案例讨论1

happy_99

大家一起讨论哈。

一小女孩，上幼儿园后的某一天，回家的路上，妈妈就注意到她始终用物捂着胸口，回家后，见她从怀里拿出一个小玩具。原来她特别喜欢幼儿园里的这个玩具，就想带回家玩。

如果你是妈妈，你怎么办？

[ 本帖最后由 happy_99 于 2010-12-29 15:22 编辑 ]

V3V

和宝宝说，你喜欢的这个玩具别的小朋友也喜欢，如果你带回来了别的小朋友都玩不到了。第二天让宝宝把玩具带回去，如果孩子特别喜欢，过些日子买个类似的玩具。

happy_99

有必要让孩子告诉老师吗？如果放回去的时候被别人看见怎么办？

V3V

如果孩子的老师是通情达理的，家长主动和老师说明孩子喜欢这个玩具带回家了，现在主动还回来了。在这么小的孩子心里还没有偷这个概念。如果碰到些大惊小怪的老师，当着家长面不说，背着说，对孩子难免会有些伤害。这还真不好处理呢，看有没有高手妈妈会有更好的办法。

happy_99

嗯，这又引出一个新的问题，我们想像中，现在的老师会以什么样的态度对待这样的事情？

大家怎么都不发言呢？我先抛块砖吧。

我觉得如果是男孩子呢，一定要孩子自己去跟老师讲，培养他从小敢做敢当的精神。但细节上，家长陪着孩子一起去，在孩子表达完后补充说明。因为幼儿园的孩子毕竟很小，有可能说不太清楚，而且仅由孩子去讲也不能显示出家长对此事的重视程度。家长在孩子认错后，可以再向老师补充说明孩子已经充分认识到这一行为的严重性了，而且家里是不允许出现这样的行为的，也教育了孩子要勇于承认错误，同时跟老师强调孩子的诚实，这样避免今后一旦幼儿园里有什么东西不见了，孩子因为有“前科”被列为什么对象可不好。

zhanxue81

小孩子的事情应该没有这么夸张吧，幼儿园的老师应该也不会大惊小怪的。

榴琏

幼儿园的老师讲在上二年级之前， 小孩子的意识都是不定性的， 也就是不能算是偷之类的。 因为喜欢， 有时是好奇。

xiaoxin611

如果是女孩,我会帮孩子给玩具打扮一下,明天陪孩子交给老师,说是孩子特别喜欢,特意带回家要妈妈点缀的,孩子小,不知道学校的玩具不能带回家,以后家长会提醒孩子注意的,和老师好好沟通呗,方式变通一些,不要让老师觉得孩子偷拿东西就是了,也不能伤害到孩子的感受.

xiaoxin611

另外,其实在老师眼里不会觉得有什么的,除非孩子经常乱拿东西,而且又有家长主动归还,不会介意的,我们只有一个孩子,容易因为爱对孩子的问题视而不见,更容易因为爱而把问题放大了.

xiaoxin611

成长的道路就是在曲折中前进,认准方向就行了,错误和弯路会教会孩子明白更多的东西,更深的理解