【转帖】多位加减难不倒9个月婴儿？望大家讨论!!

aqswr_0001 · 发表于 2004-9-16 22:12:55

专家认为，幼儿的任务就是吃喝玩乐，即使真是小天才也不能“拔苗助长”

　　文/本报记者　李晓莉　图/本报记者　朱文海

　　刚满9个月的小雨思还不会讲话、不会走路，但她却可以“背”出几十首唐诗，计算出五位数以下的加减法，甚至连简单的应用题也能在短时间里得出答案。有这么神奇吗？在接到孩子父亲卢先生的报料后，记者特意来到她在东莞下桥村的家里，一探究竟。

9个月婴儿5位数加减

　　小雨思见到陌生人总是咿咿呀呀的，一笑，露出四颗小牙。

　　生于去年12月11日的小雨思因为不会说话，答题方式十分特别：首先看一次排成一圈的字块，然后再按照答案顺序挑出所需方块。测试开始，卢先生从最简单的题目开始“热身”：“阿妹，来背一下《小儿垂钓》。”

　　小雨思哭闹了一会，在父亲的搀扶下爬向了笔画复杂的“蓬”字，一把抓起来，然后一个字接一个字地，将整首诗歌一字不差地排了出来，多余的字块她不再碰。随后父亲又给她出了道两位数连加题：“阿妹，36加39加23是多少啊？”重复了几次之后，小雨思挑出“玖拾八”三个字块。用中文数字来答题是父亲的安排，他说只有这样才能证明雨思不是随意地拿出计算的结果。

　　记者随机写下两道计算题递给卢先生，第一道题“19872＋3769”小雨思花了将近10分钟才完成，本应该是“23641”的结果小雨思却得出了“26841”，父亲忍不住责备起来。小雨思好像也知道父亲生气了，乖乖地做起了第二道题“68743－5796”，不一会，她就把“陆万两仟玖佰肆拾柒”7个字块摆在面前。

　　记者观察到，虽然卢先生搀扶着小雨思走，但并没有在语言或者行动上暗示她取哪个字块。

孩子刚满月就开始训练

　　对于女儿，卢先生自豪地表示：“我从她满月就开始训练她了。”

　　他介绍，雨思刚出生后不久他就以逗着玩的形式教她辨物，从手机、遥控器、爽身粉等开始。当发现墙上的日历吸引着雨思好奇的目光时，卢先生第二天就买了一盒数字方块教她数数；之后，又买来一幅《儿童知识挂图库(2-3岁)》教她识字。小雨思5个月大的时候，除了学5到6岁的唐诗图库，还在父亲的刻意安排下学习解答应用题。

　　“我才初中文化，现在的境况也不怎么样，所以我要让女儿多读书，日后出人头地。”卢先生对女儿期望值很高，每天都坚持两次训练：上午做2道五位数的加减题以及几道应用题，下午背唐诗。“她以前很乖的，最近有些懒了，做题的时间不能太长。”在父亲说这话的时候，小雨思的眼睛眨巴眨巴的，不理解父亲的苦心。

　　在一个不到20平方米的出租屋里，简单得只剩下床和饭桌，“我现在虽然生意失败了，老婆走了，但卖了电视机都要坚持教育女儿”。

医学和教育专家分析了小雨思的个案后呼吁：停止刻意制造“神童”

　　新生儿真的具备这样学习的生理条件吗？中山大学附二院小儿神经学教授张玉兰指出，一般9个月大的孩子已经可以表达“要”或“不要”的想法，经过强化训练后可以条件反射性地记住一些字，但不具备计算能力，因为这是由大脑发育过程决定的，起码要到两岁时才开始理解简单的计算。对于小雨思的个案，张教授表示非常特殊，但由于没有具体接触，不做任何评价。

　　华南师范大学教科院的杨宁教授在听到这个个案后表示：不排除雨思是小天才，但希望家长停止人为制造“神童”的行为。“很多家长喜欢让小孩子背唐诗，其实他们对这些根本不理解，长大以后也会忘记的。”杨教授指出，目前学术界对幼儿心理认识尚浅，家长望子成龙的行为很容易对孩子造成不确定的影响，也是对儿童认知的剥夺；另外，由于没有经过研究，家长的急功近利可能会造成“播下龙种，收获跳蚤”的结果。

　　“幼儿的任务就是吃喝玩乐。”杨教授说，“10岁之前是潜能宣泄的过程，重点不在老师教，而是幼儿自己学自己喜欢的东西。”杨教授指出，如果过早地对孩子进行教育，容易过早地对其结构定型，把以后的发展潜力湮灭了。

　　图：就算孩子学会一点什么，快乐也被剥夺了

（蕥　嬉／编制）

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merrich · 发表于 2004-9-16 23:49:57

深有感触大家真的不能在逼迫孩子去接受大人想让孩子做的事情给孩子多些自由和快乐的空间吧.

SummerCool · 发表于 2004-9-17 06:59:15

家长有病，孩子可怜。
家长绝对是心理有问题，失败的经历使得他逼迫孩子去完成一些不属于她需要完成的事情，以此成为自己摆脱自卑的方式方法。

反观我们自己，是不是或多或少存在这样的问题？

有，大家都会有类似的心理。

rosexin · 发表于 2004-9-17 09:10:46

真可怜。说不出其它的了。

whiteplume · 发表于 2004-9-17 18:45:20

这些刻意训练出来的东西，就象非要让孩子提前训练爬楼梯，其实到时也就会了！学习有很多种，给孩子多一些各种看闻听触周围的机会，就是最好的学习，你会发现这些才是孩子以后学习真正的基础！

陆桥 · 发表于 2004-9-21 14:02:08

可恶的父亲。

zhaoshr · 发表于 2004-9-22 15:28:16

如果拔苗助长的化。9个月就会多位加减并不等于她以后的能力会随年龄增长。记得上大学时，同校的物理系有一个13岁上大学的”孩子”，可到毕业的时候成绩也只不过是中等！而性格等其它方面却明显存在问题！

逸飞 · 发表于 2004-9-22 16:58:33

苦啊，小孩。
现在真的太多这种一厢情愿的教育了：（

用心才会赢 · 发表于 2004-9-22 21:56:00

数学，需要理解。

lee730112 · 发表于 2004-9-24 13:20:25

如果孩子真有这方面的天分，也希望家长能够正确对待

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