宁宁读经

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这些日子看了很多妈妈带宝宝读经的文章，很是感动也很受启发，我由于工作原因每天都能接触到网络，所以也算很早的接触到了早教，读经也算开始的不算晚，大概从宁宁一岁九个月，就买来了王财贵教授的《学庸论语》，然后陆续的《易经》《孟子》《老庄》《笠翁对韵》《孝悌三百千》《诗经》，遗憾的是没有很早发现这个网站，宁宁的读经路到现在为止只限于我读他听，只读了论语而且进度很慢，断断续续，当时也不知道好的方法，直到两个星期前才算是正式步入读经行列。我看到很多妈妈，都在这里传授了很宝贵的经验，让我少走了很多弯路，也为了能够有恒心将读经之路走下去，在此开贴，用来激励自己。
宁宁现在两周十一个月，正式按照137的方法读经是从2010.8.30开始。我选了《论语》《诗经》《易经》《笠翁对韵》，以《论语》和《易经》为主，如果时间充足，其他的就读点，不允许，每天这两本是必须的。
8.30-9.5
《论语》学而第一，还算很顺利，篇幅比较短，不过在念给他听的时候，几乎安静不下来，时不时的说话，不愿意跟我读或者自己读。读的时间，一般是在早上，中午有时会念一遍，晚上一遍是必不可少的，不过宁宁有点抵触情绪，不专心，只跟读了一段，就不张口了。
《易经》只读了一点点。
《诗经》宁宁以前没有接触过，比较新鲜，很喜欢听，我读了《关雎》《葛覃》，宁宁自己选了一首《小星》，很是喜欢。
《笠翁对韵》一东，宁宁也比较喜欢，节奏感比较强，我也很喜欢朗朗上口的感觉。
9.6-9.19
按照137的方法，我也开始往下进行了，不管宁宁掌握的怎么样，我的遍数念到了，复习和新的内容可以一起进行。
之所以用时两个周，是因为我这个星期大病了一场，感冒发烧，宁宁一直在姥姥家，暂时停顿了一个星期。
宁宁在这个星期有所输出，易经自己可以念上个四五句了，不过得小家伙愿意，基本上都是我念下来的。
《论语》为政第二，比第一篇要长，宁宁的耐性不够，有时要以故事为前提，他才能勉强听下去。
其他的比较顺利。
《易经》读到初九曰。
《诗经》读了卷耳和柩木。
《笠翁对韵》二冬，不是太感兴趣了。
9.20
从今天开始，要进行下一段的内容。早上大概六点半，宁宁刚睡醒，懒在床上，我赶紧抓紧时间将新的内容读了一遍，感觉《八佾第三》好长，我读起来有点费劲，不知道宁宁能听进去多少。
《易经》忘了读哪了，反正面两页书，等晚上回去看看。
《诗经》往下念了一首，宁宁不听了。
《笠翁对韵》三江一遍。
宁宁一直很静的听着，所以今天早上进行的很快，真希望每天都能这么顺利。

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今天早上宁宁照例六点半左右醒来，窝在床上不肯起，
我说：“宁宁，妈妈给你读国学吧”。
宁宁：“不，我会说话的。”
“妈妈一会就念完了，然后给你做好吃的”。
“不。”
“要不你闭上眼睛继续睡吧，妈妈念，你听”。
“好吧”。
宁宁像是故意的，不过既然他答应了，他也就不会再说话了，这点还是得表扬一下宁宁小盆友。
《论语》，鉴于八佾第三很长，所以从中间分开两段，争取两天一段，剩下的三天通篇读，不知道效果怎么样，试试看吧。
其他的还是按部就班。
念完这些大概也就十分钟的时间，宁宁一直很安静的听，这几天一直也没有指读，等过些日子吧，形成习惯以后才能对他有进一步的要求。

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这几天过中秋，宁宁回了老家。帮着收了花生，摘了豆角，坐了小推车，玩的不亦乐乎。不过读经也没耽误。

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9.22-9.24
这几天照例，先流水账一下：
《论语》继续八佾第三。刚开始觉得好长，现在读起来，即使通篇读，宁宁小盆友也能很安静的听下来，我读的熟练程度也有所提高，不过小盆友不喜欢输出。
《易经》读到九五曰。其实易经读起来的感觉和论语差不多，越读越有感觉，读的时候我都觉得心潮澎湃的
《诗经》读到兔苴，我也是只顾读，诗经里有好多生僻字，读音也和现代字不一样，读的时候的很仔细的看拼音，第一印象很重要。读到这些内容时，宁宁都会笑出声来。
《笠翁对韵》三江，对于我来说，很喜欢。
这些内容每天早晚读一遍，雷打不动。其他复习的内容，放完假后准备利用中午的时间复习，在上幼儿园以前，先这样安排，这样中午就不读新的内容了。

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还是孩子小时候读经容易养成规律，大了自己有主见了，各方面的诱惑也多了，能安静下来读书的机会就少了，不过读少些也比不读强

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我看过我们这幼儿园的帖子说21天养成读书习惯，我想只要功夫到了，习惯应该就可以慢慢养成了吧。

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今天早上起的比较晚，做了一锅片汤，还热了韭菜合，嘿嘿，挺丰盛的吧。宁宁其实早就起床了，只是他知道我在做饭，所以一直躺在床上和他的“跳跳蛙”玩，也不出声，只是在我把油烟机关掉后，叫我过去陪他，这时已经七点多了，没办法和他一起读了，七点半上班，得赶快出门了。

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总结这些日子的读经，王财贵教授的方法是137，就是每天读一遍，不超过十分钟，每次至少三本书，连续读一个星期。我用的大概可以说成是247吧，每天至少得读两遍，时间充分而且宁宁也有要求的时候读三遍，目前《论语》《易经》《诗经》《笠翁对韵》一起进行，宁宁也还能够接受的了，每天读的时间不多，丝毫不耽误其他的事。现在在想是不是应该在其他的时候让宁宁适当的听点cd，不过这还在思考中。

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谢谢各位妈妈对我的支持，你们的奖励就是我的动力，你们的成功就是我的榜样，我会再接再厉的。

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今天中午回家补习了早上落下的功课，不过宁宁的情绪过于兴奋，总是憋不住想说话，宁宁这几天特别能闹腾，情绪高，喜欢窜上窜下，嘴里不停地唱呀，说呀，而且这几天总是坐在我身上才能安静的听我读几分钟。
    宁宁一会让我看看这个，一会让我跟他说话，我故意不理他，让他对上我的句子我才回答他，虽然这招不是很奏效，但宁宁也会在上气不接下气中凑合着回答我两句，对我来说这就足够了，明天要进行新的内容了，也算给自己加加油。