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悦的英语学习计划!(2010,男)

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1#
发表于 2011-7-14 23:22:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
在2011年7月14号到2011年7月20号,这七天里,就先笼统的放《语感启蒙》,每天做音乐背景来听,2011年7月21号,也就是悦一岁四个月(十六个月大)时正式开始启蒙性的英文娱乐性学习,从7月21号到八月二十七号,每天用半小时左右的时间教悦玩两首歌,主要范本是《语感启蒙》。
  2011年九月到2012年1月份春节前,为悦的英文学习第一学期:具体学习内容是(以下有参照马丁博客中,他对女儿依依的英文教育十分用心,对我给悦的学习计划起了个超级方便的好头):

一, 巧虎英语- ABC Bubbles(因为马丁已对女儿用了这套资料,所以我直接从他博客里复制了内容下来)

    重点课程。ABC Bubbles和娱乐课程相似,从字母开始,主要是通过有趣的娱乐活动学习英语。内容有三个方面:
-26个英文字母,包括大写A~Z与小写a~z的记忆与理解。
-111个生活常用英语单字。
-25个英语基本句型。


课程目录如下:


Unit 1 Hi,I'm Eric!
01 Good Morning
02 Hi,I'm Eric!
03 This Is My Family
04 A/B
05 I/one
06 Let's Sing and Dance
07 a/b
08 Bright and Dark
09 English Play board
02 My Body
01 My Body


Unit 2 This Is My Body
03 C/D
04 2/two
05 Touch Your Ears
06 Let's Sing and Dance(1)
07 c/d
08 Shake Your Body
09 Let's Sing and Dance(2)
10 Circle
11 Ears,Eyes,Nose,and Mouth


Unit 3 Sweets
01 A Birthday Party
02 Sweets
03 E/F
04 What's in the Box?
05 3/three
06 Let's Sing and Dance
07 e/f
08 Big and Small
09 A Wonderful Day


Unit 4 I Can Jump!
01 Follow Me
02 Action
03 G/H
04 Let's Sing and Dance
05 4/four
06 I Can Jump!
07 g/h
08 Fast and Slow
09 What Can You Do?


Unit 5 Fruit
01 They Are All Fruit
02 Fruit
03 I/J
04 Let's Sing and Dance
05 5/five
06 Fresh Juice
07 i/j
08 Soft and Hard
09 We Like Fruit


Unit 6 Colors
01 A Beautiful Picture
02 Colors
03 K/L
04 6/six
05 A Colorful World
06 Let's Sing and Dance
07 k/l
08 Triangle
09 Lots of Banlloons


Unit 7 Food
01 I Am a cook
02 Food
03 M/N
04 I Am Hungry
05 7/Seven
06 Let's Sing and Dance
07 m/n
08 Star
09 I Am Full


Unit 8 Animals
01 I Like Animals
02 Animals
03 O/P
04 What Is That?
05 8/eight
06 Let's Sing and Dance
07 o/p
08 Long and Short
09 What Animal Is It?


Unit 9 My House
01 A Lovely Dollhouse
02 My House
03 Q/R
04 My New House
05 9/nine
06 Let's Sing and Dance
07 q/r
08 Open and Close
09 A Beautiful House


Unit 10 Clothes
01 HOW Do I Look?
02 Clothes
03 S/T
04 What Do You Have?
05 10/ten
06 let's Sing and Dance
07 s/t
08 Hot and Cold
09 let's Go Shopping


Unit 11 Transportation
01 That's My Bicycle
02 Transportation
03 U/V/W
04 Let's Take a Bus
05 11/eleven
06 Let's Sing and Dance
07 u/v/w
08 Square
09 A Train Trip


Unit 12 Playground
01 Let's Play Outside
02 Playground
03 X/Y/Z
04 A Wonderful Playground
05 12/twelve
06 Let's Sing and Dance
07 x/y/z
08 Up and Down
09 Come and Play with Us

二,发音启蒙:http://www.starfall.com/与《WEE SING>》并行,后者准备过两个月入手。这点主要是因为悦对《语感启蒙》十分接受而定下来要败的一套碟。http://www.babyfirsttv.com/这个网站也可以偶尔上去看看,Harry and friends 这一部分是学语言的,是从灿妈的博客里转来的。

三,Bedtime story ,
泡泡剑桥儿童英语故事阅读1(附MP3光盘)——新东方大愚英语学习丛书
这套书有十八本小书,慢慢的喂吧。喂完之后再借鉴下马丁博客,嘿嘿!(真是谢谢了)

{依以前听过两个来源于STORIES FOR KIDS的故事(下载来源:lightupyourbrain.com)
  1 Windswept
  2 piggis-play-games
  但是纯粹是培养语感,仅能了解个别词。


  依依宝贝现在经常听的是黑猫出版社出的5个英文原版有声故事:
  比较熟悉的有三个:
  1 The Enormous Turnip (拔萝卜)
  2 The Ugly Duckling (丑小鸭)
  3 Safari_Park (动物园)
  初步接触的有两个:
  4 Dorothy  (梦)
  5 Little Red Riding Hood (小红帽)}

愿我这懒妈妈能踏实执行,在悦双语养育的路上一路披靡,嘿嘿

[ 本帖最后由 学而妈妈 于 2011-9-6 07:23 编辑 ]

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参与人数 6威望 +136 金币 +136 收起 理由
Xieno + 100 + 100 感谢您,一路相伴!
子云008 + 5 + 5 学了三个星期英语再看你的楼,仍是叹服 ...
新叶 + 10 + 10 妈妈是中文英文一起抓,真好
sunninghill + 1 + 1 再接再砺
mtryshy + 10 + 10 加油加油!
学而妈妈 + 10 + 10 欢迎加入亲子共读俱乐部!

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2#
 楼主| 发表于 2011-7-15 14:59:30 | 只看该作者

2011年7月14日记录

这天一天只放了两次《语感启蒙》,主要放的是以下两首:
   Here Is the Beehive
   
    Here is the Beehive
    Where are the bees
    Hidden  away    where nobody sees
    Watch and you'll see them     come out of the  hive
    One two three four five
    Bzzzzzz

    Eentsy Weentsy Spider

    The eentsy weentsy spider
    went up the water spout
    Down came the rain      and washed the Spider out
    Out came the sun   and dried up all the rain
    And the eentsy weentsy spider
    went up the spout again

  第一首悦最爱听,看到里面的外教做手指游戏,他也自己两只手跟着学,第二首他是听到音乐就自动起舞,我暂时还没教他如何唱。因为我的英文差不多全给回老师了,后面的那首歌里面好多单词我的音都有些发不准,不太好跟唱。准备等我学熟悉这两首了,才正式教悦。
  目前都是当背景音乐在放的,小家伙在睡觉前还吵着要听这两首歌 ,呵呵,我就把电脑黑屏,然后放出音乐,他就这么自己抱着奶瓶喝,然后听着听着,奶也喝完了,人也安静地入睡了。

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sunninghill + 1 + 1 开始对语感启蒙该兴趣了

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3#
 楼主| 发表于 2011-7-16 00:42:45 | 只看该作者

回复 #1 胡卓悦 的帖子

呵呵,谢谢学而妈妈啊
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4#
 楼主| 发表于 2011-7-19 13:57:12 | 只看该作者

2011年7月15日至7月19日

这几天一直都在放《语感启蒙》做背景音乐,每天都基本放全三十六首后,悦才肯上床入睡,导致睡前故事有一段时间没做了。
  在7月16日的时候,悦自己拿了扑克牌红桃9出来,放在地上,用手指着牌对我说:“NINE!”我以为是我听错了,小家伙想喝奶呢,去拿奶瓶给悦喝,他拒绝了,并看着我,又大声地指说了一次“NINE”!    哦,我的天,我真是太惊喜了,连中文都没怎么开口的小子,居然才听了两三天的《语感启蒙》,就直接输出了一个英文单词了!!!
  以前我拿着扑克牌对他只用手指指读念过两三次数字英文,难道说,真的是宝宝其实啥都懂,只是不能表达而已?
  7月18日晚上,但再次放出《PEEK-A-BOO》时,悦跟着随着里面的音乐突然地很自然地发出:“I SEE YOU",之后每一次听到这句子他都会自动地跟读,而且还会在PEEK-A-BOO的歌声中与我做里面的游戏互动!
  目前来说《Eentsy Weentsy Spider》这音乐悦好像是在自己学习观摩的感觉,一放到此首歌,悦就会手指电脑然后发出嗯嗯嗯之类的声词,谁也拉不走他。(怕他看电脑太久,对视力不好)
  《hickory dickory dock》不知是不是悦还是年龄小了些的关系,他对这一首不太感冒呢,也许是难理解吧。
  说实在的,这《语感启蒙》视频都放了近一星期了,《hickory dickory dock》与《Eentsy Weentsy Spider》我这妈妈还是没能记唱下来,跟着唱也总有些不大跟得上的样子,估计得再花多些时间来先把这三十六首启蒙儿歌弄熟悉才行喽!
  在悦一岁四个月时,我就得每天提前备备课了

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sunninghill + 1 + 1 宝宝很有兴趣啊,居然能听完36首……

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5#
 楼主| 发表于 2011-7-20 00:23:26 | 只看该作者

2011年7月19日

晚上在重听《PEEK-A-BOO》时,悦又冒出了一个单词PEEK!,然后他就自己跟我做起了捉迷藏的游戏。
  新发现:悦的语言能力在不断的发展,继说出了“I SEE YOU "之后,又讲了“PEEK”,之后听启蒙时,感觉他在自动的学习,嘴里跟着念念有词似的。中文今天发出了:姥爷,爷爷,姨姨,一一。打,开”
  然后再听后面的语感视频时,他也跟着里面做身体动作,肩膀膝盖与脚趾
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6#
 楼主| 发表于 2011-7-21 15:21:17 | 只看该作者

2011年7月20日

白天同样还在放《语感启蒙》,目前都是一天放全三十六首的,悦听来听去也就只喜欢那么两三首。但是要是不放完整个三十六首歌,小家伙又是不干的。
从网上搜到洪恩巴迪节拍英语,试着放给悦听,可是悦明显不买巴迪节拍的账呀,听没到一分钟小人影儿就不见了
  又放出巧虎ABC ,悦也不算很感兴趣,这可怎么办呢?本学期计划是以巧虎ABC为主的呀。只能硬啃了。洪恩的HELLO TEDDY,与GOGO都听说是不错的学习材料,可是放到悦的面前,就全败下阵来了,唯一肯看的就是《语感启蒙》与《小乌龟学美语》了
   《语感启蒙》听听看是不错的,可是对与我这懒妈妈的臭英文水平而言,《小乌龟学美语》有小小难度哦,我都尚不可以无字听完整套动画片,咋悦这小子听不懂也觉得有意思呢,他居然喜欢看这个
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7#
发表于 2011-7-21 15:27:57 | 只看该作者
谢谢悦的家长哈!
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8#
发表于 2011-7-21 15:54:07 | 只看该作者
看到悦妈的贴子,对语感启蒙很感兴趣了
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9#
发表于 2011-7-21 21:44:11 | 只看该作者
看楼主的贴子,然后去看了马丁的博客,感觉又打开了一扇门
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10#
 楼主| 发表于 2011-7-22 01:47:43 | 只看该作者

2011年7月21日

今天悦就一岁四个月了,才去看了京京英语的博客,这是个生活在国外的中国爸爸写的宝宝外语学习博客,我很感兴趣,参选了部分内容过来,做为备用。
  
0-2岁 发现兴趣(200-300小时)

你可以先测试一下孩子的兴趣 http://blog.sina.com.cn/s/blog_68b457ab0100o0w9.html

该阶段,孩子并无明显的语言偏好,对各种语音都有很高的兴趣,重点在于建立孩子基本语感,发现其多方面的兴趣。如孩子对什么样的动画卡通形象和画面喜欢或超喜欢,对什么不喜欢或最不喜欢。方法:用数十种节目让孩子看,观察孩子的表情,发现其喜恶。不要管语言的难易,这不重要。不要强迫孩子看他不喜欢的节目。


2-4岁 发展兴趣(800-1000小时)

该阶段,根据孩子的兴趣,提供孩子最喜欢的节目,让他反复看,看上瘾。不断发现孩子兴趣点,不断提供他最喜欢的节目。任何节目,孩子喜欢就是最好,而不是出版商或别人说有多好。但孩子的兴趣会随着年龄的增长而改变,爸爸妈妈要掌握。该阶段,鼓励孩子开口说话,开始提供与国外孩子一对一的电脑视频对话,建立英语沟通的兴趣和信心。

4-6岁 强化人文科技(800-1000小时)

该阶段,开始让孩子系统认字和阅读;观看文化历史地理科普类的原版节目,如美国著名的国家地理和发现频道的少儿节目,如动物世界,国家大工程。大大提高孩子的英语理解能力和思维能力,开拓其知识面和视野。


6岁后 挑战母语  

该阶段,通过日常的网络视频交谈,挑战美国,加拿大同龄孩子的英语,实现英语完全母语化。

下面是京爸的博客里问的,他计划教一些宝宝达到说外语像说母语的程度,京京能说法语英语与汉语,非常厉害,在我看来!我对悦的计划,英语与法语是必学的!

你愿意参加我的计划吗?

请让我来担当主教练,你做好孩子的陪练,孩子的兴趣是孩子的老师,相信我,英语从此不再是孩子的外语。
  
这个,目前先找出悦感觉好的视频动画多放放才行了,悦对原版的动画似乎更感兴趣一些,对国内的制作并不十分感冒。
  今天晚上依然是听着《语感启蒙》入睡的。明天,开始新的阶段性,系统学习《语感启蒙》半小时,然后再分三个半小时,给悦放不同的原版动画片。
  安排是英文优先,法文第二,中文老三,因为中文环境强大,等回到自己家再重新开始唐诗三百首的睡前读书。
  法文得去看看《丁丁历险记》?
  英文总是一个最常用的工具,看来巧虎ABC得推后才用了。
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