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成长之路——争取养成严谨的解题习惯

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1#
发表于 2010-9-20 11:21:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  洋洋的学校数学一直都没怎么管,前几天老师叫他们把做错的题在改错本上做两遍,我看了下,除了个别难题,其他的题都是些小错误,比如忘写单位什么的。现在接触的应用题都还是一步应用题,老师还没有对格式进行要求。想到论坛的数学天才颀颀似乎在做题严谨性方面吃亏不少,于是洋爸决定开始规范解题的格式,培养严谨的态度。
  以前做的既往不究,从现在开始,解应用题,要求先写解:再列式计算,单位不能少。在解的正下方写答:答题的句子要完整。
  洋洋比较懒,能少写的字绝不多写,以为他会抵触,于是给他讲了养成严谨习惯的道理,结果一切顺利,答应得很爽快,执行得也很坚决。
  昨天,洋洋问:“还有比写解和答更严谨的格式要求没有?”
  洋爸:“你们现在还是一步应用题,这样就够了,以后多步应用题的时侯,还要把步骤标上号,甚至有些还要加文字描述。”
  不明白,既然现在已经有应用题了,为啥学校不对格式进行规范?
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2#
发表于 2010-9-20 14:30:05 | 只看该作者
儿子学校对应用题的格式有规范的,解,答,明确,答题句子完整,特别是递等式要求一步步把步骤列出,不允许跳步骤.而且字迹要求端正,整齐.
没有按照以上要求做的话,就算答案正确,也一律算错.
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3#
发表于 2010-9-21 09:07:39 | 只看该作者
值得学习,我们儿子学校在当地也是名校,也没有这样要求,我回去试着这样要求看看。儿子也和洋洋一样懒,不愿意多写一个字,看他有没有洋洋那样容易接受家长的观点。洋洋大概是出于对老爸的信任和崇拜,也许我去要求儿子,他会说,老师就是权威!
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4#
 楼主| 发表于 2010-9-21 09:49:08 | 只看该作者

回复 #3 niceness 的帖子

学校迟早回要求的,我不明白的是为啥不一开始就要求

洋洋也知道老师会犯错了。
但是他说,老师错了的话,小学毕业了就改回来

[ 本帖最后由 jiangying 于 2010-9-21 09:55 编辑 ]
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5#
发表于 2010-9-21 09:50:56 | 只看该作者

这便是习惯的养成教育。

习惯影响着孩子的点点滴滴。家长不能不注意。
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