感謝此論壇的各位朋友！！！

成都思奇

我來自成都思奇，感謝一位上海的劉姓母親，因爲她對孩子的關心和愛護，我得知並來到了貴BBS，所以我才在這裡見到並認識這麽多來自大陸各地關心幼兒早期教育的朋友，再次謝謝這位母親的介紹。
臺灣自從經囯先生在任期閒，重視教育，才讓臺灣有了號稱亞洲四小龍的輝煌。今天看見貴BBS上，我看到了這麽多大陸的父母對幼兒早期教育的關注，說實話，我很感動。我相信大陸在不久的將來也會像臺灣當年一樣，再次成爲世界的亮點。

這位劉姓母親提出了七田真的教育是什麽的問題，在此我簡略回答一下。

零嵗教育之友會會長，教育學博士七田真先生是美國紐約波特大學教育系教授、七田兒童學校院長。他的教育方法綜合了格林杜曼、蒙特索利、皮亞傑等的教育理念的精華，開設了七田真幼兒教室，在十多年的教學實踐中，他的教學方法得到了日本及歐美的幼教專家的肯定並給予極高評價。

我們是開設于臺灣的七田真教室教師所組成的師資團隊為基礎的幼兒潛能開發機構，在這裡，我們很願意把一些七田真教室的教學方法和大家分享。

今天，我給大家交流七田真式的圓點卡片教授嬰幼兒學習數學計算。

圓點卡片教授嬰幼兒學習數學計算是美國格連杜曼博士發明的方法，針對0—3嵗的小孩施以圓點卡片教育，培養他們可和電腦相比擬的計算能力。
    所謂圓點就是圓形的點。圓點卡片是在三十公分長的正方形厚紙上畫上一到一百的圓點，共有一百張卡片。對滿一嵗的嬰兒，以一秒一張的速度，邊說[一、二、三、四、……]邊給孩子看。
第一次按順序讓孩子看一到十，時間大約為十秒到十五秒，第二次亂七八糟的讓他看。一天分早、中、晚三次。十天之後，不讓她看一的卡片，加入十一的卡片，仍以十張為一組，讓小孩看。第二天捨棄二的卡片，增加十二的卡片，如此一張一張的增加。
這樣一來，小孩看到二十六點的卡片，腦中就知道這是二十六，看到九十二點的卡片，就能立刻讀取九十二。
    接著，一個半月左右，就可以教她加法，過了兩、三個月後，就可以叫他減法、乘法，甚至除法。在這樣的教育中，小孩還不會説話時，就訓練出四則混合咚愕牟拍芰恕?r
    下面，簡單的說明一下教授數的方法：
從0嵗開始學習算術最快速的方法，就是當嬰兒六個月大時候，在嬰兒床邊掛許多有顏色的小珠子，每天一邊移動珠子一邊數一，二，三，四……給孩子聽。每天只要進行兩、三分鐘就可以了。重點是持之以恆，不可間斷。
嬰兒有六個月時，將一到一百分成十行書寫在牆壁上，每天用手指指著數字念給嬰兒聽，在嬰兒接受能力最強的零~一歲之間指導孩子，使得孩子的腦海中擁有基本的數列表。嬰兒一歲大之後，可以開始教導數位一~十三的詞語。

算數的基礎是語言，不懂語言的孩子無法學習算術，所以應該先讓孩子瞭解與數有關的各種語言。
    語言如下：多、少， 再一個、更多， 很多、一點點，增加、減少， 全部、一半， 大、小， 相同、不同， 長、短，高、低，上、下，內、外，前、後，左、右等等。
可以通過一些小測試來瞭解孩子是否已經瞭解了數的關鍵字。
例如長短的測試：將兩枝長短不同的鉛筆排在一起，問孩子哪枝比較長，哪枝比較短。也可以三枝鉛筆排在一起，問孩子哪枝比較長，哪枝比較短。並讓孩子依照長短順序排出來，或將鉛筆任意放置，讓孩子依照長短順序排好。還可以拿四、五枝鉛筆來練習。
多少的測試：將有多少之分的東西分成好幾組，讓孩子憑直覺來看（不數數）哪一邊比較多。比如，四個蘋果和三個蘋果、在大小相同的杯子中加入不等量的水。
父母可以嘗試思考關鍵字的問題來測試孩子。一般而言，平均標準是兩歲半到三歲之間可以正確掌握這些觀念。從零歲開始接受教育的孩子其掌握的速度更快。


由於時間關係，今天就先提供這篇資料給大家參考，希望在未來的日子裏，和BBS上關注幼兒教育的朋友有更多的交流。

xmlee

热烈欢迎！热烈欢迎！能否请您更多的做些介绍，让我们更好的了解你们呢？谢谢了。

chenchenmama

非常需要啊，希望能尽快看到你的后续文章

yesterday

期待下文，只是据说圆点卡的方法对0－6岁孩子都可呀！

momomum

欢迎欢迎,多来指导啊!

什么时候来广州也开一个班呢?

cissy666

怎么没下文拉