笑笑学英语（2005.3月女孩）

NONA

我的小孩也和你家宝宝一样大小，我觉得东方娃娃绘本英语挺不错的，

hi_jojo

放假了，白天只顾天天跑着玩，晚上就累得没时间看英语了~
这几天晚上就看了KID'S ABC，然后就是听着音频睡着和早上听着醒来。

前天张笑去游泳了，也就是围着游泳圈在泳池里走来走去，，后来脚下一滑呛了几口水，小脸煞白煞白的，木着脸走回来，直到我抱住她，给她擦身子穿衣服的时候才说妈，你放心，我想哭不过我忍住了。晚上又说，妈，我永远都不游泳了。。。。

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昨天晚上张笑笑主动要求看I LIKE BANANAS,看完之后自己把体验一的书本拿出来翻翻，要求从第一本一直听到第十本，结果，没听完就睡着了

hi_jojo

annfield 2010-6-17 13:05 威望 +2 即然担心她是否看懂,那为什么不能帮他 ...
annfield 2010-6-17 13:05 金钱 +2 即然担心她是否看懂,那为什么不能帮他  

孩子问了我才解释，不问我就随她看了。。

hi_jojo

这几天处于停顿状态，晚上就看了KID'S ABC，早上放些儿歌，书本没怎么翻。因为我有些迷茫。孩子不想看体验了，所以就想再换套书本。机灵狗二早就到货了，本来想等ABC和1级到货了从头开始，现在看来等不及了。翻了翻机灵狗二，感觉很简单，比体验简单多了。

昨天晚上复读机没电了，我就带着孩子读了两遍MY MESS，先把里面的单词提出来，写在纸上，每读一句，就拿出一个小条子，后来，我读一句，孩子拿相应的单词字条出来。

准备今天晚上再继续，把这一课读熟，且认识第一课的单词为止。

爬了几个同龄宝的楼，感觉我们学习的思路要调整一下。

看：动画片还是以KID'S ABC为主吧，孩子这段时间又从头开始看了，她想再看那就重复吧，以培养语感为主。

听：KID'S ABC里面提取出来的MP3和儿歌，以兴趣为上

读：以机灵狗二为主，扎扎实实的学一点是一点。暂时定为两天一本书，每周日复习。根据实际情况再调整吧。

说：不要求，想开口的时候再开口吧。

写：不要求。
说到这里，我比较困惑的一点就是拼音和英语，孩子到底会不会混淆。现在还没有让孩子接触拼音，想等英语较为熟悉之后再开始拼音的学习。

缘起缘落0059

很多妈妈的楼里都有涉及到这个问题，大致的解答是：英语拼音（phonics）最好和拼音分开学。不过笑笑宝宝下半年才大班啊，离一年级还有整整一年，应该没什么问题吧。等明年学拼音时，可能开始时有点混，一段时间后孩子也会区分开的

hi_jojo

这几天的英语学习有点不在状态。拿出来了机灵狗第二级的第一本和第二本。
MY MESS是我读一句，拿出一个字条给孩子，然后是，我在读一句，孩子把字条还给我。孩子好胜心太强，出一次错就要重新开始，要不就是不玩了。这个毛病真不好。。。
SILLY SOUP，我们是玩的是表演。每听一句，孩子拿出一样物品放进她的锅里，她最喜欢的是拿着她的鞋放锅里。
觉得我们的方法还要再调整。这样子觉得效果不是很好。再摸索着来吧。
继续爬楼！！吸取各位前辈的经验~

hi_jojo

昨天晚上，张笑还想玩机灵狗第二本的游戏，听着MP3玩了两遍。第一本我们又换了个方式，她不想按照课本上的读，我们就把她的小动物摆出来，拿起一个，说一句，THIS IS MY ____。算是先掌握一个句型吧

后来，在孩子玩的时候，又放了please let it snow,每次都是在她不经意时候放的，昨天晚上竟然能跟着顺两句下来了，不过就是不愿意跟读 现在发现，灌耳朵确实有用

继续努力~

hi_jojo

这几天学的看机灵狗的第一二三本。个人感觉，机灵狗的趣味性不强，孩子明显兴趣不高。不过我告诉孩子，这是任务，就好像每天老师上课教你们认字，唱歌一样，每天有需要学习 没办法，吸引不了孩子，只有采用强迫手段了。我让她把第一本第二本自己读下来算是完事，第三本可以跟读就算。嗯，还行，能完成任务。

hi_jojo

一个是放假，孩子在家不午休，晚上睡得早，时间利用不起来。暑假加了钢琴课，每天要去弹会儿琴，只有我下班才有时间。中午太热，晚上下班吃过饭，弹琴，然后洗洗上楼，到学英语时间了，她又瞌睡了~

另外一个原因是，孩子对机灵狗的兴趣不高，还没有找到迎合她兴趣的契合点。在我得闲的时候不间断的放着MP3,高兴的时候她也跟读两句，很多时候就纯粹在灌耳朵了。要怎样才能提高孩子的兴趣呢~