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[国学探讨] 3-5岁小儿如何读经()

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1#
发表于 2010-4-13 12:47:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一看到 木木工說教讀經教到吼孩子打孩子,我就想,木木工,不是木木工,乃是挑磚頭工或公安工!(請看本網教育的智慧一文)

理雖是一,事有多樣,
各個人,各個讀經班有其特別的風貌,有不少的幼兒讀經班或幼兒園教讀經的老師告訴我,他們的喉嚨沙啞了,因為孩子唸書的聲音太大了太興奮了,老師要用更大的聲音提醒他們小聲一點再小聲一點。

基本上,三至五歲的孩子是最喜歡表現,最喜歡大聲唸書的,不知這一班何以不開口?

我想:是否老師太在意他們了,太要求了。譬如要求坐要如何坐好,手要如何擺好,口要如何唸好,甚至下課如何有禮貌等,而且如果不符老師的期望,老師就不高興。如果這樣,那孩子的天性就被壓抑了,就不唸了。

請試著放鬆一點看,有唸也說很好,沒唸也說很好,唸得稍好,就稱讚有加,甚至就摸摸他們,抱抱他們,一天到晚和小孩一樣,笑咪咪的。幾天之後,大家都爭相大聲唸了,到那時,恐怕你的喉嚨也要沙啞了。

小孩有小孩的本性,不是你用大人的心態可以制服的。就如同有一些家長跟我說他聽人說要給小孩聽古典音樂或經典誦讀,他很認同,就常常播放。但過不久,他三四歲的孩子就掩耳不聽,要求放別的東西,甚至跑去狠狠關掉。我問:你是不是告訴他:要給你聽人類最偉大的作品了,這是要讓你有智慧你給我好好坐者,安靜的聽著!然後你在旁邊督察著?他說:就是啊!我說:你不了解人性,自己累了,把孩子也教壞了。以後,你告訴孩子說:爸爸媽媽要聽音樂,爸爸媽媽喜歡聽經典,寶寶乖,到旁邊去玩。結果孩子一邊玩一邊都聽進去了。如果家長還裝腔作勢地拿著書跟著CD讀,過不久,孩子就湊過來也要讀書了,那時最好還要作勢把他趕開一下,才是通情達理哩。
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2#
 楼主| 发表于 2010-4-13 12:48:56 | 只看该作者

回复 #1 紫霞湖 的帖子

以上转季谦先生的贴,全球读经网
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3#
发表于 2010-4-16 12:40:54 | 只看该作者
呵呵,这句话最有意思,

那時最好還要作勢把他趕開一下,才是通情達理哩。
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4#
发表于 2010-4-16 13:04:19 | 只看该作者
路过。。。。。。。。。
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5#
发表于 2010-5-27 20:16:57 | 只看该作者
这种方法可以试一下。
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