千里之行，始于足下

小溪流水0

孩子今年9岁多了，四年级。
      其实，去年寒假开始就开始读经 。那时是受一同事的影响，同时来到了儿教论坛，发现了很多牛孩和牛妈，才发现自己教育孩子思想的落后。于是读经和英语学习开始了，但其间也是断断续续。
过年从老家回来，又和孩子开始了读经的历程。希望在大家的带领和监督下，能继续好我们的读经之路。
从初四开始我们每天早上一小时的读经，现在接着孩子以前读的三字经，其实只剩最后一段。现在读来感觉颇深。接着准备读论语。
       英语现在是学音标，用的是林可妈妈的英语三字经，孩子还是蛮喜欢的。
       新年新气象，愿我们能继续努力，为成长奠定坚实的基础。加油！

[ 本帖最后由 小溪流水0 于 2011-2-9 16:23 编辑 ]

小溪流水0

今天开始上班了。孩子自己在家。
8点至9点读三字经40分钟，先读了关于朝代更替的那段5边，又读了最后一段15遍。
之后是15分钟左右的英文三字经。关于勤学，劝学的这段我让孩子自己分析，看下面的注释，对这段的人物事件稍微理解一下，也便于起记忆。只是觉得孩子还没从内心里喜欢经典，静心欣赏经典。或许是我的引导不够吗？
我或许是功利心很强的人，总不能无视孩子的分数，虽然也口口声声的说关注孩子的长远发展。总不时的想读经典的作用在哪里？现在高考语文对古文和古诗的考察分值还是很高的，是不是对读古文和古诗更应关注呢？很是迷惑？烦请大家给予指点。

[ 本帖最后由 小溪流水0 于 2011-2-10 19:39 编辑 ]

小溪流水0

明天孩子到泰安去参加古筝比赛，所以今天分三次弹了古筝，呵呵，等明天大显身手了。
今天的读经，先复习历史朝代段，而后读了8遍劝学片断。看孩子有点厌，不再强迫。

小溪流水0

今天去泰安参加比赛，读经暂停一天。
早上6点半多出发，带着长长地古筝，好不容易啊。我们是现场报名参加的，好在41号，12点轮到我们。
今天是民乐，以二胡和古筝为多，上午只有一个琵琶，小女孩弹得很好的。说说我家小溪吧！呵呵，她属于
擅于表现型的，台下看着很紧张，上台之后就放松了，八级的《茉莉芬芳》弹得抑扬顿挫，按揉压颤，好不抒情！比平时在家弹得还要好。为娘的也就心满意足了。不枉我们4年来早出晚归的长途奔波，孩子也真是不容易。
下午3点回来，小溪是彻底放松了，上网玩游戏。呵呵，很是骄傲呢！

小溪流水0

建这个楼的目的是督促自己和孩子一起读经，只是今天为了比赛又没有读。
早上古筝老师打电话说小溪进入了决赛，民乐组第6，古筝第二。这个成绩孩子比较满意的，孩子毕竟才9岁，第一次参加比赛，还很紧张。这是对我们的鼓励。我们会继续加油的。
同时老师也给指出了一些问题，比如最明显的是节奏不稳定，尤其快板部分；力度要加强；表现要再夸张些，呼吸和身体的起伏。其实这也是平时学习中存在的，只是孩子学琴兴趣还没那么浓， 还需要不时的提醒。
呵呵，期待明天有更好的发挥 。