小伙子飞飞的日记

飞飞2000

终于考上了梦寐以求的奥数班，但这个班没有奥语，为了上奥语原来的奥数班还在继续上，这下孩子一周要上四次奥数奥语，变得更繁忙了。
    每天晚上做完奥数作业，也只有半小时看看学校的英语、再半小时看看语文写写日记，别的基本弄不了什么，就这都已经到了10点。
  感觉这样孩子太疲劳了，真想放弃奥语的学习，但孩子很喜欢奥语老师，纠结中。

[ 本帖最后由 飞飞2000 于 2010-11-25 10:35 编辑 ]

飞飞2000

孩子自己倒没觉得累，中午还要抽时间看给孩子讲世界历史，这才一个礼拜第一册已经看完了。200多页呢，这小子也看得太快了。不过他倒是有个好处，还会回过头来看第二、三遍。中间有些部分会在回味。

[ 本帖最后由 飞飞2000 于 2010-11-25 10:59 编辑 ]

丫丫妈妈

英语如何学的也谈谈啊

飞飞2000

回复楼上妈妈
      说实话，我不是很重视英语，我对学习的排名是语、数、外。
      因为考虑孩子将来未必出国、工作中也未必经常使用用外语，而语文无论做什么都离不开，说话、办事、写文章，所以我把语文看得很重----个人观点各位别拍砖，呵呵。
      孩子现在学校英语学的是PEP，五年级的难度相当于我们当年初一的，孩子以前没在外面上过班，五年级以前考试基本就是60-80。四年级结束的那个暑假我才开始着急，自己开始教孩子新概念一----也就是听、读、背一个暑假也没学几课---20多课吧。  学了新概念的好处是孩子的嘴巴利索多了、而且听力很厉害，别的没有什么。
      五年级开学后主要就是按学校老师要求进行---背单词、熟读课文，每天至少读上10-15分钟，也没有什么诀窍，孩子进步还挺大的，超过了很多在以前外面上班的学生，半学期以后成绩上来了，考试都基本上在90多分，在班上前10名。
    不过我们上的是普通学校，这些考试内容基本都是大纲以内的，如果和我们这里重点学校的孩子比水平只能说是很一般吧，也不能和群里的很多孩子相比。
    不过，从我们的经历上来看，我和孩子现在感觉实际英语没什么诀窍，就是听、说、读、写---实际我们只做了前3个，每天早上听课文10-15分钟、晚上读课文10-15分钟，自己背单词、读课文。
    不过现在词汇量越来越大了，我们也感到有些吃力了，（估计人家那些以前在外面学的孩子可能会好很多），我也在发愁中，呵呵

飞飞2000

我想可能要加大英语的学习时间，才能解决这个问题，而且假期我会继续给孩子教新概念的，能进行多少，进行多少，全当课外阅读了，呵呵

飞飞2000

我不让孩子到外面上的原因主要是想给孩子节约点时间，能多玩一会---至少不用浪费路上的时间了，呵呵

飞飞2000

今天读了一首唐代有名的壮别诗《送杜少府之任蜀川》，这首诗是写作者站在长安城城楼上，在风尘中眺望着故交远去的方向。与故交离别啦，咱们都在为前途奔波劳碌，就算您走到天涯海角，您永远是我的知心朋友!朋友啊朋友，咱们分别时可不要像小孩子一样太过悲伤。

飞飞2000

今天“窃读”了一下老妈的日记本（在此声明：非故意）。我妈的文笔功夫很扎实，基础很好，而且生动形象，读起来颇有点肖复兴的味道，只是缺少内容。老妈的日记有点字迹潦草---批评。我没仔细看，等下回“窃读”时在写张读后感，咱也学习学习老妈的文笔功夫。

飞飞2000

今天读了一首北宋有名的边塞诗人范仲淹的《渔家傲》，我最喜欢其中的“长烟落日孤城闭”一句，当时我一读到这句诗脑海里瞬间浮现出在偏僻的塞下，一座小小的孤城在炊烟与落日下缓缓平静下来。

飞飞2000

孩子考上了有名的奥数班又上了一个很牛的奥语班，最近很辛苦，眼睛也有些近视了，所以在语文这里没给孩子太大压力，但是前一阶段的的努力还是没白费，孩子上周作文得了优星，老师还在课堂上念，孩子好高兴。我也好高兴，看来自己的努力方向是对的，说实话前一阶段一直不知自己地方法正确不。