昊昊开始读论语（一年级，七岁）

menghuan

昨天晚上，昊昊的作业好象是很多，语文课的作业有预习新的，背诵学的，听写汉字，书写汉字，做一页小状元，数学作业是做一页小状元，还有数学书两页要做。

但是没耽误他读论语，还是读了雍也第六，不过，只读了4遍。这样，还有2遍我们就可以进行述而第七了。

menghuan

昨天晚上只是半读半背了雍也第六2遍，现在雍也第六已经累积30遍了。因为作业比较多，所以也只读了两遍。

menghuan

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操作理由: 每天都熏陶着就很好了，两遍也不少……问一下昊妈，感觉昊昊读经对学习有没有直接的促进作用？[/quote]

其实我也一直在想这个问题，每天花时间读经到底有什么用呢？我们已经读了那么多经典对学习又有什么提高呢？

昨天又看了一下小鸟兄发起的调查贴，大量读经有什么用，很多爸爸妈妈都发言了，中间有一些也讲到读经的好处了。
1. 普遍的就是认字多。我们也没有专门认过字，都是通过读经或讲故事认识字的，但讲故事一般都是只读一遍，而读经是读很多遍，所以识字效果更好。
2. 诵读后朗读得比较好。昊昊说在学校里，一般都是他领读的，估计这跟读经有很大的关系。
3. 读经，出声的读，听说可以打通经络，但是这一点我们倒是感觉不出来，可能因为我们读的时候姿势呀声音什么的不符合要求吧。
4. 对以后做人的影响吧，我还真说不准。昊昊对家人是比较好的，应该是属于比较孝顺的那种，但我想不是完全经典的作用，我觉得没读经典的时候，昊昊就是比较会心疼人比较会说话的，这可能属于天性。
5. 读经肯定还有很多好处的，但是需要时间去验证吧，或许过些年会体现出来，希望我们这些妈妈们能长期记录，记他个二十年，肯定可以总结得更好。

绝句

我越看越感觉，这个论坛很不错，我可以好好学学，借鉴一下你们的经验，我也打算教孩子读国学，也从论语开始吧。

menghuan

这些天昊昊的家庭作业一直都比较多，可能觉得到第二学期孩子的能力加强了吧？

昨天作业做完后，还是有点不想读，也不强迫他，慢慢来嘛，有读就好。读了雍也第六1遍，因为觉得不是特别熟悉，虽然已经读了30遍，现在累计31遍了。读了述而第七2遍，现在还是磕磕绊绊阶段，读得不熟，所以慢。现在，述而第七累计4遍了。

昨天，昊爸对昊昊说，什么时候，你觉得读经是享受，读完以后全身舒畅就可以了。呵呵，挺高的境界呢，我也希望自己能达到，我还没达到呢。 我跟孩子一起努力吧。

menghuan

周末读经还不如平时，因为到周末的时候，孩子的心好象也放假了一样。周末几天，一共也没读几遍，但是平时作业又那么多，定时定理读经还真有难度了呢，要好好调整一下了。

小花妈

平时作业多，周末孩子想放松啊。
据说我们这星期开始，学校作业也要“加力”。估计读经也要调整。

menghuan

是啊，感觉孩子第二个学期的作业比第一个学期多了，可能老师觉得第二个学期，孩子已经适应上学生活了呢，也可能觉得速度也快了吧。我感觉昊昊的作业，就算是一下都不磨蹭，都要做一个多小时，更别说再磨蹭一下子了。

小花妈

一个多小时的作业的确不少。
我家的是语文写字慢，我正琢磨着怎么练一下呢。早晨送孩子上学时碰到另外一个一年级家长，她说寒假里孩子练字和口算没有停，现在写字速度好多了。

lidazlee

我们家到现在为止，最多一次做50分钟的作业，像什么背儿歌呀，只是让她读三五遍就过了。晚上要保证最迟9点前到床上睡觉的