数学不错的儿子，期中考了68分。我由意外，愤怒，分析到反省

niuhb

儿子4年级了。喜欢数学，数学一直学的不错。成绩一直多在90分以上。
前几天考完期中考试，低眉顺眼滴跟我说：“老爸，数学没考好，68分。”
听到此话，我比他还蒙。实在很意外。心里怒火腾就上来了，臭小子才考这么点分数，真想狠狠揍他一顿。
气归气，控制住自己的怒火，仔细看了试卷。其实考试题目很简单。主要考点是两个小数的除法。分析发现，儿子竟然不会手列除法竖式运算。运算过程中，不知道补位，不知道确定小数点位置。做题顺序也是随意而为。惊讶！
思前想后，其实不怪孩子。只能怪我和孩子妈妈太大意。
上学期末，数学课有学习使用计算器的内容。至此以后老师就容许孩子作业和考试时使用计算器。我跟孩子妈妈也没重视这事。这个学期开始以来，我跟孩子妈妈都很忙，每天晚上只是看看孩子作业的思维过程和答案是否正确。而孩子也一直都在用计算器做数学作业。这样便忽略了孩子的手算能力。手算的可贵之处，还在于对数学概念巩固和加深理解。所以，有一个很重要的小数概念没有掌握。期中考试以前的重点教学内容就是两个小数的除法。可想而知，这次儿子期中考试数学成绩一塌糊涂也就是情理之中的事了。
由此想到，一次期中考试没考好，也不是坏事。
提醒我跟孩子妈妈以后再忙，也要全面关注孩子的学习情况。也给平时骄傲滴像只小公鸡一样的儿子一点小小的压力，也算一种鞭策吧。同时，一家三口一起分析这次没考好的原因，跟孩子说明他有不足的地方，爸爸妈妈也有督促方面的很大责任，让孩子明白对在哪里，错在哪里。对培养孩子分析解决问题的能力有好处。
以后，肯定还会有各样的问题出现。只要心平气和滴面对问题，才会对孩子的成长最有好处。
河蟹很好！

shengxsetjy

考出这样的分数很正常，楼主主要说了自己作为家长的不足，其实作为学校老师甚至整个教育结构都要为此负责。

1.理解与分析题意的基础训练严重不足。
2.大量的习题练习使孩子们形成不良条件反射。
3.考试题量大，迫使孩子们不断提高速度，由于孩子的生理发育阶段未到，逻辑性不强，抄写失误，计算顺序错误在所难免。

做为家长不能把希望全部寄托在学校身上，如何教会孩子分析问题，提高眼脑手信息同步能力才是当务之急。

niuhb

原帖由 shengxsetjy 于 2010-11-6 09:49 发表
考出这样的分数很正常，楼主主要说了自己作为家长的不足，其实作为学校老师甚至整个教育结构都要为此负责。

1.理解与分析题意的基础训练严重不足。
2.大量的习题练习使孩子们形成不良条件反射。
3.考试题量 ...

谢谢你的关注！
大环境不是以个人之力所能改变的，只能是尽量做好自己能的事情。
这次孩子没考好，确实也是件好事，对我俩也是一个教训。
任凭孩子使用计算器，没有关注孩子手算能力，也跟我俩大人观念有关。平时用惯了电脑和计算器，意识里就轻视了手算能力。

jancy23

分析很到位，只要心平气和的面对问题就是了。

pmhpang007

及时发现问题, 再及时解决问题, 为您家孩子及您感到高兴~~

shy628705

能及时分析，做得到位。没有片面性批评老师，这是做家长的可贵之处啊

niuhb

原帖由 shy628705 于 2010-11-8 11:25 发表
能及时分析，做得到位。没有片面性批评老师，这是做家长的可贵之处啊

其实我心里对老师还是有很多想法的。但是想到一个老师带两三个班的课，一个班满满当当地做40多到60多小淘气学生的现状，对老师也就不想说什么了。大家都是人啊！
其实我对儿子的学习平时也不是看的很紧。总是跟儿子说自己管理自己，学就好好学，玩就好好玩。原来都是成天玩的不亦乐乎，考试还不错。
这次确实有点意外。当属我俩对孩子使用计算器的问题太大意了。
现在到高年级了，不想他学习掉下来，又不想管他太死。是不是应该收一收了？确实很矛盾！

bcl

及时发现问题, 再及时解决问题, 为您家孩子及您感到高兴~~

xiayuchen

借鉴了
一起解决问题，找出原因。

niuhb

平时很少来，谢谢大家热情答复。
儿子还是一如既往，学习成绩不是拔尖，也算可以。尤其最近好像自我控制能力增强了。都是主动完成学习任务，我跟老婆很少管他。顶多偶尔周末让儿子加写一片作文或者背一些美文。
本人对孩子考试成绩一直不太在意。虽然这么说，如果考的太差心里也还是会郁闷的。