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原帖由 lfree 于 2010-9-19 09:52 发表 ![]()
现在我们有点时间都用在读英文上了,觉得语文大环境很充足,一直没考虑.看来也应该考虑考虑啊
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的确应当好好考虑。中文与其他学习的关系应当认真把握,就我们的体验,在相当长的时间内(至少到现在),英语很难对中文有所反哺的,而中文学习如果被过度的挤压,后面的问题会很大。
要求不同
中文作为母语,是孩子获取信息的主渠道,是对外表达的几乎唯一通道,更是承载思维的语言基础。其阅读文章的难度深度远远超过英文,而相应的应试理解与作文,更是比英语的要求高得多。现在为了小升初的应试,过于忽视语文基础积累,初中阶段一定会有所反应。一位朋友的女孩今年初三,数学非常好,英语也不错,但语文始终提不上去,与班上最优秀的同学总有5到10分的差距,很无望。
看长远些
不要仅仅为了解决眼前作文的问题,上作文班要慎重。如果作文老师仅仅是教一些应试模块,而无文字思考的栽培,将来更麻烦。给孩子留一点点人文空闲,参与生活,回味生活,写自己的小文章(日记等),养成文字思考习惯,日积月累,自然会触笔有神。 |
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