果冻楼的记录（2004年的小淘气儿）

酸甜小果冻

书写灵通第六单元单词（未全部完成）

Big Muzzy 第一集

神奇英语14集

Little Fox 没系统开始，只是随性点击了“game”  就对这个单词感兴趣

阿豆妈妈

小果冻的英语起步好高啊，真是羡慕ing~~
豆豆哥哥跟小果冻一起加油~

酸甜小果冻

豆妈真是夸奖了 果冻真的愧不敢当“起步高啊”

来坛子一段时间了，感触最深的就是爹妈们的耐心、毅力、博学！感觉由于自己的原因耽误了不少孩子接触新知的权利，特别的内疚和自责。

冻妈坚信一切从现在开始总比一切从明天要开始强百倍！

酸甜小果冻

这几天冻妈很懒惰，没有及时记录果冻的学习情况，回想一下总结总结：

为期10天的phonics终于结束了！虽然只是A班的学习，但对于果冻和妈妈来讲已经受用了，目前需要做的是巩固练习，加深强化！

神奇英语还在进行中，没有刻意学习的目的。muzzy还在滚动播放前三集，后面的还没下来，真是急人，忍不住要网购了！

发现在用little fox做辩音练习的时候，还是存在一些问题，分不清电脑发音后该如何选择，在失败几次后找到门路了，在自觉自省中进步应该比较印象深刻。

自己发现了神奇校车，打开的那集好像是《迷失在太阳系》（中文的我们阅读过，好像是这个题目）没有字幕，语速冻妈感觉有点快，没问果冻是否听的明白，有时问问现在他们在干什么时，会给我讲几句中文意思，他说中文书上有这段。看来不是听明白了，是回忆起来了

体验2 的几个故事会在熄灯后听听音频，在周六上课前自己读了两个故事，基本顺利朗读下来。目前我的目标是不要求背诵了，读过就算过，不太强求背诵的结果，减小他点压力，先泛听泛读为主。

我们商量用从可可家学来的方法：读过、看过的书就贴条收起，再也不看了！作为“奖励”，挺配合的同意了。

这几天迷上了Emma的一句话：“好了，没事儿了！Class is over,Goodbye!"在家里一天得重复好几次，简直是老师的粉丝啊。看Muzzy这几集后总是看见谁都说："Go away!"

这几天果冻热伤风了，晚上睡觉没敢开空调，半夜睡的热醒了翻身自语了个 "Hot!"然后倒头便睡。当妈的竟然来了精神儿，看着孩子熟睡了小脸乐了半天！

阿豆妈妈

是啊！只要开始了，就不晚~
我们都已经在路上啦~
坚持下去

酸甜小果冻

七夕的今天感激涕零啊

在群里拉票强迫众妈哄抬我和果冻到了一年级啦！

感谢安妮妈、蜜蜂、睿妈、琪妈。。（排名不分先后）的大力支持和慷慨解囊，让我和果冻能这么迅速的到一年级的天地去走走学学

大恩不言谢，果冻母子以行动回报各位!!努力GOGO!!

酸甜小果冻

果冻母子看过中文羊羊运动会后，踏实的开始英语学习了

神奇校车 For Luch  输入质量不敢保证估计是听力为辅了

Little Fox Game中辩音随机点击四个练习 The Little Lion辩音L    Joyfull Jill and Jolly Jack 辩音K  Ned Needs a New One辩音n 结果还好得到了Excellent!    Ted Loves Red 辩音a和e 就出状况了，自己说分辨不出口型，我的办法是反复听跟读让他感觉自己的口型!

路过的妈妈有好办法吗？不吝赐教！

体验2的手中剩余7本全部读过，其中熟背只有The Toytown Helicoper 其余未要求背诵，主要以拼读练习和语感练习为主了，标注的短语强调一下。这样体验2全部就算过掉了—贴条收书，我说开始体验3，那个兴奋啊！终于上楼了！

趁热打铁，在未听音频的情况下裸读了The Fire on Toytown Hill  感觉自信不足，是半推半就完成的。不知道这样锻炼先不听音频是否得法？

酸甜小果冻

昨天网购的Muzzy和Avatar到货了！看了一集Avatar，希望有中文字幕，被我拒了。其他时间放羊。

今天带果冻外出饭饭，因为孩子近来比较烦躁，算是出来安慰+谈心。饭后念了我试打的RAZ的A级小书 Bird Goes Home  看着黑白小书新鲜了一阵子，这本小书挺简单的念过后给我按照句型除了动词全部换来换去，不亦乐乎。

灵通6单元的Listen/Find/Check/Circle/Write的练习，还是存在不认真走神的问题呀！

准备本周六的测验，复习456三个单元的内容，自己朗读，过关。

Muzzy 第一集分不同板块跟读，看那劲头挺喜欢的。洗澡时给我唱 a e i o u I Love You  挺深情的还

酸甜小果冻

为了让果冻的眼睛得到休息，商量着不看视频只听声音，未果！要求看muzzy 还是分剧情片段有字幕的看，怎么还是钟爱第一集呢

抽查检测Phonics第10节可的拼读练习，经过一周的时间了，还真没忘记。惊喜的发现，果冻在背后空白页处还做了发音规律的笔记，估计是老师写在白板上面的，在我的表扬和自叹不如下，兴奋的给我朗读了一遍

在吃冰棍儿并翻看体验3集书们时（只看图片），我放The Fire on Toytown Hill  作为背景，连续听6遍后朗读一遍，跟读1遍，再朗读2遍！味道有些门路了。三级比起二级有了不小的跨越，先是英文故事引言，听力语速加快，没有跟读的空隙，语句较多文字见长！打算花点时间在上面，重复中见成效！

酸甜小果冻

一到周末就失去了规律。

读RAZ的B级小书共11本，其中不会的生词尽量自己拼读，遇不规律的没有讲解，只要求记住（因为我功力不深厚）

为应付周六单元测验，自觉听4-6单元音频并朗读，点出容易混淆的问题，一再嘱咐要集中精神作听力部分，和落下的处理方法，果冻坚定的表示完全掌握！

仍然看的是muzzy 1  重复搞笑片段

The Fire on Toytown Hill  读一遍  娘俩可以用对话的形式复述下来，和同事家小姐姐有个约定，读熟了录下来后交换，看谁最棒！

灵通单元测验后还是继续上次的毛病，听力时精神不集中啊！

开卷书写4-6单元笔试题，过程可谓马拉松了，没有按时间完成的惩罚是愿望不能实现。不知道这个拖拉后惩罚的教训能否记住呢？

[ 本帖最后由 酸甜小果冻 于 2010-8-23 12:52 编辑 ]