教宝宝数学的基本程序

liuxuemin2010

领优杜曼数学完整的学习课程
教孩子数学的方法非常简单。总共分为下列五个阶段：
第一阶段  认识数量
第二阶段  算式练习
第三阶段  解题练习
弟四阶段  认识数字
第五阶段  数字的算式练习

1、第一阶段  认识数量
　　首先要让宝宝学习的是认识数量，而不是抽象的数字，数字只是代表数量的符号。
　　拿出一点的卡片，在宝宝拿不到的距离，清楚且愉快地告诉他：「这是1」。很快地让他看一眼，说完马上收起来，前后不超过一秒钟。完全不需要作任何解释。
　　接着，让他看两点的卡片，愉快地说：「这是2」。   
　　依此类推，再让宝宝看三点、四点及五点的卡片。动作愈快，愈能吸引孩子的兴趣。

2、第二阶段  算式练习
　　现在宝宝已经学会1到8。你不需要再复习旧的卡片，否则孩子会感到厌烦；也不可以考试，以免使亲子关系变得更紧张，或降低宝宝学习的意愿。
　　宝宝学会1到20了，我们开始把这些数量放在一起，看看总数会变成多少，这就是加法。
　　加法并不难，事实上，宝宝已经看了好几个星期。每次他看到新的卡片，就会注意到圆点增加了。20个圆点加1个圆点，就是21。虽然他并不知道这叫做加法，但已经有了基本的概念。

3、第三阶段  解题练习
　　不要考孩子。小宝宝热爱学习，却讨厌大人考他们，这方面和大人非常类似。考得愈多，压力愈大，学习的速度愈慢，学习的意愿也愈低落。所以不要考试，而以提供解题的机会取代考试；让他练习解答问题，如此你就可以评量出他会不会了。例如，拿出两张卡片让宝宝看，分别是十五点及三十二点，然后问他：「哪一张是32?」（此时父母要微笑的问。）
　　如果宝宝看或摸着32的卡片，你当然很开心；如果他选了另外一张也没有关系，你可以告诉他：「这是32，这是15」。
　　如果他对你的问题没有反应，可以把32的卡片靠近他一点，同样用轻松愉快、而且活泼的语气说：「这是不是32?」
　　每次的算式练习结束之后，可以安排此类的解题练习。练习三个不同的算式之后，让宝宝有机会自己解答问题。如果宝宝略显疑惑或困难应即停止解题活动，再做旧卡练习隔几天再进行解题活动。

4、第四阶段  数字
　　每天教两组数字卡片。从1—5及6—10开始，第一次依照大小顺序，以后就把卡片弄乱，让宝宝无法预测下一个数字是什么。和以前一样，每天抽掉两张数字最小的卡片，再加上两张新的卡片。每组各抽换一张，每天练习三次。

5、第五阶段  数字的算式
　　最后我们要复习所有学过的内容，包括加法、减法、乘法、除法、倍数、等于、不等于、大于、小于、开平方、分数、简单代数。

lovelydudu

请问楼主是领优的吗？

maomaobaobao

就这么简单吗？应该是个大纲吧，还有细分的部分吗？