从绘本开始，sophie与妈妈一起阅读生活（09年5月，1岁3个月开始）

sophie09

    终于下定决心给sophie 建亲子阅读楼了，一来想跟这里勤劳的妈妈们交流，二来也可以为sophie 留下一点成长的记录，三则可以及时整理阅读思路。
   Sophie的语言发育算比较早，在1岁前没有给她输入英语，所以她10个半月大概就可以说30多个单字了。1岁后开始看接触英文原版图画书，买了体验英语的预备1级setA ，听了CD，把书当做识图卡了。到了满1岁2个月时，sopie已经能用单字表达自己的意思，动词、名词和感觉用词很准确，经常说的话大概是
称呼：爸爸妈妈阿姨奶奶叔叔姐姐妹妹哥哥弟弟婆舅
名词：蛋包菜山奶蕉桃汤茶水鞋被毛尿臭月亮牛马鸭扇瓶灯车书月调器
动词：吃喝拿抢打跑爬走挠擦压放想抱背摇跳去出荡谢谢好睡
感觉：烫饿冷饱痒痛疼
方位：上下

英文：
turtle,daddy,baby,mummy,head,hair,eye,apple,duck,shake,up,down,moon,bear,no,pee,bee,shoe,high, bye bye , hop, mole, rain, puppy。

   现在Sophie1岁3个月过几天了，开始几个字的说话了，跟上个月比较起来最大的进步就是说儿歌时开始跟着说押韵的音了。比如早上起来第一件事就是说妈妈好，爸爸好，有时还把认识的人的称呼都加上好说了一遍；就算是唱英文歌twinkle twinkle little star时也会跟着说最后的star(s不会发），are, high,sky。自己有时有比比手指头说two,three four five,如果帮她数到nine,会接着ten.

   接下来，双语亲子阅读的路怎么走，还希望能多多得到坛子里各位妈妈的指教的。我自己的思路是先从绘本和儿歌童谣开始，一步一个脚印，提高听力词汇。2岁前绝对不给孩子看碟与电脑。

[ 本帖最后由 sophie09 于 2010-9-6 11:09 编辑 ]

sophie09

先把1岁以来读的英文书看整理一下
Goodnight moon
Brown bear brown bear, what do you see?
From head to toe
the very hungry caterpillar
Does a kangaroo have a mother too? （不感冒，不过妈妈很喜欢音频，所以就跟着放一遍音频，以上4个音频每晚睡觉前都听一遍，妈妈自己实在太喜欢了。所以现在一出去，看见动物，比如妈妈所brown horse, brown horse, 小sophie就马上接着 see.）
小波在哪里（双语）（拿着spot的书，总说 pot, 现在打开翻翻页，会说bear, lion, tutle, no）
Busy fingers (最近超喜欢的书，画的是黑人小孩，没想到她很喜欢，特别擦毛巾拿一页)
A day at the seashore (上个月喜欢的布书，现在不看了，最爱里面的海龟，看到贝壳里的珍珠会说pearl. 贝壳shell, 风筝kite，但t音不会发)
I　am a bunny. (Richard scarry 的纸板书) 有一阵子很喜欢，一看到封面的雨就rain rain, 想唱那首rain rain go away的歌
Row row row your boat（child’s play的纸板书） 喜欢，自己会拿着小熊一遍摇一遍说row row
Ｉhave ten little fingers（child’s play的纸板书）要妈妈唱，感觉她还不完全理解
暂时就记得这么多英文绘本了，除此之外，还看了体验英语预备级十几本阅读书，当做认知书了。她的兴趣一般般，不能重复几天。

[ 本帖最后由 sophie09 于 2010-9-6 11:02 编辑 ]

sophie09

谢谢学而妈妈的加分鼓励啦！刚来论坛不久，妈妈们的热情和无私奉献真的让我大为感动。这些天，拜读了Hi版主的帖子，真的很受用，也才真正让我有了动力和信心投入到双语教育中。Hi下面的这些帖子对我的帮助很大，真的让我茅塞顿开。
如何帮助孩子积累英语词汇 http://bbs.etjy.com/thread-180104-1-1.html
英语思维， 谈英语的输入和输出http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=178757&highlight=%2Bhi5
本来孩子生下来时就打算有时给她说英语的，不过又听人说跟孩子讲多个语言会妨碍语言发展，搞得英语的输入就到满周岁后才进行的，不过也不慢。很幸运到了这个论坛，真的如获至宝。不管今后孩子的发展如何，这一段经历都是值得回味的。

[ 本帖最后由 sophie09 于 2010-9-6 22:31 编辑 ]

sophie09

孩子要学得好，我觉得妈妈就得下功夫，不能光是孩子一个人下功夫，所以第一步是从提高的自身的口语开始，争取在日常生活中跟孩子多讲英语。论坛的这两个楼爬得很值得，收获很多。
与宝宝对话----情景英语 http://bbs.etjy.com/thread-48927-1-1.html
亲子口语『家长日常口语重新整理』 http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=104221&extra=&page=1
除此之外，还在论坛下载了《与小小孩说英语》，买了《我的第一本亲子英文书》，今天的《别笑，我是最佳亲子英文书》和《别笑，我是最佳亲子英文书2》也到手了。资源挺多，但关键还在于吸收消化让后再日常生活中用起来。两个月来，现在跟孩子说些简单的英语没问题了，但要做到地道的美语，路还漫漫长呢。其实地道也不指望了，就是错误少犯些就可以了。所以接下来要好好自己整理日常情境对话，丰富句型。

[ 本帖最后由 sophie09 于 2010-9-6 22:31 编辑 ]

经过的温柔

亲，加油！
看到亲这么用心，先顶你！
我们一起，慢慢体会，慢慢学习，慢慢摸索！
慢慢学做个好妈妈！

sophie09

谢谢亲了！我们一起进步。
现在宝宝还小，所以不用着急，先培养好她的英文耳朵。1岁以来我们主要听的资料就是wee sing里的wee sing for baby 和 children's songs and  fingerplays. 一般一天放两次，每次半个小时左右吧。不过宝宝喜欢的都是我会的歌。the eensy weensy  spider，Head、shoulders,knees and toes等几首儿歌一听就会做动作，还有一些可以跟着念最后一个字。真的很喜欢这套碟，所以打算把这两张碟听到2岁。不过天天听一样也挺烦的，所以从这个星期开始，开始给她听儿百入门级，4天听一课。对于儿百，很多肯定超过她的理解范围了，但我觉得儿百的发音非常棒，然后不停的重复，应该对培养听力有效，还有阿姨白天给她放音也方便些。

sophie09

9月4-7日：
英文儿歌：wee sing children's songs and  fingerplays

儿百：look at the tree. 播放音频时，sophie找到这本书，然后跟着说tree,昨天，我说trunk, 她居然也把trunk的音发出来了。现在到外面看到树的时候，会让她摸摸bark, 然后把树的几个部分说下。原来就能理解tree, flower 和leaf, 所以现在重点介绍 root, bark，trunk和branch

绘本：还是原来几本。孩子感冒了，少看书，这几天明显兴趣不大了。

qianfairy

我家小欧09年6月的，最近1个月也开始每天读英语啦，以后我们多多交流啊！

sophie09

是啊，建阅读楼的目的就是可以跟大家互相交流呢。收藏原版绘本好几年了，家里的原版绘本应该有几百本，经典的读一百遍都不觉得厌烦，所以我的思路就是从绘本开始，而一些阶梯阅读课程打算等她大点了再说。不过体验英语预备级我觉得蛮适合1岁多的宝宝的，都是实物图，可以较好的和日常生活联系起来，虽然没有什么故事情节。

qianfairy

嗯。要多跟你学习呢！以后宝宝的英语阅读，就到你这里来讨论和汇报了。嘿嘿。
先简要说一下我们家小欧的情况，说话方面，她现在一般意思都能用语言表达，不过都是三个字以内，再多了舌头就绕不过来了。
英语方面，很早就买了体验英语预备级，可我不知道如何下手，而且里面好多图都很西方，跟我们中国的情况不一样，所以没怎么读。大约1个月前，买了《机灵狗》abc，每天晚上我固定给她念半个小时左右。这套机灵狗，她很喜欢，只要看到就要我念。现在已经念了15本了。每本的内容，我说英语，她基本都能指出相应的图画来。体验预备级也开始拿出来读给她，她也欣然接受，现在熟读了三本。小欧能说出来的单词有：byebye，baby，bee，doll，ball，car，nut，pig，puppy。
我也是个绘本迷，几年前就喜欢，并收藏了大量的优秀绘本，不过不像你那么先进，我的绘本基本都是翻译的，原版的不多。但我发现，孩子一岁以内，对那些艺术性很高的绘本压根不感兴趣，如果给她看实物图片，她倒是兴致很高。直到现在，她还是喜欢看实物图片强过看故事情节丰富的绘本。所以我投其所好，在绘本的选择上，尽量选画风写实的，图片简单色彩自然的，故事不是太复杂的，文字少的。