县市小学生们学英语

zl0506

真是好家长！向你学习

pascal

Pascal学习简况：
   1、新概念NCE1  背诵到lesson 77,
   2、新概念2B unit 18.
   3、石碑第5级 unit 1 lesson2.

  近来Pascal听的反而较少，一般的文本基本会读，考虑听神奇树屋。暑假玩学相结合，学习执行起来会松些。

pascal

Pascal学习简况：
   1、新概念NCE1  背诵到lesson 87,
   2、新概念2B unit 19.
   3、石碑第5级 unit 1 lesson4.

小乌龟 Franklin'S CELLAR 继续中...

pascal

Pascal学习简况：
   1、新概念NCE1  背诵到lesson 93,
   2、新概念2B unit 20.
   3、小乌龟Franklin PLANTS A TREE

  神奇树屋每天听一到2章。动画柯南观看中。。。

wanghualxx

好厉害的楼主，好厉害的爸爸。

pascal

Pascal学习简况：
   1、新概念NCE1  背诵到lesson 105,
   2、新概念2B unit 21.
   3、小乌龟Franklin THE HERO.

神奇树屋开始听到第二本。

pascal

Pascal学习简况：
   1、新概念NCE1  背诵到lesson 115,
   2、石碑第5级 unit 2 lesson2,
   3、小乌龟Franklin's Homemade Cookies.

   石碑的进度慢了，暑假不能完成，估计开学后才能完成。神奇树屋开始继续听第二本。初步整理下生词，大概一、二本各有100个，等暑假完后，系统对这些生词，以及小乌龟Franklin中出现的，做成supermemo形式，背诵下。

  Pascal中文的阅读慢慢跟上，福尔摩斯中文书看了五本。奥数刚开始兴趣很大，现在多朋友玩，就静不下心来做，也由着他。

pascal

Pascal学习简况：
   1、新概念NCE1  背诵到lesson 129,
   2、石碑第5级 unit 2 lesson3,
   3、小乌龟 Franklin AND THE PUPPY.

神奇树屋听读完第三本。

pascal

Pascal学习简况：
   1、新概念NCE1  背诵到lesson 129,
   2、石碑第5级 unit 2 lesson4,
   3、小乌龟 Franklin CAMPS OUT.

  神奇树屋听读进入第四本。

  新的学年开始，Pascal要上五年级（01.7出生），英文的学习进入一个新的阶段，重新研读“持之以恒 水滴石穿-----01年2月的Annie英语点滴”，“陪豆豆学英语（2001.05.10）”两位楼主的贴子，受益非浅。虽然听力在班级OK,但还有待提高，因此方向调整下，学习以听为主，即新概念NCE1、神奇树屋、小乌龟要强调先不看文本的多听，后才是背诵各复述或阅读。

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摘自： 抓住零碎时间，不断前进（2001年12月，7岁学英语）
学英语四个月总结
    响应号召晚，孩子从去年12月，英语不限于课堂内容，开始加餐。
    在四个月的前半部分，集中火力突击拼读，资料harcourt的DECODE，K，G1，方法是大声朗读，每本2遍。开始磕磕巴巴，基本无法完成，坚持下来，过了这坎，后来G1很顺利。见到单词不发憷，不认识的也够胆大声读出来。有次学校老师上课忘了课文没教，让她们自己读，孩子自己拼出来,很得意。还有一个很大用处是单词记忆，很多单词读后能完整写出来，受益非浅。
   从三月开始，陆续增加加洲教材G1，精读，完成对应练习。《frog and toad》，做听力，这么优美的文字，希望能多读直到背诵。后来感觉一个故事太长，不适合现阶段背诵，转用新概念1，从论坛下了清晰的MP3，一课课先裸听，跟读，再听写（向元元妈妈学习，在此多谢）。这些固定计划外，会穿插一些听力和阅读，泛听和泛读，比如Rossetta,体验7，小乌龟，little five monkey等。孩子时间紧张，用的资料也少，只能一个脚印一个脚印的往前走。
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  看来NCE1，要加入听写。

pascal

Pascal学习简况：
   1、新概念NCE1  背诵到lesson 137

  开学了，空闲时间少了，对学习项目进行调整：Franklin改为听为主不复述。NCE1等背诵完开始听写。石碑会放慢速度，不要求尽快完成。加入有音频的绘本进行亲子阅读，加强听力，如frog and toad,这个很早就下载了。