漫漫钢琴路

hujiahuiivy

换了新老师，感觉挺好的，老师重点讲的挺透彻清楚。
朝朝的高抬不太好，这个星期着重练高抬，断奏不用弹。
本周练习：
1.《卖报歌》继续弹
2，哈农10--15条基本练习复习，高抬，再练新条16条
3，《剪羊毛》
4，《小诙谐曲》继续弹，慢弹，60个节奏一个十六分音符
5，音阶A大调，其他学过的复习，检查错音

雨心2006

过来取经了，宝贝考几级了？

雨心2006

我觉得是妈妈做的不对。既然孩子的手划破了，她不愿意练琴就别练了，为什么还催着孩子练习呢，而且还发脾气。如果我是孩子，我就会觉得妈妈不爱我，不理解我。妈妈既然每次都事后后悔，为什么不事后向孩子道歉呢？说明你当时的心情和想法呢？

xuewx

孩子天赋是一回事，但是孩子不懂，所以都不喜欢练琴，想想也是蛮枯燥的。

hujiahuiivy

也是没有办法的事，既然要学哪有那么好，人都有惰性的，大人尚且如此，何况孩子，我是既理解她，心疼她，又要对她严格要求。

hujiahuiivy

出差一趟回来，孩子弹琴没管她，让她自己想怎么弹就怎么弹，主要是自己不想让我们两人都不开心。
这两天看了一下，除了车尔尼还可以，其他都不行，音阶不会弹，《洋娃娃和小熊跳舞》听声音不错，但是指法全乱。
感觉压力好大，明天就要回课了，这个样子，怎么能过。
偏偏这两天叫她弹琴，要不就是好困，要不就是想上厕所，要不就说，再玩一会，我心抓狂呀。
昨天说了她。刚刚又忍不住说她。
感觉我们俩都有压力了。
一副可怜兮兮的样子。
准备让她自己考虑清楚，要不要学，要学拿个学习的态度出来，要么就干脆别学。
总是这样，手指弄破一点，不是指尖，也吵着说不弹。

hujiahuiivy

今天是小西宝的生日，我在网上订了一个蛋糕。
上个星期我一直没管她练琴，都是宝贝自己弹。到星期六的时候看了一下，发现升f小调指法，音都有很大的问题。抓她练琴吧，她又要睡觉。和她谈了谈，朝朝说：“想学琴，但是不想弹那么久。”孩子说的可怜兮兮的，我反思了下，朝朝弹别的都很好，很顺畅，一弹就犯困的是音阶。
发现音阶确实挺枯燥的。
我自己试着弹了下，升号特别多，而且指法和以前的不一样。找到了原因，又为自己昨天发火自责。
昨天也是我自己心太急，总希望她能什么都弹好，看到她有没有练好的 ，就急了，让她自己弹的是我，我当了撒手掌柜，还在这里埋怨孩子，真是！
今天回课，老师说重点抓考级，其他的曲子，作为调节。
老师布置的内容并不多，应该说这个星期还是应该可以完成得很好的。
星期六练了两个小时的《洋娃娃和小熊跳舞》，老师也没要求。白忙活了。
这周练习：
1.哈农两遍高抬，不要断奏，这是新老师和以前卢老师不同的地方，以前的老师很注重断奏
2，《练习曲》背谱弹，注意空
3，《康定情歌》背谱前一半，注意乐句不要断奏
4，《小诙谐曲》再加快速度，注意跳音跳起来，胳膊放松
5，音阶背第三条，第四条练熟，这两个分手两遍，合手三遍，其他音阶每个弹多少遍视情况而定

xgllpan

真是漫漫钢琴路呀，我家的10年3月底开始学的，两年两个月了，其间也发生了许多的冲突，从头到尾高高兴兴地弹琴的时候不多，一般也都是我陪着弹，自己弹的时间，一会就结束了，错了也不去改它。呵呵，我经常会想，小孩呀，你何时才能自己去独立的弹琴，自己发现自己的不足能反复修正为止。曾经动过把琴卖了的念头，那时好生气呀，现在，也不是说不生气了，只是想开了些，先引导她学着，哪天不学了，也无所谓，反正我们做父母的做过了，将来不会后悔的了。好像随着她年岁的增长，孩子也懂点事了，同时也掌握了一些钢琴的技巧，学习起来她也感到了一些乐趣。再有，我们有时带她去音乐厅看看演出，她的老师也时常鼓励她说她算学得好的，夏天让她考考级，呵呵，这样，每天一个小时左右的练琴也就养成习惯，不太费劲了。
每次去上课，回来后的第二天、第三天是最费劲的，分手，合手，找乐感，连贯，真是不容易！加上我们还有识谱方面的问题，有时还会弹不准音，呵呵。一般得到临还课前一天晚上才能弹得不费劲。
楼主很细心，你家孩子学习的东西也不少了，慢慢来，咱们做家长的都沉住气，相信付出和收获总是成正比例的，呵呵，我也经常给自己鼓劲呢！
说下我们家女儿现在学琴的进度：
手指练习：音阶5个调：C.D.F.G.降B,哈农21条；
599第59条；
小凑鸣曲集选择性地弹。

hujiahuiivy

599就59条了，快呀。我们的才弹到23条。
我们10年7月开始练的。

[ 本帖最后由 hujiahuiivy 于 2012-6-6 12:03 编辑 ]

hujiahuiivy

上个星期的没写，因为都是弹考级的曲子，音阶。
今天是星期三，下午有三节课，朝朝说下了三节课回来再练琴太晚了，要求中午练，觉得有道理，就依她了。中午把我赶得。。。。。。。
星期一回课：
1，音阶老师抽了D大调和b小调，没弹出来，我在一边汗呀。,
2，再有弹琴的时候手腕抖得厉害，还是不知道要时刻高抬，断奏的地方没有很好表现，总之就是天天要她注意的还没有做好，599弹了好几遍了。
本周作业
1，继续音阶，但是大调小调分开练
2,599第20,23条
3，考级曲子，重点《小诙谐曲》