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楼主: 兰心若芷
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[原创] 敢问路在何方?

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21#
发表于 2010-6-28 11:43:00 | 只看该作者
小学学习现在这么恐怖吗?
87分就算差了.

越来越害怕.
保佑我儿子上学后一切顺利.
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22#
发表于 2010-6-28 14:48:49 | 只看该作者
楼主是个负责任的家长,而且也看到了问题的所在:自我思考能力自我分析能力没有提高。
我提出几点:1、孩子要有学习的动力。一种是正面的激励,老师的鼓励,自我成就感,一种是反向的压力,如远离尘嚣提出的苏格兰法。
2、大处着眼,小处着手。孩子的试卷错在什么地方,分析一下。
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23#
 楼主| 发表于 2010-6-29 14:48:11 | 只看该作者
谢谢版主。坦率点说:孩子虽然才四年级,我已经有很强的紧迫感了,有种“时不我待”的感觉。以前是为了给他快乐的童年,所以学前阶段他基本疯玩疯跑,学习基本没关注过,唯一收获是孩子才十岁,已经疯长到了162cm,呵呵。现在要以最旺盛的精力投入到孩子的学校教育中去了,集论坛各家之精髓,让孩子找到提高的最好途径。
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24#
发表于 2010-6-29 19:50:09 | 只看该作者
我是英语老师,不敢班门弄斧。不过愚见只要是语言盖无大的区别。就拿我们现在的那两个同时开班的孩子来说吧,一个班的孩子兴趣广泛,百科全书看得出神入画,另一个班的孩子问什么都不知道,感觉很白,5年级的孩子了,连地球和太阳谁绕着谁转都搞不清楚。我们现在学Primary Colors4,涉猎了很多跨学科的知识,面对那个很白的班级,我们很无奈,有时感觉不得不放慢进度,我去给他们讲半节课的天文、地理、自然科学,连恐龙都从土里翻出来整了个底朝天。
    结论:可能这样说为时尚早,但如果你的孩子想有提高,最好能培养他多阅读的习惯。
    拿我上述后一个班的孩子来讲:一个白痴的脑袋,再怎么辅导, 也无事于补。我基本可以给他们下死亡通知书了。都已经过了时间充裕的年龄段了,马上将面临堕入初中(中国应试教育的初中),五门功课同步学,还有时间扩充那个被荒芜的脑袋才怪。
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25#
发表于 2010-6-29 20:31:17 | 只看该作者
不要在意小孩低年级的成绩,只要兴趣浓厚,等开窍了就自然会好的,不要被学校为分数牵着走,多阅读,以后会好的,我们做家长的心情都是比较急的,都有望子成龙的心态在里面。考试的试卷要分析一下是不会还是不小心,如果是不会,就要分析一下,是不是上课的兴趣问题,一般小孩有兴趣的课程,小孩都很爱学的,放心!
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26#
 楼主| 发表于 2010-6-30 16:23:03 | 只看该作者
24太偏激,楼上说的对,孩子其实都是爱学的,只不过看如何引导。他们有时不知道学什么怎么学,农村的孩子小时候环境受限,阅读量能有多大?不照样上北大、清华,光看怎么把孩子的学习劲头提起来。
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27#
发表于 2010-6-30 16:43:41 | 只看该作者
感觉您很焦虑,这种心态对孩子的影响是巨大的----坏,这是我的血泪教训,我想您还是调整好自己再说。路漫漫。
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28#
 楼主| 发表于 2010-6-30 17:10:07 | 只看该作者
谢谢!也是上下而求索。
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29#
发表于 2010-7-2 01:56:03 | 只看该作者

回复 #24 在路上 的帖子

呵呵。
我家小侄子开学读五年级。超级聪明。不到四岁就认上千字,记忆力超强。什么书都看,尤其爱看百科类书。号称上知天文下知地理。可是期末一样才考80多分。全家人跟着发愁。

感觉应试教育还是有法可寻的。需要认真研究。
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30#
发表于 2010-7-2 09:28:25 | 只看该作者

回复 #29 HMB 的帖子

宁要上知天文的80分,不要只知教材的100分
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