童童的杜曼日记

jiariyouyou

童童从一岁才开始杜曼，现在已经一年半了。这期间一直很忙，没有写下任何记录。宝宝的童年非常短，如果再不记下些什么，以后就想不起来了。所以，从今天开始写日记。

[ 本帖最后由 jiariyouyou 于 2010-11-26 01:52 编辑 ]

jiariyouyou

到目前为止，童童的杜曼进展情况如下：
一、数学
用杜曼的数点卡，闪完了《指导手册》上数点的全部内容，比如：点、加减乘除法、混合运算、序列、大于小于；闪完了全部数字和部分加法算式。
这期间，宝宝多次对点卡失去兴趣。在他不想看点的时候，我不得不停下来，休息一段时间再闪。但他对点始终不感兴趣。
为了重新唤起他对数学的兴趣，我又买了一套七田真的卡通点卡。看完了一遍。宝宝也只认真看了前半部分，后面的内容是勉强看完的。
闪点卡的成果是：认识了100以内的数字。
对于算式和认点，他似乎没有学会。
不过，我相信，他学到的不仅仅是100以内的数字。我天天给他念数字、算式等，必定会在他脑中留下记忆。
这两个周以来，我开始用电脑给他闪数学了。宝宝两岁半了，我想，可以看电脑了。现在给他电脑闪视的是我自己做好的PPT卡通点卡和算式，自己配的音。一天看两次，每天都是不一样的内容。所以，我在上班的时候很忙，要不断地制作新的PPT，不能“断粮”。

[ 本帖最后由 jiariyouyou 于 2010-11-26 01:10 编辑 ]

jiariyouyou

二、阅读
汉字：闪完了两套卡中的汉字，一套是中、英双语字卡，一套是百科和汉字的卡。两套卡大概有七、八百个字词，但其中有些字词是重复的。宝宝一直喜欢看字卡。两套卡都认真地看完了。认识了很多字。但具体认识了多少，我也不知道。因为，宝宝不喜欢测试。我也就不爱测试他。倒是他爸爸喜欢测试他，经常在带他外出玩的时候，指着路上的一些大字招牌什么的问他，他常常答对。
其实，我认为，认识了多少字并不重要，重要的是要学会阅读。认字的目的就是阅读！这一点，杜曼在他的书中说得很明白。
自制书：在他看完了两套字卡后，我就开始自制书。按照杜曼的步骤，先做简单的，以儿歌或童谣等作为材料，一页一行字，在最后一页才配上一张图片。结果，宝宝很喜欢看。常常是一本书一次就要看很多遍。以后，逐步提高自制书的难度，一页二行、三行字，一本书20页、30页、40页、50页，我做的自制书用的图片少，有时候四、五页才配一张图片，有时甚至一张图都没配。但他都能认真看完，他似乎对图片兴趣不大。
有些自制书的内容他可能非常喜欢，记住了很多。常常一个人念一长串句子，其实就是在“背书”。有些句子，他还运用到生活中来了。
后来我用一些优秀的绘本做的书都比较长，七、八十页一本，这时，宝宝就没有耐性了，看到快结尾的时候就没耐性了。看来，我得改进，不能把书做得太长了。
不知不觉，他看的自制书大概有二、三百本了（没认真数，看完后的书，我就装订起来，薄的就好本书订在一起），堆在那里有50公分高。
现在我才了解，这点自制书的量简直不算什么！有的妈妈给宝宝看的书超过一千本！看来，我得多制一些才行啊！
成语：因为没有新的字卡闪了，我又不知道哪些字他认识哪些字他不认识，无法给他自制字卡，就想到了做成语卡。我网上找了很多成语，打印成A5的，装在A5的资料夹中，给快速翻着看。宝宝居然也很喜欢看。一段时间之内，宝宝成天自己在那儿口里嘟嘟囔囔地念一串成语，惹得我们哈哈大笑！
看过的书或成语，宝宝还是会忘记一些的。我也没给他复习！不知道是否需要复习？！
宝宝认字和看书，并没有形成只会整体，不会认单字的情况。因为，有时候我也小测试一下，问他一页中的某个字在哪儿，如果他认识，他就会指出来。
现在的问题是：
1、现在的自制书还是一页三行的。我不知道，能否再缩小字体多加一行！因为，如果那样做，念书的速度就会加长，就达不到速读的目的。
2、我不知道从什么时候可以开始只闪给他看，而不用念！
3、杜曼指导老师说，要把数学做成自制书给宝宝看。但我还真不知道怎样做数学自制书。
如果有高手看到了我问题，就请指点一下！谢谢了！

jiariyouyou

三、百科
闪完了一套纯百科卡，一百张；一套自己做的百科卡，一百张；百科和汉字卡中的百科，三、四百张。另外，七田真《七国语言卡》中的图片闪了一半。
总的来说，百科闪的是很少。大量的百科需要自己已制作。为了自制百科卡，我专门购买了一台封塑机，或可惜的是刚做完100张，它就罢工了。大大伤害了做百科卡的兴致。
百科卡的是智力纲领，我是打印出来做成自制书了，连一套卡的一半儿都没看完。得认真了！
目前，正在准备着手自制新的百科卡。素材很多，制作方法也想好了，就是不用封塑机过塑了。直接把图片粘在卡纸上。

jiariyouyou

写了半天的总结，现在终于言归正传。
这段时间在网上爬贴吧、学习，认识到了自己的不足。
一、要想真正达到杜曼教学的目的，我给宝宝闪卡的量还严重不足啊！杰杰妈妈说，她用半年的时间给杰杰闪了七千张卡！那是怎样的概念？一个月要闪一千多张！我现在真正理解了什么是从量变到质变的飞跃！
二、现在才知道七田真闪卡的方法。一天最少闪100张，最理想闪200-300张，只闪一次，闪一个月！他的重点是，快速且大量！量少了效果不行。为什么？因为，宝宝坐下来看闪卡，进入右脑状态需要时间，不会刚开始闪第一张就进入右脑状态。宝宝需要看一会才能进入右脑，所以要量大！
我认为，对一岁以内的婴儿可以闪的量少，因为他本身就是右脑时期；而1-3岁期间是右脑为主导的时期，闪的量就要大才行。
针对上述情况，我对自己做了新的要求：要做卡，做大量的卡！按照七田真的方法来进行。
素材如下：
1、以前买闪卡产品时配送的一千多张百科卡；
2、把英语单词的配套图片做成卡，也有一千多张；
3、前两项卡看完了，再做七田真1000幅的卡。
4、可以把《弟子规》等做成字卡来闪，这样也可以认字。

wimn2007

好妈妈!
赞一个!

jiariyouyou

      上个周忙于制作卡片，终于在周五前制作完成了一百多张百科卡。每组卡片10张，共110张。成语卡做成A5的放在资料夹里。两本自制书，内容是以前的百科卡智力纲领。另外，还有联想记忆的卡，因为单张的全部都看完了，现在我整理成70张一组的连着闪（讲故事）。
      周五就开始给童童看了。顺序是百科——联想记忆——成语——自制书。加起来一共有二百多页，一次看完，嗓子都快哑了。好在，童童看得还算认真！这些内容一天看两次！
      以上是手闪的。此外，还用电脑闪数学、英语单词和国旗（以前给童童手闪国旗卡，他不好好看，就只好做成PPT闪了）。电脑闪卡已有两个多周时间了。
      数学是卡通点卡，每天都不一样；英语单词一百多个；国旗30个。童童特别爱看！看完一遍还不行，闹着要多看。大概是因为在每个PPT结束时我做了“童童真棒”的字样和一些小背景吸引了他的眼球吧。
      数学的卡通点卡是借用别人做出的成果，自己加了一些工，配了音。在此，分享给大家。格式是PPS（放映模式），如果想修改（必须要修改，至少把最后一页的“童童真棒”改为自己宝宝的名字），可以直接打开一个新的PPT，从PPT里打开这些文件就可以编辑了。

jiariyouyou

卡通点卡第6-10天的

jiariyouyou

还有一些没有完成制作，如果有人喜欢，我制作好了再继续上传！

jiariyouyou

        昨天晚上哄童童睡觉，熄灯后我就不再说话了，只听见他自己不停地在念叨些什么，仔细一听，乐坏了。只听他在念：
        “棒球球棒、羽毛球、羽毛球拍、足球……”（闪卡《运动器材》中的）
        “巴布亚新几内亚……”（《国旗》中的）
        “执圭，鞠躬如也，如不胜。上如揖，下如授，勃如战色……”（《论语》中的）
        “停车场、餐饮、饭店、请勿吸烟、急救……”（闪卡《标记》中的）
        这就是“输出”吗？