小学生学英语 家长必须懂得的一些道理

夜雨初岚

考初中要英语，考高中要英语，考大学要英语，工作要英语证书，评职称也要英语……也许说不定哪一天我们出门都会受制于英语。现在孩子们从幼儿园也开始了英语学习，但是，如果一味的要求效果而去强制孩子学习，效果都是适得其反的。很多家长只会一味的灌输和强压，对于孩子来说，心理受到巨大折磨的同时还要多增添一些愧疚。对孩子的成长是很不利的！

我家孩子今年三年级，学英语时间不长，幼儿园英语也只停留在yes 和no的阶段。但是这一学期孩子英语学习上受了一点挫折之后重新学习获得了成果，所以特此来和大家分享一下。总结了几点，大家且听好了~

一、
兴趣最重要，给孩子制造良好的学习环境
其实我和很多家长不同，我不会去强制孩子学自己不喜欢的东西。因为从小到大的学习经验告诉我，兴趣才是最好的老师，要想让孩子学好，那么首先必须的培养孩子的兴趣。开始学英语，也是孩子在英语考试上第一次不及格，小小的自尊心收到了打击。之后孩子经常拿着遥控器活着手机就开始问我们这个东西英语怎么说。时机已成熟，改让她系统的学英语了。于是乎，外研通和青少版新概念英语就闪亮登场了，不会就去自己点，再不懂才问。这样大大提高孩子的自主学习能力和好奇心，以至于，有一段时间孩子整天用点读笔骚扰我看英文电影~呵呵

二、
不要用外面的各种“班“来衡量孩子的学习质量
首先，没有别的意思，父母望子成龙是没有错的，花钱费时间都是小事。但是，拼命地为孩子报班，周末挤得满满当当，孩子在疲劳和厌恶的心态下学习，是没有任何效果的。而且容易引起厌学情绪。其次，很多“班“教学质量不敢恭维，我家孩子去过某某英语，老师除了英文儿歌什么都没教。最后，注意培养孩子的自学能力，学习不能总是被动的，“有一学一”的时代已经过去了。给孩子买了外研通之后，孩子摸索熟络之后，经常会问配套书中的问题，比如：雨是怎么形成的，星星为什么会眨眼等等稀奇古怪的问题。这不仅仅是学英语的自主性，而是学习知识的自主性！

三、
成绩只是一部分，知识不能用成绩衡量
和上面说的一样，家长报班的原因大多是为了提高孩子的学习成绩。其实，我们这些学了英语很多年的爹妈们都知道，学习英语是个积累的过程，孩子在学习过程中掌握的不仅仅是单词，而且还有英文背景，句型以及庞杂的知识。一旦知识的总量达到了，成绩都是副产品了。总之，一句话：我们要重视孩子在知识上的学习，不要目光短浅的放在分数上，孩子不是分数的奴隶！

四、
帮孩子制定一套完整的英语学习策略
这部分就比较复杂了，从“听，看，说”，以及行为方面来制定。“听”和“看”可以同时进行，比如，我家孩子回家后，会先看会中央10的快乐英语，之后会去一边点一边学下青少版新概念英语，在听方面有点读笔的读音，看有课本。双管齐下~呵呵。大家不要被吓到，其实这是同时进行的。

关于“说“，家长一定要做孩子的听众。让孩子可以很便利的养成爱说英语的习惯。小孩子嘛，都有一定的表现欲，好好地把握孩子的表现欲并加以表扬，不仅满足孩子，还会降低孩子的心理负担，让孩子在不知不觉中养成爱读和敢说的英语习惯。
行为上，我们以前说的body language其实也没那么低端了，其实肢体语言和语音语言是相通的，人在做动作的时候可以帮助自己理解，表达和记忆。以前给孩子买的外研社识字卡片现在被我帖满了孩子的房间，并加以衍生。比如：在床头，可以写This is my bed.， I like sleeping！等等。其实还是为孩子创造好的英语环境。

好辛苦，终于写完了。都是一家之言，请大家批评指正~最后，衷心希望每个家庭都能培养出优秀的学生。还是老话，不仅仅是英语，知识的学习其实更重要。

smallstar8

我从孩子上一年级开始就没有注重过他的英语学习，每次听他念书上的单词还行，上次考试卷子拿回来却发现单词会读有的不知道什么意思，现在着急了，以后一定向大家多多学习。