3岁以内宝宝要怎么样读书

不颜草

在版里经常看到很多“神童”。2、3岁就能读很多很多书，有的还能自主读书。曾经很羡慕，也买回了大量的书希望我的宝宝也能那样。

但是在经过一段时间的实践之后我开始顾虑到二点。

一是眼睛问题：
我看一篇帖子，孩子在7岁以前一般都会是生理性远视。但是现在在7岁前患近视的比比皆是。我想除了看电视、玩手机，还一个就是跟家长让孩子多读书有关。我自己是近视眼，所以我很关注眼睛护理这块。如果让谨添在2、3岁时就养成了喜欢看书的习惯然后每天看大量的书，他的眼睛一旦看多了近距离他会在多大年龄患上近视？我不敢想像

二是理解力：
对于3岁以内的宝宝，大多数的家长可能都是买的那种漫画式的书吧，即绘本？大图然后配上寥寥几个字。这样孩子更容易理解也更接受。但是我正是担心这个问题，孩子第一次接触书籍就接触的这样的漫画形式会不会给他以后的读书习惯埋下一个伏笔？毕竟成人的书甚至大孩子的书都是以文字为主。只有文字才能给人以无穷的想像力和震撼力。而图片，它所有的信息一目了然，不利于孩子的想像力发展。其结果，这种书只是把孩子吸引在“读书”这件事上。而读书的根本目的：陶冶情操和吸取知识都无从谈起了。更进一步，我甚至担心这样的读书方式一旦形成了宝宝内在的读书习惯那么当他长大以后再接触另一种形式的字书会是什么样的态度呢？

还有一点，我曾经看到过一篇文章批判现在充斥街头的漫画，这种漫画把人的想像力和思考能力全部禁锢起来，就像看电视一样，人成了被动的信息接受者，而不再是主动阅读者。好的书籍带给人们的那种平静、愉悦地阅读体验在这种漫画里荡然无存。而我们给宝宝看的这种书是不是跟那种漫画很像呢？


在给宝宝选书上，我总听到耳边想起一句话。《卡尔威特的教育》（光明日报版）上说，宝宝接触的第一本书相当重要，这将决定宝宝以后的人生。可能这句话我记得不是太清楚。但是我一直很赞同这句话。而给宝宝的第一本书，应该是漫画式的、现在流行的绘本还是其它？

反正我选择了唐诗


（之前在思考这个问题上一直不是很明了，一直只是个模糊的想法，今天写下来也只是想理理思路）

V3V

大家一起来讨论，我也困惑着。自家的状况：有时买来的绘本，我自己感觉内容还可以，但孩子不喜欢，有时随意性买的，孩子还喜欢的不得了。我的孩子四周岁多了，喜欢多图的绘本，如果满面是字的不喜欢。是不是没到那个读满面是字书的时期？？？

happy_99

这么点大的孩子当然是看绘本、画报等等，漫画倒不一定。

我家孩子很小的时候看婴儿画报，后来看幼儿画报，挺好看的书。

很惭愧，他上小学前似乎主要就看了这个杂志，喜欢反复看，故事都能背下来还看，所以没专门教过认字，到他上小学时也不知道他认识多少字，不过上学后倒是很快就不用给他读数学题了，学校配的扩展阅读材料也基本上可以自己读完。

其他的书？简直记不起来他有些什么书了，好像还有些个拼图的书，恐龙的画册。然后我们订得有《走近科学》，他很爱看那上面的图片，有次指着火山爆发的图片很豪气地说：“等我长大了，我要开直升飞机，浇水，把火山灭了。”那时他还不到三岁，很气愤火山的喷发造成家畜的死亡，所以大义凛然地要替动物们报仇。

不颜草

唉，我想我的表达能力真是差啊。想说的话怎么就表达不清呢。经过几天的思索我想通了几点。

1、孩子当然要读书，而且越早能读书效果越好。
但是这里的“读”我觉得3岁以内还是以听读为好。有位妈妈说她给孩子读书的时候很夸张地做各种动作，孩子很喜欢。我觉得这方式蛮好的。当然孩子喜欢看也应该给他看，一是孩子这么大一般都坐不住翻几页就跑了，这样就没事。最担心的是3岁以内的孩子给“训练”成能坐在那里看个半小时我觉得那样就不好了。

2、看什么样的书
孩子看书光是字他肯定不喜欢看，当然要有图，但是是字配图，而不是图配字。这里有很大的差别。字配图的书以故事为主，里面有着无穷的想像，图片只是想像的起点。相当于“抛砖引玉”的作用。而图配字，以图为主，禁锢想像力，最后孩子可能连字也懒得看，图片的信息有多少他就只吸收多少。现在很多绘本都是图配字，我买的噼哩叭啦系列就是这种。我觉得这种书不能给孩子看，会在潜移默化中影响孩子读书的方式和习惯。