关于小学一年纪的教材

feinary

我发现现在的小学教材和我们那时候简直没法比！现在的教材偏重于开发小孩的综合三唯空间思维能力！虽然在一定的程度上确实比以前提高了不少，但对于一些资质稍差（我是指学习能力）的学生来说，就显得有点力不从心了！并且进度特别快！给家长和孩子都带来双重的压力！对象这样的孩子学习这样的教材有什么更好的建议和方案呢？欢迎参加交流！谢谢！！

kayak

支持一下。

美儿

我也是觉得现在的教材难度挺大的. 我们那时的快乐童年, 现在的孩子是无法体验到的了.

马琳琳

现在的小学书是在考大人。孩子的理解力毕竟有限，年龄摆着呢。

Cynthia

太多的人认为，掌握的知识越多越好。现在的教学还是注重于灌输知识，由于知识量的增大，所以必须提高灌输速度。

说明现在的学校在传授孩子的自我分析判断能力上拿不出办法

笑笑妈妈

是的,我觉得现在上海使用的二期课改教材真的是内容太多了,相比之下还是原来的s版更童趣点,所以我一直推荐妈妈们用它来作孩子的识字启蒙的.

一帘幽梦

现在的小学教材多得不得了，什么Ｈ版Ｓ版实验版举不胜举．我儿子光英语就要读两本每天教一篇新课，还不会读就要背，要默，简直是填鸭式教育，这样教得出好学生吗？只是让孩子讨厌学习．  <img src='images/smiles/redface.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />

唐诗画

现在小学教材我着得连惯性不好,总着得比较乱.这段时间我女儿的语文老师教生字,一天就要求认识好几个汉字.你想孩子那么小能记住多少,好吧我们作家长只能在家教她了.后来我看语文课本,课本后面就有这学期要认识的字表,就有500个字.你说孩子这学期能认识这多字吗? 她才上一年级呀!

qqwho2002

我觉得是老师和家长理解的错误。现在上海二期教改的内容是增加了，但不是要求你全部要学啊，至于生字，也只是认识就可以了，不需要全部会写并理解的。何况，按合格的标准（60分）来说，大多数孩子还是能够达到的。过去的教材，一年级全都是100分，这不符合正态分布的规律（也就是说，一套题是不是难度适当，应当是大多数基本合格，少数不合格，少数优秀。我认为，教材也应当这样的标准）
只要家长们放弃一百分的想法，60分就是合格的，80分就是优秀的，你还会觉得难吗？
想想大学，想想高考。想想我们成人学习的各种课程，不都是60分就合格吗？过去考100分的很多，说明难度不合适。现在内容多了，每个人可以在自己喜欢的内容上学得好一点，得到这一部分的分数。我觉得这是正确的方法

DDT1221

我有同感，你看，现在的语文一年级教材的阅读量和识字量多大！简直没法和我们以前上小学的时候比。04
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