我把rainbow推荐的（ 中国现代幼儿启蒙教育知识宝库 组词与造句 ）写到了word

bak98

稍有修改，如有的地方把外婆外公　改成了爷爷奶奶

风中奇缘

看了你做的，提议：杜曼要求同一页的句子可以换行，但不要把同一个词拆开换行，一句话不要分成两页纸来完成。这样才利于孩子理解阅读。当你要一页纸来完成一句话只要把字体缩小就行了，如果孩子还喜欢看证明他的视力发展能看到，否则就不要缩小字体。

最好把图也配上，对于越小的孩子，看图加上理解的效果会好很多，兴趣也大。

rainbow推荐的我也下载了，确实很适合孩子，我也做了个给她看，其实这些词都是她学过的，但很喜欢看。见附件。图片文件太大，压缩了很多分卷。

好运妈

风中奇缘+-->引用:风中奇缘 看了你做的，提议：杜曼要求同一页的句子可以换行，但不要把同一个词拆开换行，一句话不要分成两页纸来完成。这样才利于孩子理解阅读。当你要一页纸来完成一句话只要把字体缩小就行了，如果孩子还喜欢看证明他的视力发展能看到，否则就不要缩小字体。

关于字体缩小说对了，可是杜曼的书里说的是视觉发育，可不是说视力发展。视觉和视力还是不同的，问问学医的就知道了。

好运妈

看楼主的文件，不知道楼主教孩子就是按照你文件上的顺序给孩子看的吗？如果这样可不是杜曼推荐的方法啊。
杜曼方法建议词和句子要分开看的，可不是看了这页看词，下页看句子的。

zhoumanlin

风中奇缘+-->引用:风中奇缘 看了你做的，提议：一句话不要分成两页纸来完成。这样才利于孩子理解阅读。

对于初级的DOMAN式自制书，其实没有“一句话不要分成两页纸来完成”这样的限制。以DOMAN自己出版的作为样板的自制书 NOSE IS NOT TOES为例，就是把一句话，按一个词组一页，拆成了好几页印，然后是相应的配图。比如：“ Because nose is at one  /  end of you,  /  on your face, /"( '/' 这里指翻页)然后接一页配图。同同24个月时读这样的书，非常喜欢，一有阿姨，叔叔来，就主动兴致勃勃地把书拿出来，读给他们听，一点问题都没有。

bak98

谢谢好运妈，我准备把他打印出来，字和句准备分开教的；由于我宝宝还小，我就把字体放大了。

好运妈

zhoumanlin+-->引用:zhoumanlin 对于初级的DOMAN式自制书，其实没有“一句话不要分成两页纸来完成”这样的限制。以DOMAN自己出版的作为样板的自制书 NOSE IS NOT TOES为例，就是把一句话，按一个词组一页，拆成了好几页印，然后是相应的配图。比如：“ Because nose is at one / end of you, / on your face, /"( '/' 这里指翻页)然后接一页配图。同同24个月时读这样的书，非常喜欢，一有阿姨，叔叔来，就主动兴致勃勃地把书拿出来，读给他们听，一点问题都没有。

赞同。中文阅读也有短句的过程。

风中奇缘

我觉得同同妈妈可能理解错了。

大家再看看《如何教宝宝阅读》一书，书里面就是这么写的：从闪单词到闪片语到闪短句到闪长句子，过程就是必须不断缩小字体，同时加长硬纸卡以便写得下整个句子，一张硬纸卡一个片语/短句/句子，即便是初学者也从来没有把一句话哪怕是片语或短句分成几页来闪的写法。只有关于怎么缩小字体以便一张硬纸卡可以容纳片语/短句/句子的详细描述。因为其目的就是闪句子，如果把一句话拆开来变成一页纸几个单词分成几页来闪就失去了这个意义。这中间有和孩子玩造句的，就是把当初教孩子的词语分别和孩子玩怎么造句，也许很容易混淆以为杜曼的句子是可以拆开来教的。

如果用a4纸来打印也应该在遵循闪片语——短句——长句的原则。

yaodada

顶，》》》很实用谢谢你

zhoumanlin

风中奇缘+-->引用:风中奇缘 我觉得同同妈妈可能理解错了。 大家再看看《如何教宝宝阅读》一书，书里面就是这么写的：从闪单词到闪片语到闪短句到闪长句子，过程就是必须不断缩小字体，同时加长硬纸卡以便写得下整个句子，一张硬纸卡一个片语/短句/句子，即便是初学者也从来没有把一句话哪怕是片语或短句分成几页来闪的写法。只有关于怎么缩小字体以便一张硬纸卡可以容纳片语/短句/句子的详细描述。因为其目的就是闪句子，如果把一句话拆开来变成一页纸几个单词分成几页来闪就失去了这个意义。这中间有和孩子玩造句的，就是把当初教孩子的词语分别和孩子玩怎么造句，也许很容易混淆以为杜曼的句子是可以拆开来教的。 如果用a4纸来打印也应该在遵循闪片语——短句——长句的原则。

我没有说把词组也分成几页印，没有说把短语，句子卡片分成几张来闪！我这里讲的是DOMAN出版的自制书，而不是用来闪的卡片！对于较长或较复杂的句子，最初的自制书可以按照以词组为单位把一个长句拆分到不同页上。也就是说家制书不一定非以句子为单位做一页。对于三岁以内，越小的孩子，字体不可以无限制缩小(最小是2.2CM高)。所以句子卡片就得根据需要用较长的卡纸。当然执行者可以根据孩子的具体年龄，视觉发展的实际情况适当缩小。我给同同做的几千张卡片都是大概9CM高的字，比DOMAN书上要求的小一点，但要注意同同是18个月才开始DOMAN训练的，那时的他与几个月小婴儿的视觉不可同日而语，而DOMAN的书是写给包括从三个月开始训练的所有家长的。