孩子拒不认错，以哭或者其他方式进行对抗，该怎么办？

jjhs

一杰+-->引用:一杰 难道非得维护父母自己的尊严，让孩子说出来“我错了，对不起吗”？对于孩子来说，包括成人，更重要的是内在的体验。

个人感觉您的这个体验好象很有文章，可以展开聊吗？

jjhs

逸飞+-->引用:逸飞 难道认错就是没有尊严的？勇于面对自己的错误是最大的尊严，反之……就比如德国和日本对二战的态度就很能说明问题。 一个人如果连自己犯下的错误都不能面对，他还能面对什么？

我在想，孩子对于认错，认错，还是不认错，说明什么？您的观点是其中一部分，大家怎么看这个问题？

lotusleaf

请有经验的人士谈谈吧，最近也头疼这个问题。

一杰

从理论上来讲是这样。
从实践上来讲。我从来不让自己的孩子认错，因为他已经知道自己错了，不用再做表面文章，关键是让孩子知道错误的危害——对他自己有什么害处，对别人有什么害处。这是教育的根本。
比如，这次孩子又浪费水（如果讲了一次，孩子就记住了，就不再做了，这个孩子就麻烦了），告诉他：孩子，水是钱买来的，如果浪费了，就占用了给你买好吃的东西的钱。况且，深圳是严重缺水的城市，如果浪费完水（千万别说“如果大家都象你一样”的话），我们就没水喝了。这样孩子会系在心理，这样的行为会减少或者消失。当然我们要创造合适的条件满足孩子玩水的需要。
如果让孩子说：爸爸，我错了，我不再浪费水了。这对孩子的自尊是很大的伤害。我绝对不会这么蠢！！！

jjhs

一杰+-->引用:一杰 从理论上来讲是这样。从时间上来讲。我从来不让自己的孩子认错，因为他已经知道自己错了，不用再做表面文章，关键是让孩子知道错误的危害——对他自己有什么害处，对别人有什么害处。这是教育的根本。比如，这次孩子又浪费水（如果讲了一次，孩子就记住了，就不再做了，这个孩子就麻烦了），告诉他：孩子，水是钱买来的，如果浪费了，就占用了给你买好吃的东西的钱。况且，深圳是严重缺水的城市，如果浪费完水（千万别说“如果大家都象你一样”的话），我们就没水喝了。这样孩子会系在心理，这样的行为会减少或者消失。当然我们要创造合适的条件满足孩子玩水的需要。如果让孩子说：爸爸，我错了，我不再浪费水了。这对孩子的自尊是很大的伤害。我绝对不会这么蠢！！！

看来就体验这个问题的讨论，可能几句话说不清，谈到那里是那里吧。你举的例子是关于成熟性孩子的教育方法，一个孩子早熟，或者奴性很强的时候，我认为他会在你制止的时候停止他的行为，这里有两个方面，一是好的，他从心理认识到错误，并且主观上改正，以后不犯，二是不好的，他惧怕一种权威，暂时停止，但以后会再犯。 浪费水的例子里，有个问题是，孩子的童心，他目的不是浪费水，只是对水的好奇和玩耍心理，用浪费为借口剥夺孩子的天性，好象也不合适。我们对问题的认识基本是一致的，但遇到上面说的两种或更多的情况后，如何处理？

秋秋妈

唉,我家孩子也一样,就是不说对不起,每天早上慢得要命,吃饭一定要大人喂 ,洗脸得化二十分钟,做事非常仔细和完美,稍一做坏就不做了,我晕啊

一杰

我用这种方式引导我的孩子，效果很好。他不是早熟，也不是努性很强。
我在与家长的交流时也提出过这样的建议，遗憾的是目前没有反馈。有心的家长可以试试，然后把情况贴回来。为了我们的孩子，为了大家的孩子。

jjhs

一杰+-->引用:一杰 我用这种方式引导我的孩子，效果很好。他不是早熟，也不是努性很强。我在与家长的交流时也提出过这样的建议，遗憾的是目前没有反馈。有心的家长可以试试，然后把情况贴回来。为了我们的孩子，为了大家的孩子。

我认为你谈的现象是一种情况，或许和你的教育习惯有关系，或者和人的遗传有关系，可能前者的因素要多一些，你是否可以谈你的一些教育过程呢。

jjhs

秋秋妈+-->引用:秋秋妈 唉,我家孩子也一样,就是不说对不起,每天早上慢得要命,吃饭一定要大人喂 ,洗脸得化二十分钟,做事非常仔细和完美,稍一做坏就不做了,我晕啊

试着让孩子的爸爸带一段时间，或者尽量创造机会得到父亲的熏陶。

ly_yhzhao

<u>试着让孩子的爸爸带一段时间，或者尽量创造机会得到父亲的熏陶</u>[/i
千万别提让孩子爸熏陶，我家的爸爸脾气大，再加上总不在家，孩子一点也不喜欢他，早晨起床了看见他爸爸站在床边看这他，他会哭着说‘爸爸走’，有什么事总是让妈妈干，让妈妈管，从来不找爸爸，我也多少次的让爸爸去主动陪孩子玩，可玩完了，孩子又是原样。要是做错了事，爸爸批评会跑来找妈妈，我要是与爸爸一个意见，他就会象有无限的冤屈一样放声大哭，哭的上不来气，又蹦又跳的，会哭的把吃的东西会全吐出来，然后会让妈妈抱抱，你的心都要碎了，看着多心疼，却不能服软，要不然就是纵容他的错误。现在小家伙满脸起湿疹，因为总哭。真心疼，可是每天他都要哭一回。真是很苦恼。