男孩，10岁开始读经

chenlili75

完全同意！至少孩子是在享受画画的过程

oye妈妈

晚上和儿子聊天，他告诉我昨天下午他们没有上课，去听讲座去了，讲座的主题是“孝”。他说讲座的老师说“孝”字可以写成“往左看像一只猴子，往右看像作揖的人”，意思是“孝者为人，不孝者为畜生。”我告诉他这个字在周王庙大殿。

于是我们谈到了象形文字。我写了个小篆的“舌”字，问他像什么，他先说不知道，我告诉他这个字读“舌”时，他马上想到蛇，因为蛇的舌头是分叉的。我接着问他为什么用蛇的舌头形状做舌字，而不用其他动物的呢？儿子答不上来，我告诉他蛇的舌头是最厉害的，毒蛇一咬人人就没命了，所以古人对蛇的舌头印象最深，就去蛇舌的形状做舌字。再如“臭”字，狗的鼻子是最灵的，所以小篆这个字上面是个狗鼻子。我又写了个小篆的“看”问儿子认不认识，这次他猜出来了，他说孙悟空就经常有这个动作。我问他能不能从孙悟空的这个动作猜出“看”字是指看近处还是远处，他告诉我是看远处，我接着问他：“那么看近处用什么字？”他告诉是“视”。这次总算说对了，因为“视”是指看近处，所以才有“视而不见，充耳不闻”一说。

说到“看”，我拿出《春夜喜雨》，问他“晓看红湿处，花重锦官城”这句话怎么读，果然，他只读对了“重”(zhong)字，“看”字读错了，读成了第四声，其实唐诗当中“看”一般都读第一声，否则就不符合韵律规则了。再如“今夜鄜州月，闺中只独看”，“看”也是读第一声。

唉，本来想试着给孩子讲一些字源知识和音韵知识，看来还是不行，一点基础都没有，这样讲解太费时间了，还是先多读吧，等读多了，再讲这些容易理解些。老老实实地多读些吧。

[ 本帖最后由 oye妈妈 于 2011-9-28 22:16 编辑 ]

oye妈妈

今天只让孩子上了半天的课，中午就把他接回来了。我们提前过“十一”了。

下午把孩子送到机场，让他去外地一个朋友家里小住几天，让他感受一下不同家庭有不同的教育方法（我们的教育理念是相同的）。孩子去外人家可能就不会像在家里一样撒娇了，吃饭可能也不会挑食了，因为有两个小朋友在一起，锻炼、游戏都有伴，有利于孩子学会与人相处。我们第一次实践“易子而教”。

今天孩子走的时候没有带任何的作业，只带了一本《孟子》和两本《倚天屠龙记》。《孟子》已读到万章章句上了，已读了15遍。

xly2004

还是飞去的，蛮远的哈。

那个小孩也读经？

oye妈妈

今天儿子没上学。这个“十一”长假真是长假了，总共休息了10天，够爽的。

没有了小升初的压力，孩子轻松多了。看看身边比我们早过河的孩子都不上学了，我们还是选择去学校，主要是这学期的英语老师不错，补充很多课外的东西，孩子不用在外面学了，还有外教课是免费的，自己不用辛苦找外教了，省钱、省时、省力。

不管是从修身养性角度看还是从应试角度看，我觉得这几年来孩子坚持读经还是值得的，前段时间，儿子参加的一个有关小升初的考试，语文考到了《论语》，四大名著，还有《三字经》片段的默写，古文翻译，如果孩子从不读古文是很难考好的 。

接下来这一年，孩子比较轻松，本想让孩子出去学英语，最后还是决定继续在家学点古文。孩子学过了《笠翁对韵》，是不是该让他学点音韵学知识？用一年的时间来学习许慎的《说文解字》好像孩子不会太累，总共才540字根，三天学两个，这样可以同时学习篆体字，一举两得。《孟子》是要继续读熟的，已读到王章章句下了，到明年暑假前可以完成100遍，这样可以用一个暑假来复习四书。

这段时间孩子有比较多的时间看小说，金庸全集总共36本，儿子已看完23本。《封神演义》也听到190回了，快听完了，听完后准备听《隋唐演义》。

英语方面，因为中秋时在地坛书市买了很多的书，所以孩子每天都有新书看，《圣经》也在继续读，尽管进度很慢。最近孩子迷上了“吊死鬼”的游戏，每天都自觉地背单词，每天都希望把我考倒。

[ 本帖最后由 oye妈妈 于 2011-10-8 22:10 编辑 ]

小花妈

谢谢oye妈妈的经验！
看来在读经典的同时，也要做好其它准备。非常感谢。

[ 本帖最后由 小花妈 于 2011-10-10 16:41 编辑 ]

whatthis

学习了。不知道你们是自己买的碟子还是在哪里下载的这些音频呢，看来从小学习是很有必要啊。我们现在几乎对孩子是任由其自由发展！

oye妈妈

进入六年级以来，孩子明显轻松了很多，不仅作业比五年级时少了很多，学校的活动也丰富多彩。这一周几乎天天有活动。
周二时，学校举行了拼字游戏（spelling bee)的校内选拔；
周三学校举行广播体操比赛；
周四是二年级同学入队仪式，由六年级同学给低年级同学佩戴红领巾；
周五组织六年级的孩子徒步到天安门广场观看升旗仪式。这次的徒步活动是为了结合学过的《飞夺泸定桥》《草地夜行》等有关课文而举行的“不怕苦不怕累”的革命传统教育。孩子凌晨3:15到校集合，3:30准时出发。虽然很辛苦，但是我觉得很有意义，这将成为孩子一辈子的记忆。

《孟子》已读到《告子上》了。

oye妈妈

今晚儿子住在同学家，那位同学家就在学校附近。晚上我给孩子送衣服，和他家长聊了一会儿天才发现他们很多同学六年级读完就出国读中学了，孩子们都在讨论在国外聚会了。 这个低龄出国的比例是不是太高了？

oye妈妈

这学期学校的活动可真不少，继上周五孩子们徒步去广场观看升旗仪式的“红军行”活动外，周六孩子又和班上的其他两名同学代表学校参加了区里主办的“让鸡蛋飞”科技制造活动。活动要求孩子们想办法要使鸡蛋从四楼上扔下来不碎。

儿子和他的同学采取的办法是制造降落伞。他们在塑料垃圾袋的四周用订书钉订上四条1.5cm宽的硬纸条，然后在塑料袋的每边等距离地穿上两根长度相同的线，在线的下面吊上一个纸杯，再在纸杯里放上鸡蛋固定好后，从四楼扔下来，鸡蛋完好无损。由于他们班三个孩子的鸡蛋都没破碎，所以他们学校获得了团体第一名。三个孩子虽然头一天几乎没怎么睡觉，但依然兴奋，丝毫没有睡意。

科技制造活动一结束，孩子们又忙着准备大合唱了，他们要代表学校参加集团的大合唱比赛。

孩子活动多了，虽然对学习有一定的影响，但我还是很高兴，宁可让孩子多参加有益的活动，多玩，也不愿让孩子一天到晚只知道学习，最后真成了“百无一用”的书生了。