二年级小孩上课怕发言,如何改进？？

tlzj

1、一学期下来，仅有一两次举手。
2、小女孩，说别人会笑她。
3、即使举手，也是只伸出手指头。

各位专家，如何综合改进？？

若如水兮

先在家训练一下，大人提问，让孩子举手，经常练，让她养成一提问就举手的习惯，我想长期下来肯定有效果的。

zhangzizi

找个孩子信任的人问问她：是不是在幼儿园或是一年级发言时，有小朋友或老师笑过她？我认为她有点儿心理阴影。如果是，就找老师谈谈：在她举手发言时给她点鼓励！回到家后，你再给她点奖励。一定要及时查出原因，不然，会影响孩子一生！

胖兔

培养她对学习的兴趣， 如果她对什么东西很有兴趣 就会想发言了， 平时也培养她多对事情发表一下意见
尤其是在大家都在的时候
不过她内向的个性 对于女孩子来说 也不是坏事， 不要打击她 多多的鼓励内向的小女孩^^

耳朵妈妈

我们家耳朵在幼儿园里时候也有这个问题，当时观摩课上，小朋友小手都举得高高的，他则头头埋到恨不得有个地洞钻进去，给我气坏了。因为我长期不在身边，孩子被奶奶惯得什么都不会，胆子还很小。

我知道孩子胆小，但是还是问了他，他说他怕回答错怕小朋友笑话，另外他也根本就不会。

于是，我适当开始教教他一些知识，弥补与同园小朋友不足，直到现在开始稍稍超前教他一些东西，增强他的自信心。另外也鼓励他大胆说，即使说错了也不会少一块肉。因为孩子从小很佩服林肯华盛顿，顺势也告诉他做一个象华盛顿林肯的人最起码必须要能在公众场合大声发言的。如果连小课堂都不能说话那以后怎么能对人类作出杰出贡献呀。嘿嘿。

现在他读二年级了，我知道他经常举手的，因为他多半都会。有时候甚至说他最先举手回答问题。不过，他也说尽管他常举手，不过老师让他回答次数并不多呢。

lxh0452

我同意耳朵妈妈的看法

zhuer93

通过跟儿子的交谈,发现他很怕回答错误,错误的后果有二:被老师罚站;被同学嘲笑.所以每次在回答问题时受挫,我都要费很大心思做其思想工作

神武鹰扬

要多鼓励。还是小孩缺乏自信心。