图书馆借阅四本书回来。分别是《窗边的小豆豆》《超级阿嬷》《希腊神话》《加菲猫》

断断续续的听爸爸讲希腊神话故事，这次自己找到大块头书，看的很入神。爸爸建议，看这本书需要一边看书一边看古希腊地图。

我寻思，家里的世界地图上，希腊太小了。准备给孩子找一些古希腊补充资料回来。

zhangjp_jj

最近真是很多孩子生病啊~coco再次发烧，嗓子疼。

买来板蓝根冲剂泡水喝，还是未能幸免。

这个周末是清明节，三天没有加班，没有培训~要好好享受这个美好时光

会婆婆家去看多多

zhangjp_jj

要检讨！昨天晚上跟coco急了~

这个慢性子啊，真不知道怎么办。

曾经看过一篇短文说，孩子磨蹭，其实就是在抗议。

今天早上没来得及在家里做早点，本来偶可以9点出门的，但还是跟孩子一同出的门。

吃早点的时候，跟孩子聊了聊。果然，coco说：我的事情太多了，做也做不完。

偶跟她分析：轻松英语早上15分钟，多不多？
孩子摇头：不多
接着说：中午不做作业，半个小时国学，半个小时新概念，多不多？而且新概念，你通常不需要半个小时就能背诵下来
孩子再度摇头：不多。但我希望1:20就出门。如果从12:30开始，搞完这两项就差不多1:30了

嗯，学校是2:10上课，这么早去干什么。从家里到学校只要10分钟不到的路程。

下午作业花一个小时做，从4点半到5点半。 看看课外书，吃了晚饭，做5分钟的口心算。

7点-8点，奥数。

孩子啊，都是这么化整为零的。

吃完早点，到学校门口分手，coco说：妈妈，中午一放学我就要看到你

zhangjp_jj

三天小假过的很惬意。

5.1去了邻近的省会购物~当天来回。本来打算去吃必胜客的披萨，结果实在是累的不想动弹了，还是打道回府。留下了遗憾

5.2在家宅着，孩子把没完成的作业完成了。再接着新概念和孟子默写，看看课外书，吃吃零食

5.3，也就是今天。计划是上午把学习计划完成了，然后去花鸟市场逛逛。

coco的兴趣比较杂了，最近在迷恋橡皮章。网购了几十块钱的材料让她折腾。孩子很感动，说：我们同学妈妈都不同意她们玩，都是偷偷用早餐或零花钱买一点，不敢让家里人知道。

跟她说，只要是正当的兴趣都可以尝试，但要知道分配时间。

这次的期中考试：语文94.5分，看了看还是基础知识丢分，错别字啊；数学95分，方程式的变量和常量有些迷糊；英语90分， 本来是100分的，结果第一题看错了题意，整个10分被扣掉。受受教训好啊，就是太粗心。

爸爸昨天晚上给她整了一个数学的错题本出来。现在是爸爸把数学作业和考试的错题都抄下来，给她重新做；算是做一个示范吧，希望逐步放手，孩子自己做。

yunyunyunna

这位妈妈太有心了！值得学习！不过，能否将《我的第一本亲子英文书》音频文件做个分享呢？谢谢！

san1120

终于看完，佩服可可妈妈的坚持与努力。可可也好厉害呀！
女儿7岁接触英语有2年，不过走走停停，始终么上正轨，总觉得还小吧不急不急。其实还是我这个当妈的不懂持之以恒，可可妈说的对，不能潜水，也打算开帖记录，多几个朋友鞭策自己。
这里有个问题问可可妈妈，怎么让小朋友认真的阅读，不要错字漏字？

zhangjp_jj

我的资料也是一边用一边扔，电脑总在整理中，音频找不到了。在坛子里搜不到吗？我以前好像就是坛子里下载的

zhangjp_jj

原帖由 yunyunyunna 于 2014-5-6 14:57 发表
这位妈妈太有心了！值得学习！不过，能否将《我的第一本亲子英文书》音频文件做个分享呢？谢谢！

不好意思，电脑了没有找到到，估计是给清理了。