二年级孩子暑假开始论语诵读，每天读，还是每天背好呢

xingainian2010

我女儿这个暑假开始诵读论语，开始我要求他每天背诵两段，背诵到第三章的第6段了，可是孩子超级逆反，后来不得不放了几天，这几天我让他每天只读不要求背，每段读60遍，孩子感觉挺轻松，也愿意这样做，不过后来问孩子，没有背下来。我在想，读经不如背诵，会背不如会默写，我记得这个是理念里面的一句话，大家给我出个主意，我是哄哄孩子让他继续背好呢，还是就让他这样每天读到一定的遍数呢，哪一种方式更有利于孩子的潜能开发呢？大家每天带孩子读经是怎么具体操作的呢，孩子愿意读吗，欢迎大家来讨论，赐教！

ZaoZao_Cao

我们家孩子小，完全不愿意背，连唐诗都不愿意背的，只好每天读了。

我个人觉得，如果孩子不愿意背，还是不要勉强的好，要不到时候读都不愿意读了，更头疼。

xingainian2010

说得有道理的，我今天让孩子就是读，读够了60遍就算完成任务，结果一段，读完后，就很流利的背下来了，孩子可高兴了

lizehui_lzh

不要求背，只要求读．读的遍数要多，越多遍数孩子越高兴读．读个１００遍．２００遍的．我所知道的读经学校的孩子都是要读上个２００遍，３００遍的．不要求背，自然会背，而且兴致很高．试试看这种方法．

xingainian2010

每天读300遍？孩子一定不能接受呢，我女儿我让读60遍，独到最后都是带气的语气了，请问用什么好的方法可以让他读那么多遍而且有兴趣呢

junning7475

读就好了，而且不要象小和尚念经那样读，稍慢一点，给她一个边读边思考的空间，另外，要控制好时间，在孩子注意力最集中的时间段读，每天可以分几段读，这样才能读进去。

春花

背诵是我们家长比较乐意看到的，而且是一时之间就可以用上的，尤其是大孩子，当他背下来的时候，写作文呀、说话呀马上就用上了，这样我们做父母的就觉得这是有用的，会很高兴，而读呢，就会觉得也不知道读多少遍能背下来，也不知道孩子是否在用心读等等，这几年我一直在读经典，有了一些经验，而且也告诉了很多人，也因为别人家的孩子出现的一些问题而有了一些教孩子的经验，我觉得记忆力不是硬背锻炼出来的，而是不断地读锻炼出来的，您就让孩子不断地大量地读，比如论语，一个上学的孩子，在他读过三十遍后，就可以每天读一遍至两遍，周六周日可以多读几遍，只要您不要求背诵，不要求太多，比如什么字正腔圆了，什么专不专心了，念对念错要求一下，但也不要太严，只要求量，就是时间量，这样孩子一定会爱读的，读到三百遍的时候，大部份孩子都能很自然的背下来了，如果还背不下来，也无所谓，因为有这三百遍读书的功力，比读50遍背下来要好得多呢，您可以以同样的方法读下一本，这时就会发现孩子读这本的时候困难比前一本少多了，每周复习一遍前一本，这样不断地进行下去，孩子的记忆力会逐渐强，并且会爱读书，也会很快乐。

envcmx@163.com

因为有这三百遍读书的功力，比读50遍背下来要好得多呢
学习了，我们也要论语300

洋洋宝贝

我家儿子也在读经,读了快二年了,现在5岁二个月,以前我也是要求背的，但后来发现，就是背过的，孩子过后也会忘的，所以现在我放弃背，而上让孩子读，读顺，每星期把学过的全部读一次，我只想他不要忘记学过的。这样，孩子可以用一辈子的时间慢慢复习。现在我儿子每天学习孟子，也是要求读顺，大学、论语、老子，每星期读一遍。我也不知道这样对不对。请大家指点！

春花

我觉得这个计划挺好的，上学的孩子已经很难得了。

一个星期复习一次读过的，这个很好，但是对于每天读的时间应该量要大一些，尽量每天读一个小时左右，风雨不误，这样的效果就很好，到了假期，最好每天能多读一些，并且只是“读顺”这个要求太低了，最好是读二三百遍，这样才能形成读书的内功。您想孩子用一辈子来学经典，这是您的想象，如果小时候没有大量读经，长大了孩子是不可能一辈子去复习的，孩子能听话的时间就是小时候这十几年，要给他打下学习的基础，长大后您很难再让他吸收这些东西了，除非他曾经大量熏习过这些内容。

只是个建议。