重新来开读经楼

磐·墨

墨每天大概能够读三到四章老子，每章读十遍。当然继续加，她好象也不太介意，但我没有那么多时间陪啊。

她和磐读书都是慢条斯理的型，读熟了也读不快，看人家总说读熟了就飞起来，咬字不清混在一起，我们怎么就没有。而且我都不知道是高兴好呢还是难过好。小丫头每一句都给你拖腔拖调摇头晃脑，我急得磨牙还不敢说什么。好不容易现在每天高高兴兴搬着书来找我一起读，我还是知足吧。

有时候觉得第二个孩子，虽然因为最小受宠爱，其实比老大，终究是少了太多关注。墨的倾听的能力远不如磐这么大时，没有时间对着她唠唠叨叨，很多时候一句话还不停地被哥哥打断。读千字文和诗经不觉得，反正都只四个字一句。读老子碰到长句，六个字左右勉强没有问题，但如果里面有“之”什么的虚词她就会自动省略掉；超过六个字她就跟不下来，得把一句砍断了给她。她自己说话倒没有这样，也喜欢用长句，很复杂的从句也常用。
从这点说，读经还是很有好处的。慢慢这么磨上去，耳朵会很好用。

磐入学时填过一个表，老师要了解孩子们是哪种学习类型的，有听觉型，阅读型，书写型，朗读型和动手型。磐是听觉和阅读的混合类型，其实是最容易适应现有学校教育的。

磐·墨

八一下最近看的书吧。

我的：
Keeping a Nature Journal,美国人Clare Walker Leslie和Charles. E. Roth写的。教怎么写那种半图半画的自然观察日记。我没学过画，小时候没条件，不过羡慕得很。现在会不会去学，估计还是不会，没钱没时间。看看别人的东西，接着羡慕就好了。
the Story of Mathematics, 英国人Richard Mankiewics写的，史料详尽，不过我应该是英文水平有限，读起来很打瞌睡的感觉。而且脑子里数学的专业词汇太少，什么都得查字典很崩溃。改天去找找中文版。
紫图出的完全图解达尔文进化论，因为和磐最近讨论到这方面的问题，所以借来补课。
艾阁萌出的画说中华五千年生活智慧衣食，这套画说中华五千年的书不错，浅显易懂，内容也有趣。似乎是从国内引进的版权在台湾和新马出的。

墨的：
全套小兔子波力的故事

磐：
The Prairie Builders，关于环境保护的，讲美国人怎么重建他们的大草原，也介绍很多草原上的生物，这不最近我们都在草地捉螞蚱，这个比较应景。
Things for boys to make and do，男孩子的手工书，挺酷的，教怎么做海盗金币，财宝箱，藏宝图，怎么做木乃伊，武士头盔什么的，家里好多手工书，比起来就太娘了。比较适合妹妹用。
Up Close Dinosaurs，没新意啊，每个孩子都爱的恐龙书。
李毓佩数学故事专辑：哪吒大战红孩儿，也就看一热闹吧，懂不懂的就没人问了。
资优生科学百科：化学的真相。其实也是大一点比较合适，我看都觉得太干巴了。记得我小时看一本《元素的故事》，里面讲那些元素是怎么被人发现的，都是很有趣的故事，跟看小说似的。他最近在玩学校给的一个科学网站，第一课就是关于元素，原子，中子，质子，电子，离子。被迷得五迷三道的，泪奔啊，我以前也最爱这些了。

磐·墨

Harry Potter电影最后一部上档了。最近我都忙着没日没夜地复习全套书，没有时间玩电脑。和磐讨论书中人物，小孩子明显还是着迷于主角的光彩夺目，我说我喜欢Ron的两个双胞胎哥哥，他非常不能够理解。哈哈。

磐在读师卦和比卦，英文读到From the American Crisis。
墨的老子前三十章读完十遍了。

磐·墨

读老子里“吉事尚左,凶事尚右”，小丫头每次故意读“西红柿尚右”，然后哈哈笑着满地打滚。拿她真是一点办法也没有。

墨读书速度还是慢，跟着我读，每次我读完她都要想一下才开口，还是一个字一个字地蹦，大概二百字左右的量一遍差不多要五分钟，所以早上五遍下午五遍现阶段看来是到顶了。我不知道她到底在想什么，前一段时间每句都问什么意思，近来也不怎么问了。每天大概要我们给她讲十个以上的故事，当然总有重复的。幸好磐对妹妹耐心还好，愿意一直一直给她讲。我们都忙的时候她就自己看书给自己编故事。她编的故事里有太多的“某某说”，不过她平时听的故事里也很多。她对图画的观察之细致超过我想象，大概因为磐从来都没有显示出对图有特别的兴趣和敏感，他上来就对里面的文字偏爱更强。

磐在七岁八岁狗都嫌的年龄，时不时会和我冲突，因为他觉得自己没有得到足够的关注度或者都不为什么原因，在外面得做乖孩子，情绪得有出口吧。我小时候也基本上是一样不可理喻的小孩，心里老有无限的委屈觉得世界为什么不围着我转。 读经算正常，这阵子偶有偷懒迹象。

这周扛回来的课外书：
墨是整套的青蛙弗洛格，家里有比较新出的几本。然后有本《我，巧克力和狼》，大概是叫这名字吧，或者词序有点出入。

磐三本中文方面科普书：糖，另外两本关于飞机的。
其他的英文：一套关于Monsters的其中三本：Phoenix, Goblins, Centaurs。都是在Harry Potter里出现过的生物，书里介绍了这些生物起源自什么文化，讲了很多关于它们的传说故事和有关典故，相当有趣。另外有一本Fantastical Creatures and Magical Beasts，是概述几十种传说中的生物。从unicorn到pokemon。
Great Vampire Legends，我不知道这孩子为什么那么喜欢恐怖的东西。
Looking After Your Pet-- Fish，我们养鱼，近来正在布置新鱼缸。
The Boy's Book of Outdoor Survival，这是我挑的，我老想鼓动他放弃跳舞的课外活动选择童军，在我看来那比较象男孩子该做的事情，虽然我知道不应该这么分，但还是受不了他每周穿紧身衣去跳舞。所以只好多给他看看这种书诱惑他童军的户外生存练习有多好玩。

磐·墨

墨的进步是能够看得到的。开始时候跟六个字以上的句子就很吃力，现在可以跟上八个字的了。论语里长句子比老子多，先读老子对于她来说是适当的选择。有些句子切出来总是很怪，不切她记不下来读不出来会哭。

我最近书读得少些，因为前一段时间通宵看书，肝火太盛，总是控制不住想咆哮。所以最近都在锻炼身体。跑步，跳远，仰卧起坐什么的。孩子们的爸爸比较喜欢动静结合，既打太极也踢足球，但我个性比较走极端，要么完全坐着不动，要运动就一定找很累很剧烈的，即使知道从养生角度来说很不好也不管。赤了脚在操场上跑到腿完全抬不起来为止，连磐也说我不是个平和中庸的个性，那么多书都白读了。哈哈。

WINGOO

跨越式进步。齐现在跟读，6字以上除非看书，否则还是跟不出。

2个孩子的妈妈还能通宵看书？嘿嘿。。。。
要不，再列一下书单嘛！我后面拣宝。。。。

那个中国童话，一看，正是我一直想要的，
看到市面上的插画总是遗憾怎么没有喜欢的呐。
就价格，狠啊。。。咬碎牙龈，收了。
目前，创了单套价格之最了。
但，还是谢谢。。。

搜了半天，1400，不知道哪天会不会有更低的价格刺激我。

然后想，牟宗三好像1800，没舍得。
既然给儿子都1400了，是不是自己可以1800呐？

哈哈哈，女人啊

磐·墨

这一次的书单:
可怕的科学非常实验之疯狂大脑. 看了一下觉得可怕的科学这套书相当有趣,打算买了,其实在我的当当收藏架上都有一年了吧,因为这套书太多本,被爸爸抱怨说家里得买新书架,没地方放了,所以一直没买

让孩子着迷的77*2个经典科学游戏,日本人后藤道夫写的,这类型的书很多,这本没有特别值得提的,就是觉得文字简洁

The Teddy Robinson Storybook,很经典可爱的泰迪熊的故事,哥哥从小不爱看这些很soft的故事书,但我还是借给他.

Alice in Wonderland,不用介绍了,经典童话.家里有Lewis Carroll全集,太大本,字又小,我喜欢他写的诗,很逗趣.但小孩子看单行本比较轻松一点.看完了可以看看电影DVD.现在稍微有难度的书我都用这种方法来诱惑.

Paint the Wind,直接抄一段简介:  PAINT THE WIND is a beautifully written story filled with spirited characters and colorful descriptions of the amazing Wyoming landscape. Award-winning author Pam Munoz Ryan delightfully weaves two stories together --- that of strong-willed Maya, forced into hibernation and just begging to bloom, and the beautiful tobiano Paint horse, Artemisia, forced into isolation due to a wild horse roundup and desperate for love --- to create a charming novel.

World Library: Recycle, Reduce, Reuse, Rethink. 孩子们好象都有一个阶段倾向于成为一个环保分子.



墨这一次是花格子大象艾玛系列.

我自己借了本陈天机教授的天罗地网.他于通识教育见解甚高.
还有一本恐龙图鉴,是帮磐借的,很大很厚重,香港出的,被他背去学校看了,不记得叫什么名字.是我看过的中文恐龙书中最喜欢的.不过也有一定的可能性是因为我对图鉴类的书都十分喜爱.简洁明了,没有费话.

[ 本帖最后由 磐·墨 于 2011-8-2 13:21 编辑 ]

磐·墨

墨的老子前十遍快读完了。背？肯定背不下来。我还在考虑接下来是少量内容多次重复还是直接上通篇读呢。前者背诵效果肯定比后者强，对于她这样的小朋友来说。或者先分段背下来了之后再来通读十遍？
她对读书没有什么意见，但也说不上喜欢。就如吃饭和睡觉一样，生下来就一直做，偶尔还是会说：我不要吃饭，我不要睡觉。也偶尔会说我不要读书。
她喜欢的事情是画画，搭积木和自己编故事，因为看了Harry Potter的电影，她也给自己做魔杖，念着只有哥哥听得懂的咒语。对了，还有看书，她最近看书看得很凶，已经到了我得限制她看书时间的程度了。她书架上的书她大多数都倒背如流。开识教她一点点日常用语的英文，因为明年得去上学，还是不希望她和哥哥当年一样因为不会说英文，很长时间无法和其他小朋友沟通。

对小提琴的执着终于没了，再我们问了周围所有的音乐学校答复都是四岁以后或者五岁才收小提琴的学生后。倒是迷上了弹吉它，要我教她。大概每天看见我和磐弹吉它吧。家里有把磐之前用的１／４尺寸的，对她来说依然大了些。

和磐聊起他在学校的情况，不出意料他的朋友很少，而且多是高年级的。同班同学呢？他们聊电视节目，聊漫画，磐完全不知道怎么和他们沟通。倒是因为参加什么讲故事比赛，弹吉它之类的认识了些高年级的朋友和老师，关系不错。我自己小时候好象也是很困扰于社交的那类孩子，没有办法帮他。

新叶

墨的老子读得很快啊。后面觉得还是先读熟然后再通篇读比较好。
看到墨也在读诗经，想问问你们是怎么读的呢。
墨现在是不是能认很多字，抱回来的成套的绘本，是妈妈读给听得吧。

最近我中文绘本少读了，英文保证。
Levy是出去玩看了杂技，整天想自己玩杂技，有天拿个积木让我洗洗，我问为什么，他说放嘴里呀，到最后才明白他是要玩杂技呢，学人家嘴里咬个扁扁的木块顶酒瓶。要不就成天拿着个长棍子找爸爸fight，找妈妈fight，要不就是 fight tiger.可出门见到小狗还怕的要命，真奇怪，去年这时候还是追着小狗跑，还抓的，怎么越来越怕，一读书上的动物就问：这个会吃人吗，那个会吃我吗？ 绘本是不是也要精挑细选呢，可人家读书的时候又特别爱读什么ghost，monster之类，今天一大早起来要读teeny tiny ghost.

磐在同龄里这么出色，平时又没有玩同龄的那些东西，没有共同语言啊。有个如哥哥一样的大朋友也是不错的。

磐·墨

墨基本上还不认识字，我暂时也没有打算教她认字。读老子是跟读，我不要求她指，偶尔她过来指一下。诗经最近没有读，之前读也是跟读而已。我对孩子的要求比较低，在她上小学之前能够独立阅读中文就可以了。英文在上小学之前基本上打算交给幼稚园老师去操心就好了。
不知道是女孩子的缘故还是她的思考方式和正常孩子不太一样，她看绘本对故事情节的注意远没有对里面人物的关系那么重视。即使是作为背景的小鸟小蚯蚓她也要弄清楚哪一只是baby,哪一个是哥哥，哪一个是爸爸妈妈……晕倒。很社会性的孩子，和磐截然不同。

想直接通篇，是因为她对这种方式接受度高，读千字文的时候试过，她可以一次通篇读完（我打印的共三十二页），但一页一次重复到十次以上她就很焦虑了，必须要停下来做别的事情。现在我们读老子是每次读三章左右，上午五遍下午五遍。开始一章章的读，一次就重复十遍她也是不太接受得了。