02的饼干学英语

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今天爬spring032 挖宝，以前看过很多人的楼都忘了，看来有必要记录一下。
ＭＡＲＧＩＣ　ＭＡＲＫＥＲ
FROG AND TOAD
《阶梯英语的自然拼音》
SF的下载地址：http://bbs.etjy.com/thread-170273-1-8.html  我就是从这下载的，挺
来自从HI5的博客：有效训练儿童英语拼写的方法：
当孩子练习拼写的时候， 按照步骤，看单词， 读单词， 闭上眼睛想这个单词， 在纸上拼写出来， 最后检查拼的对不对。 如果正确， 完成任务。 如果不对， 看拼错在什么地方， 如果拼读出来会是什么声音， 重新再按步骤进行一遍。下面将步骤详细分解说明一下：

第一步，LOOK 仔细看单词， 是由几个音节组成， 将单词分为几个音节， 然后将每一个音节拼读出来。
第二步，THINK闭上眼睛， 根据刚才的读音， 在脑海中想象出单词的每一个音节， 拼出整个单词的拼写。
第三步，WRITE不看单词， 在纸上试着按脑海中拼出的单词拼写在纸上。
第四步，CHECK检查拼写的单词是否正确。 如果拼错的话， 是错在那个音节。 将这个音节强化记忆。 然后从第一步重复一遍。
通过这几步骤的训练， 养成一个先拼读出声音， 然后跟读读音拼写单词的习惯。 慢慢这些步骤运用纯熟之后， 就能养成一个新单词拿来之后， 拼读注意单词的每一个细节部位， 然后根据读音就可以很顺利的将单词拼写出来。 这期间， 增加各种常见的字母组合的拼读和拼写， 可以帮助快速攻克一组一组单词的拼写问题。
新课标45本分级读物

从宝宝贝贝2000的楼帖过来的学习笔记，谢谢宝宝贝贝2000、谢谢恒恒爸、谢谢qsqsqs。

最近在下小乌龟，准备给他听听，先收藏恒恒爸关于小乌龟学习的帖子，学习一下：
     《小乌龟学美语》题材轻松、内容简单、贴近生活，语言含量大(词汇4000)，发音清晰地道，画面对语言说明作用强，可以通过事件发展的逻辑推理，感觉到台词的意思。自然生活对话的语速，抢白时快急得台词，几乎涵盖了语言学习中语音、语调、节奏、用词、思维、感情等，是儿童学习听说的绝佳之选。尤其7－8岁的孩子，容易与角色同呼吸、共命运，产生场景感觉，不知不觉中营造出一种真实的国外的英语环境。

方法：
      1，应该在有一定英文基础之上，就是不借助任何的字幕自己听出来模仿，这样可以更集中在口语的提高。能理解一半以上才可以看（可理解性输入），否则基本上是在浪费时间，除非纯粹作为娱乐。
      2，读剧本可以大幅度提高听力的理解性。一定要在听之后才能读。读的目的是增加可理解性和提高听的准确性，而非当教材“学习”。如果个别有困难，也先放过，不要停下来仔细研究剧本中的难点，要相信在以后的英语学习中会逐渐解决。读剧本时要最好先回想该段剧情，试着复述说刚才每部分的句子。
      3，可以把每个故事概要（国外网站上有，500词左右，能查到）打印下来读，作为读剧本的补充。每集搜集一些新学的词，整理在本子上，按照拼读规则抄在闪卡上复习。
      4，同一集不少于看3遍，平时空闲时播放同步录音MP3。看熟听熟甚至可以随电影同时念叨台词。

qsqsqs的指点：
小乌龟，我家总共大概学了18个月。前6个月基本就是看片子，而且以带中文字幕为多。顺序由女儿自由定，大约一次能看一张光碟也就是4集。但也不是每天都看，因为那时还穿插GOGO和洪恩奇境。

第7个月开始读台词，当然是按照顺序来的，但女儿看，仍然分两种情况，一是看将要朗读台词的，一是仍然由她任选想看的。一开始朗读有疙瘩，后来就较顺利的读，最后已经不太耐烦读，因为她觉得都能读出来。这样至少持续了有一年。

我的建议是：6个月的总时间可能偏少，也就是每周两集可能多了。每周一集，寒暑假每周两集，这样一年内完成。同时穿插其他材料听、读、学。比如分级故事、其它各类故事、降世神通、洪恩奇境等均可。这样每周的硬性规定的任务只有一集小乌龟朗读台词，而自由选择的幅度仍然很大：完成了小乌龟本集的朗读（当然能读读得好是建立在多听、认真听的基础上）之后，就可以任选小乌龟其余集来看（也可以只按顺序，没有这个任选——我女儿相当喜欢任选），或任选其余英语学习内容，只要总的学习时间达到两个20分钟左右即可。任选的对象如果较丰富且包含孩子较感兴趣的，孩子就更不会形成学习疲倦，换言之孩子的学习积极性、主动性和投入程度就可以更大的调动起来。我女儿学小乌龟取得较好效果得益于她一直能投入的看，每集看了5～10遍不等。如果孩子做不到看这么多遍还很专注，我想可能就更需要其它材料的补充。

对话选择，一开始宜少选剧中大人的话，后来再逐步添加一些。

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有几个月没留字了，别人的楼也没爬，想必思想和行动又落后了罢。

进度一直快不起来，本来寄希望于这个暑假，但是希望成了泡影，也许在开学的时候只能进行完神奇树屋的第一本，我这个当娘的心有不甘啊，可是饼干同学全然没有感觉。

现在最重要的是给小同学收心，一个暑假小同学的心都玩野了，没有哪天在家里，在家里也不想看书，每天学英语也就20分钟，这还要除去外出旅游，到亲戚家小住的时间，其实这几次外出几乎让英语学习给中断了，但也很没办法。

我这个当娘的，从今天开始要爬新楼、旧楼，猎取重要的学习机密，可以掌握最前沿的资料，当然别人的勤奋与坚持才是最重要的。

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还是要补充一下，在暑假前，一直进行的是FROG AND TOAD，大约进行了十集，此事没有在贴内记录，现特以补充。

急于让饼干进入泛读状态，暑假一开始进行的神奇树屋。

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饼干的英语学习还处于积累的初阶段，所以我耐心又耐心。

暑假一开始进行神奇树屋，其实以饼干的积累，显然是高了些，但为了能让他不排斥，我采用的办法就是让他跟读，书里的关键词我给他摘录出来单独学习，小同学的英语学习意愿从来没强烈过，所以跟读的时候也就有点蒙混过关的意思，心思又在玩上，当第一本进行到后半部分时，其实有好多词在前面章节中出现过了，饼干没有全部掌握，我还是耐下心来跟他磨，在进行第七章的时候我开始让他裸读，这下他的不扎实开始露馅，让他知道不踏实学习总会被发现的。

这两天都是先裸读再跟读，再认读单词，饼干读得很半生不熟，试想四五岁的孩子学中文不也是一个字一个字得往外蹦，我得给他时间，总有一天会读溜的，我的想法很简单，趁他中中式英语的毒不深的时候，让他感受到原汁原味的英语乐趣。

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裸读不遮丑，会就是会，不会就是不会，不会的立马给纠正过来。

二次裸读树屋第七章，溜了好多，之前把前几章的单词又过一遍，今天还要再读。

昨天开学的第一天，新学期第一次作业饼干做了好久了，我觉得不是作业多，而是他写字的速度太慢了，这白白得搭进去多少时间和眼力啊，饼干娘甚是心疼，事主体会不到我这个心情。

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外研社这套轻松英语最好，主要是字大，不向black cat那样字小小的，孩子看着很累。
《驯龙记》，普耐尔牌子，建议还是先打印一本好玩的，例如大家都说的、评价高的，像内裤超人、wayside school 、哈里波特啥的，这样不浪费钱，原版书比较贵，等孩子有感觉了再买不迟。
------------------------9岁零5个月的小润的英语学习

39 Clues。我也比较喜欢这套书，涉及世界各地历史人物与文化等，从美国的富兰克林、欧洲的莫扎特，一直追到亚洲的中日韩及非洲等。第8本的场景是在中国，只是故事编得太玄乎了，将末代皇帝溥仪也编进去了。因为涉及的词汇较丰富，并穿插有不少的历史知识，我参与了前6本的阅读，帮助他消化词汇与理解知识。随后的几本由他自主完成。
美剧 Wizards of Waverly Place
--------------------------Jason（2001）英文学习记录

《Black Cat 有声名著阶梯阅读》丛书满足了以上要求而有余。”
Level 1
01 Peter Pan 彼得.潘
02 Zorro 蒙面侠佐罗
03 American Folk Tales 美国传奇故事
04 Davy Crockett 美国英雄
05 The True Story of Pocahontas 风中奇缘
06 Great Expectations 远大前程
07 Rip Van Winkle and The Legend of Sleepy Hollow 睡谷传奇
08 The Happy Prince and The Selfish Giant 快乐王子与自私的巨人
09 The American West 美国西部探险
10 Halloween Horror 万圣节奇遇记
11 The Adventures of Tom Sawyer 汤姆.索亚历险记
12 The Adventures of Huckleberry 哈克贝利.费恩历险记
13 The Wonderful Wizard of Oz 绿野仙踪
14 The Secret of the Stones 石头的秘密
15 The Wind in the Willows 柳林风声
16 The Black Arrow 黑箭
17 Around the World in Eighty Days 八十天环游世界
18 Little Women 小妇人
19 Beauty and the Beast 美女与野兽
20 Black Beauty 黑骏马
Level 2
01.British.and.American.Festivit.乐体验洋节日
02.King.Arthur.and.his.Knights.亚瑟王与圆桌骑士
03.Oliver.Twist.雾都孤儿
04.The.Jumping.Frog.卡城名蛙
05.Robin.Hood.罗宾汉
06 The Call of the wild 野性的呼唤
07 The Fisherman and his Soul 渔夫和他的灵魂
08 David Copperfield 大卫.科波菲尔
09 Animal Tales 动物故事
10 Ghastly Ghosts 鬼魅传奇
Level 3
1.Great.English.Monarchs.and.th.日的英国王室
2 Alic's Adventures in Wonderland 艾丽丝漫游奇境记
3.Oscar.Wilde's.Short.Stories.王尔德短篇故事
4.Hamlet.王子复仇记
5.The.Secret.Garden.秘密花园
Level 4
01.The.1,000,000.Bank.Note.百万英镑
02.Jane.Eyre.简?爱
03.Sherlock.Holmes.Investigates.福尔摩斯探案记
04.Gulliver's.Travel.格利佛游记
05.The.strange.Case.of.Dr.Jekyll.yde.化身博士
06.Classic.Detective.Stories.经典侦探故事
07.The.Phantom.of.the.Opera.歌声魅影
08.Alien.at.School.校园的天外来客
09 Romeo and Juliet 罗密欧与朱丽叶
10 Treasure Island 金银岛
Level 5
01.A.Christmas.Carol.小气财神
02.The.Tragedy.of.Dr.Faustus.浮士德的悲剧
03.Washington.Square.华盛顿广场
04.A.Midsummer.Night's.Dream
05.American.Horror.爱伦.坡恐怖故事
06.Much.Ado.About.Nothing.无事生非
07.The.Canterbury.Tales.坎特伯雷故事
08.Dracula.吸血伯爵
09.The.Last.of.the.Mohicans.最后的莫希干人
10.The.Big.Mistake.and.Qther.St.当代悬疑故事
Level 6
1.Frankenstein.科学怪人
2.Pride.and.Prejudice.傲慢与偏见
3.Robinson.Crusoe.鲁滨逊漂流记
4.A.Tale.of.Two.Cities.双城记
5 The Problems of Cell 13 十三号死刑牢房
6 The Murders in the Run Morgue and The Purloined Letter 莫尔格街凶杀案
7 Tess of the d'Urbervilles 德伯家的苔丝
8 Emma 爱玛
9 The Scarlet Letter 红字
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赖世雄童话故事15本，分初、中、高三级

初级:一律采用现在式单句写作，句型简单易学，偶用连接词，延伸句意，增进故事流畅性。
中级:开始加入其它时态写作。另外辅以连接词的运用，逐渐提升小朋友的阅读能力。
高级:改采一般时态，切合正式写作应有的正确时态，惟句型力求简洁顺畅，方便小朋友模仿学习。

目录：

初级：灰姑娘、龟兔赛跑、三只小猪、白雪公主、杰克与魔豆
中级：自私的巨人、青蛙王子、长发姑娘、快乐王子、丑小鸭
高级：小美人鱼、小木偶、阿拉丁神灯、糖果屋、魔术的学徒

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Horrid Henry

[ 本帖最后由 提捺点按 于 2011-9-9 10:09 编辑 ]

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昨天树屋的第一本进行完，终于踏上了一个小台阶，长长得松了一口气，这本书我们基本上是按精读的标准来学的，很多生词，一个一个得抠，学得没有想要得那么好，但也没有想象得那样差，其中掌握得不好的是五、六、七这几章，学这几章的时候孩子多次出远门，前前后后也就来得不那么扎实。

裸读几次后，饼干读起文来已并不象最初那样毫无底气，看来要坚持。

在以后的阅读识词中有必要加入单词的扩展以及辨识了，这两天再巩固一下第一本，然后开始第二本。

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认读单词的过程中，有些单词饼干会想到另外一个意思完全不相干的单词，因为它们形相近，这其实是个巩固记忆的好时机。

这两晚，每晚按照认读单词-----裸读-----跟读这样的流程来阅读树屋。
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Jane's Little House-二年级女生的英语学习（2002，女）

互相勉励， 互相支持， 坚持一年，2001男孩Chris的小楼

[ 本帖最后由 提捺点按 于 2011-9-9 15:07 编辑 ]

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22The river’s Journey

Have you ever seen a river?
A river is a large stream of flowing water.
This river is the Mississippi River.
It flows through the United States.
Look at this map of the United States.
It shows where the Mississippi River begins and ends.
Let’s follow the Mississippi River on its long journey.
Where a river begins is called its source.
The Mississippi River begins in a lake in Minnesota.It starts out as a small,clear stream.
Other small streams flow into the Mississippi River.The river gets bigger and faster.At the Falls of St.Anthony,the river flows through locks.Locks raise or lower the water,helping boats to travel on the river.
The Mississippi River flows down to lower land.It
Flows more slowly over the flat land.It begins to
Wind back and forth .The flat land around the river is called its floodplain.
The river slows near the end of its journey.
It drops the mud and soil that it collected further upstream.
The mud and soil form new land called a delta.
The Mississippi Delta is very large.
The end of a river is called its mouth.
A river’s mouth empties into another body of water.The Mississippi River empties into the Gulf of Mexico.
The river’s long journey has ended.

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现在已开始进行树屋的第二本第二章，因为第一本我在单词上反复强调，很多单词在第二本里了出现时就象见了熟人一般，但是我依然从每一章里提取单词独立学习，现在不管是大人我，还是孩子本人，都有那种略感轻松的感觉，不认为记单词很艰难。

最近的英语学习状态很好，基本上每天都进行，小朋友也习惯了，难得的是最近的作业不那么多，不觉学英语是一种负担，希望这种状态能持续得久一点。