4岁亲子阅读记录

sara301

3岁9个月

这个月读的一些英文书：

Little Bear's Little Boat (3岁时就念过，最近又拿出来温习，适合3-6岁）

讲的是一只小熊和小船的故事，小熊慢慢长大，没法再坐他的小船了，所以很伤心。熊妈妈说，每只小熊都会长大，但小船不会变大。你可以把小船送给另一只小熊，这样小船也不会孤单了。

每个孩子都会长大，除了那份来自成长的喜悦，应该还会有一些失落的情绪，熊妈妈鼓励小熊为小船找到新的小主人，不但小熊开心了，新主人也同样好开心。整个主题包括：成长和分享。

Mommy's Little Girl (也是老书，拿出来重温）

很巧的是，这本书也是关于成长和亲情的故事。小Amy帮妈妈找东西时发现了一个小箱子，好奇的Amy打开箱子，里面好多小衣服，于是跑去问妈妈这些是洋娃娃的衣服吗？妈妈说这些东西属于Mommy's little girl。Amy听了之后失落极了，原本觉得自己才是Mommy's little girl的小Amy无法接受妈妈还有另一个little girl的事实。

妈妈看出了Amy的疑惑，带她翻看儿时的相册，这时Amy才明白这些小衣服正是自己还是小baby时穿的。每个孩子都不愿意分享妈妈的爱，都希望自己是妈妈的唯一。

贝贝心（儿子自己起的别名）非常期盼即将出生的小妹妹，对他来说，他还是妈妈唯一的little boy, 小妹妹是妈妈的little girl. 哈！

sara301

现在既然学英语排上了日程，那么当妈的首先应端正态度。
昨天趁他看电视和玩车的空隙，我翻读了第3级中的前24本，做到心中有数~

晚上睡觉前他说要恩恩，可是在马桶上至少20分钟也没动静，我看时间不早了，原本打算直接睡觉。
但小朋友精神还比较旺盛，反正机灵狗每本都很短小，那就拿几本来看看吧。

昨天和他一起看了5本，试探着让他跟我念句子，比如Many messy monkeys see...，他拒绝，原因是不会。翻到书的末页，有letters的列表，我说你试试读letters吧。

他很积极地把书拿过去，指着字母读给我听，因为最近接触了phonics,所以他有时读的是字母，有时读的是音素。所以说，小朋友有把握有能力做的事情，不会拒绝，特别想表现。

PS，坐在马桶上的时候还很得意地念one,two,three的儿歌给我听，应该是we sing里面的某一首，也是这几天开始放的，总归多少是输入进去一点。念完还很高调地说，我会用英语数数啦！

sara301

上2周间断性咳嗽+流鼻涕，没去幼儿园~

我也有些咳嗽，每天基本上我给他念1-2本机灵狗，目前进行到第3级25本；隔三差五听听英文儿歌。

小乌龟学美语最近收到的，可能难度大了些，所以leo不怎么感兴趣。

又重新回去看leap frog. 其实我觉得两者难度差不多的，大概是leo觉得leap frog的内容比较好玩，尤其是关于rocket的那部。

机灵狗是用来精读的，每篇我念完，要求他跟读文后的单词。

目前让他读文章还有难度，只好慢慢来。

6月份的计划是：

机灵狗复习前半部分book 1-25; 并加入新书26-35；
绘本做为泛读
DVD由他选来看
还是输入为主，输出没啥要求，跟着念念单词即可：）

还有2个月就满4周岁啦！

sara301

身体是革命的本钱，
昨天从幼儿园回来后，自由活动近1小时，吃过早晚饭先去画画，回家7点多，继续自由玩。

睡觉前拿出一本tea time in space, 是2-3月份读过的绘本，最近绘本读的少了，所以赶紧回顾一下。

毕竟阅读是要靠兴趣来支撑的，说实话，机灵狗第3级和体验1-3级的内容都相对比较简单。

还没翻开书呢，他说妈妈你这样给我讲，先英文，然后中文，我说好的。

于是按照他的要求，基本是一个段落后我会补充一些中文的说明，不是原话照翻，只是给予辅助，让他能对故事情节完整地理解下去。

本来想结束绘本后再念几本机灵狗的，可惜时间已晚，要上幼儿园的日子9点半是必须关灯了。

躺在床上，他问我，妈妈你是喜欢说英语才说的吗？我说是啊，觉得有趣，就像你喜欢说搞笑的话一样。

他想了想，说我不喜欢英语，我喜欢中文，我为什么要学英语呢？我只想听中文故事。

这个话题不是第一次他提了，我说有些好听的故事只有英文版的，如果你懂英文，那么什么故事都能听懂多好呀？

可惜这个理由完全没有吸引力。

对我的要求就是耐心+等待+坚持~~~~

2010年06月02日  3岁10个月

marshew

进来支持一下，我们06年5月，比你们大几个月，也是刚开始学英语，互相鼓励啊.
另外,你注册的时间居然是我们的生日,5月5日,呵呵

[ 本帖最后由 marshew 于 2010-6-3 12:51 编辑 ]

sara301

原帖由 marshew 于 2010-6-3 12:50 发表
进来支持一下，我们06年5月，比你们大几个月，也是刚开始学英语，互相鼓励啊.
另外,你注册的时间居然是我们的生日,5月5日,呵呵

真巧呀，我是今天才能自如发言，前阵子要等审批~

正需要鼓励呢，我们进展渺小，速度比乌龟还要慢N倍

sara301

刚吃好晚饭，前2周的进度落后要慢慢补上~

从放学回家到吃饭，记了个流水，好象做了不少事情呢：

4点15到家 玩车
               给皮球打气，然后拍皮球（好象是最近幼儿园才学会的，所以正有兴趣！）
               继续玩车
               我放we sing作为背景音乐
               放完后，换成phonic kids 2cd
               玩车间隙，复习了字宝宝大约10个字 3分钟
               接着自己要求看电脑starfalls 15分钟
               又是玩车，让我一起搭停车场

5点50分   准时晚饭

今天还需要干的事，英语绘本15分钟，机灵狗15分钟，中文故事30分钟，字宝宝5分钟

sara301

继续记录：

昨天晚饭后，20分钟动画，他从这个台转到那个台实在是没什么可看的；

电视台的动画确实没啥可看性，但一般晚饭后，leo是不看碟，只选电视频道，形式上的满足而已。

接着和他踢球，可怜我还有50多天就要生妹妹的大肚子~

在他玩车的空挡，我们一起看了机灵狗，我读他看，3-4本，比较勉强，因为内容不好玩嘛，让他跟读单词，也勉强，因为人家不喜欢嘛。前后也就10分钟~结束！

临睡前，先看了leap frog,我在洗澡，他发现节目结束后还有个拼词的游戏，又起劲地玩了一会儿。这个全当是phonics练习。

绘本他选了mommy tell me a story, 以前念过的，little sheep反复让妈妈讲故事才能睡着的情节很吸引他，包括不停地换故事，exciting 的不行，funny 的不行，scary的也不可以。。。后来羊妈妈发火了！

让我连续念了2遍才罢休，嘿嘿，根本没时间去想为什么这个故事是英文的？为什么要我学英文? 看来好的内容是关键，我得继续准备一些好绘本。

今早上幼儿园前，边吃早饭边让我又念了一遍mommy tell me a story. 所以绘本阅读的15分钟是肯定达到了。

sara301

这几天看的碟是harry and his bucket of dianosours.恐龙和赛车是leo最感兴趣的主题，所以就算全英文，很多听不懂，他也可以忍受纯粹的画面欣赏。

sara301

这几天的新绘本是funnybones,关于一大一小骷髅们要跑出去吓唬别人~

也是他感兴趣的话题，

我总结一下，能吸引他反复看或听的主题包括：汽车，恐龙，火车，火箭，魔鬼妖怪，噩梦，火山。