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楼主: 爱睿02
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爱睿的英语手记

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11#
 楼主| 发表于 2010-3-29 15:23:00 | 只看该作者

回顾篇: jigsaw puzzles

最近喜欢和孩子一起玩拼图游戏,小孩子的兴致很高,能趴在那里半个小时,把一块块零散的小碎片拼成完整的图画.

拼图游戏是一个手眼心并用的过程,看着孩子从茫然...到有自己的作战方案...到完成他的杰作,我很开心,孩子学会独立思考勇敢迎接挑战是一个很让人欣喜的事情.而有时候和他分工合作,那种默契配合的感觉也很好.

拼图游戏没有固定的游戏规则,游戏时间也可以自己掌握,可能恰恰是这种顺其自然的魔力很吸引人.

我觉得在玩拼图的过程中面临的最大问题是"如何选择",而选择是由心态决定的,关键时刻要能"拿得起放的下",有时稍等片刻就会"柳暗花明了"呵呵.

难怪有俚语说:"pieces come together ",用拼图游戏来表达"诸事顺利,达成完美结果"的意思呢.

jigsaw puzzles:the idea isTaking a picture and cut it into pieces!. An image is divided in tiles which are mixed up, the goal of the game is to shuffle the tiles into place to make the image appear:

child can get  a great deal from jigsaw puzzles :

feels special as parents spend time with her
learns to talk and share her thoughts with parents
improves her hand to eye coordination
improves the way she logically picks her way around the jigsaw
recognizes shapes and colours
enjoys learning
becomes independent as she knows how to do the puzzle she loves to claim that she can do it “all by herself”
is increasingly confident。

http://airuikongjian.blog.sohu.com/90247013.html

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12#
 楼主| 发表于 2010-3-29 15:24:26 | 只看该作者

回顾篇:Gingerbread Man

2007-11-20
睿每天有外教课,最近回家的时候就能给我讲几句。
昨天回来说的是“ ... as f s you can!  ”
说实话他完全是模仿老师的原话,每个单词都是连读的,而且又没头没尾的,我真不能完全听明白还有点反应不过来,他就重复了好几遍,一边就乐的哈哈笑,
我就问他”是今天CRIS老师的新故事吗?”
他说“是。”

我问是讲有关什么的故事?

他说“Gingerbread Man !”

说实话我还是没有听懂, “Gingerbread Man 是什么啊?”我都觉得脸在发烧。

“是小面人!”

他说着就忙着去玩别的了。



我能做的第一件事就是马上在电脑上查“小面人”这样意思的词。

呵呵,现在信息就是发达啊,在经过不断的推测搜寻之后终于找到了这个“Gingerbread Man ”,于是明白了那句“Run as fast as you can!”

此时此刻我就象这个4岁的孩子一样老老实实听了一遍这个小故事,

因为对于我来说,这个故事我小的时候没有听过啊!

难怪人说要LIVE AND LEARN....

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13#
 楼主| 发表于 2010-3-29 15:26:02 | 只看该作者

回顾篇:CUCUMBER

2007-12-18
睿睿在告诉我他今天学到的新的单词:
"icecream,butter,soda,"他停了一下,
看着我说:“妈妈,告诉你啊,”他看了看我,
“怎么了?”我问他,
“CRIS讲的“黄瓜”和你不一样。”他提出了他的疑问。
“CRIS老师怎么说的?”
“CUCUMBER”这个单词他清楚地说了一遍,
我马上就意识到自己重音发的可能不准,
为了确定我们又一起听了电子词典上的发音,
是我把重音搞错了,本来是在第一个音节上,我说的重音却在第二个音节上。
“CRIS 是对的,宝贝!妈妈再发一遍给你听!”
睿睿笑了。
我却觉得这个小小的细节给我很友善的警告:
我发音不准的肯定不止这一个单词,
在英文的表达中我经常会有下意识犹豫的时候,
那就说明我对这个单词的发音拿不准,
更何况还有我没有意识自己发错音的情况。
我应该给孩子做好榜样,也让自己的发音尽量准确,
这应该不是很难做到的,
所以现在我要尽量努力把这个缺憾补上。
那么就向睿睿学习吧,保持灵敏的听觉,坚持反反复复的口头练习。
不就是说话嘛,会越讲越好的。

http://airuikongjian.blog.sohu.com/90246830.html

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14#
 楼主| 发表于 2010-3-29 15:27:46 | 只看该作者

回顾篇:VIDEOJUG时间

2008-10-17
从幼儿园回来,到晚饭还没有准备好之前,这半个到一个小时就是睿的“VIDEOJUG”时间.

有时他是先趴在地上堆一会积木再看,有时就先看一会,再玩他的玩具。

其实这个网页是我自己用来学习的,不过也有一点私心是希望里面的各种“小制作”能引起睿的兴趣,

他喜欢各种各样的手工制作,对机械构造着迷,还想知道为什么?怎么玩?VIDEOJUG里都有,而且还是分步骤仔细讲解,

若他喜欢这个节目的话,就可以在玩的时间里不知不觉的学习了。

开心的是他看完我给他展示其中一段之后,就喜欢上了他自己的VIDEOJUG时间。

FOOD&DRINK,DIY,有好几个系列他都看得津津有味。

让我吃惊的是看了几次他就能旁若无人的跟着画面的讲解,嘟噜英式英文了。

开始是窃喜,后来就抓紧时间表扬他,他美得小嘴裂开了。

最近他们幼儿园报名学“钢琴”,我问他能不能坚持下来,

他就说:可以的妈妈,只要练琴的时间和看VIDEOJUG时间一样就行的!

看来要感谢VIDEOJUG了,呵呵,也许随着孩子慢慢长大,属于他自己的这个那个时间会越来越多吧。

然后随着时间,睿就长成大孩子了。

http://airuikongjian.blog.sohu.com/102181669.html

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15#
 楼主| 发表于 2010-3-29 15:29:28 | 只看该作者

回顾篇:How to say"枸杞"in English?

2008-11-04
昨天有买枸杞子,准备做汤用,睿就问“枸杞”英文怎么说啊?

我被难倒了,只能乖乖查字典。

学名" FRUCTUS LYCII "有点复杂了,就告诉他简单的说法:"gouji berry "or "chinese wolfberry".

他说知道了,gouji 这不是和中文一样吗?berry 和Strawberry一样。

呵呵,是啊,看他的表情一定在想,如果英文单词都用中文的音译该有多好?

孩子,真希望有那么一天呢,  不过在这个愿望没有实现之前,还是继续留心学习吧。

保持你的好奇心,多问几个“HOW"?

学习就象玩拼图一样的,最开始比较难,因为彼此都没有联系,孤零零的,没有头绪拼得就慢,很容易半途而废。

慢慢积累多了,关联多了,就拼得快了,拼得越来越上瘾,不知不觉拼图就完成了。

http://airuikongjian.blog.sohu.com/103605853.html

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16#
 楼主| 发表于 2010-3-29 15:31:27 | 只看该作者

回顾篇:learning english is like playing piano

2008-11-26

“I think learning english is just like playing the piano,first we must learn to play by the rules,

then we must forget the rules,and play from our heart.”

去年我重新拾起心爱的英语,大夏天里学习热情高涨,一个午后听着舒缓的钢琴曲子,脑子突然开窍了,就写了这么一段话。

英语不管怎么学习,怎么模仿,还是要说自己想说的话才是。

其实那个时候不会弹钢琴,但是这感觉我想是找对了。



这些日子睿在学习钢琴,我也在旁边偷学,手摸到琴键,又多了几分感触,自然也与英语学习有关,呵呵。

认识五线谱,就好比认识了英语里的26个字母,能弹首小曲子就好像能讲几句日常的问候语。

入门的感觉总是很好,接下来就开始晕:

乐谱里出现越来越多陌生的符号、节拍、调号还有和铉,曲子也越来越长......

就好比英语学习中出现的单词、句型、场景和语气,段落越来越多......

该如何克服这种无从下手的恐惧,将学习进行到底?

如果按照谱子看一个音符弹一个音符,这样弹得慢而且听着也不舒服,练一会就烦了。

如果尽量调动耳朵和脑子,每次看一个小节,用心感受一下这段旋律,弹得时候手就会流畅很多。

如果能在开始的时候找出这只曲子欣赏一下再弹,效果更是大不一样。

保持流畅感觉练习一小段时间,远比长时间断断续续的练习见效。

这种方法也同样适用于英语学习,重复那些支离破碎,断断续续的英文会让你觉得很没成就感,越练越“BROKEN"。

如果放到生动的场景中去学习,就有趣多了,海量的原版电影就是很好的教材,英文歌曲也可以。

训练时的技巧就是,留心人家怎么发音(尽可能像),留心句子的节奏(尽可能一样),

复述的时候尽量一口气表达相对完整的意思,停顿的恰到好处。

其实日常生活里常用的中文90%都有对应的英文,用不着自己绞尽脑汁去拼凑,记住人家怎么说的,完整说出来就好。

这挺简单的吧,但有多少人真正这么去做了呢?

http://airuikongjian.blog.sohu.com/105226336.html

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画荻教女 + 2 + 2 他山之石可以攻玉,聪明妈妈!
风中白杨 + 2 + 2 咋和我一样想英语和钢琴呢?
dodo9427 + 2 + 2
bianyr01 + 2 + 2 纯粹支持。

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17#
 楼主| 发表于 2010-3-30 21:24:02 | 只看该作者

WORD WORLD

今天发现了一个很好玩的英语学习节目:“WORD WORLD"
睿刚看了第一集的故事:
记住了主人公:frog、bee、bug、dog、bear的拼写。
还有里面一首歌里的单词:“box&fox、house&mouse、jar&car"
他说,里面的音乐很好听啊,呵呵。
估计按这种快乐程度学完这24集,他的词汇量会长进不少啊。

Word World - Boppin with the bug band.
http://www.rayfile.com/files/4a9 ... -95da-0019d11a795f/

Word World - Chef Sheep.
http://www.rayfile.com/files/a95 ... -bbc8-0019d11a795f/

Word World - Dancing Dog.
http://www.rayfile.com/files/6c6 ... -98fb-0014221b798a/

Word World - Dog Wants to Play Ball.
http://www.rayfile.com/files/cff ... -9e1d-0014221b798a/

Word World - Dogs Camping Adventure.
http://www.rayfile.com/files/231 ... -aff9-0014221b798a/

Word World - Ducks Family Reunion.
http://www.rayfile.com/files/791 ... -b89d-0014221b798a/

Word World - Ducks First Sleepover Party.
http://www.rayfile.com/files/f8e ... -89f0-0019d11a795f/

Word World - Happy Birthday Dog.
http://www.rayfile.com/files/4d4 ... -b917-0019d11a795f/

Word World - Nightlight.
http://www.rayfile.com/files/a5f ... -9e7f-0019d11a795f/

Word World - One Hat Fits All.
http://www.rayfile.com/files/1da ... -8f86-0014221b798a/

Word World - Pies Pies Pies.
http://www.rayfile.com/files/a96 ... -84a4-0014221b798a/

Word World - Pigs Big Moonlight Feast.
http://www.rayfile.com/files/e10 ... -be6f-0019d11a795f/

Word World - Princess Sheep.
http://www.rayfile.com/files/340 ... -95b8-0019d11a795f/

Word World - Rocket to the Moon.
http://www.rayfile.com/files/9ea ... -9976-0014221b798a/

Word World - Shuffleword.
http://www.rayfile.com/files/055 ... -866c-0014221b798a/

Word World - The Birds.
http://www.rayfile.com/files/66f ... -8714-0014221b798a/

Word World - The Mystery of the Disappearing Pie.
http://www.rayfile.com/files/f0d ... -9e2d-0019d11a795f/

Word World - Theres an Ant in every Giant.
http://www.rayfile.com/files/c7c ... -ac19-0014221b798a/

Word World - V is for Vacation.
http://www.rayfile.com/files/690 ... -a738-0019d11a795f/

Word World - W Dough.
http://www.rayfile.com/files/82b ... -a6a3-0019d11a795f/

Word World - Waterlogged.
http://www.rayfile.com/files/299 ... -b682-0019d11a795f/

Word World - Sh-Sh-Shark.
http://www.rayfile.com/files/adb ... -b79d-0014221b798a/

Word World - Runaway O.
http://www.rayfile.com/files/c63 ... -a636-0014221b798a/

Word World - Snug as a bug.
http://www.rayfile.com/files/ca4 ... -b461-0014221b798a/

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酸甜小果冻 + 1 + 1 谢谢分享,佩服睿妈挖掘的功底!
avon99 + 2 + 2 真好哇!
画荻教女 + 2 + 2 真好!感谢!
bianyr01 + 2 + 2 真好哇!

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18#
发表于 2010-6-9 09:20:56 | 只看该作者
睿妈好久没有更新了,加油啊!期待你更多的心得分享!
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19#
 楼主| 发表于 2010-7-28 14:29:17 | 只看该作者

零星感受一大堆。。

中文版的《神奇树屋》已经读到第32本,从7月初开始,每天以一本的速度迅速推进,还真是不能低估了这个小家伙的热情。

试着让他边听树屋的英文版音频,边用手指出他眼睛看到的文字,竟然挺轻松的。
于是就夸他,不错啊!睿就说,认英文字比中文字要简单,英文就相当于中文里的拼音,看到了什么,拼出来的声音就是什么。

听他这么一说,我觉得事情开始变得简单了!从去年9月刚入学那会儿,拼音汉字几乎是0基础,到这个7月他能自己读一本一本的《神奇树屋》,那么难的中文字都能写好掌握,英文应该更有信心才是。

认字多了,问题就随之而来,就好比那天看到“婴儿”的婴字,他说为什么底下要有“女”?听为甚要有口?我给他解释一堆。。而英文不存在这个,之前听过BABY,看到文字,就对应上了。


那天问他一个问题,既然觉得英文比中文要简单,为什么还是愿意听中文版的?他说,因为中文的不管说的多快,都能听的懂,而英文的速度一快了,就跟不上了。。唔,GOOD ANSWER!这确实是判断英文好不好的标准,就是无论语速和口音,只要你张开,我就都能听明白,而其实要做到这一点,不难,就是一个“熟悉”。
就好比昨天,他在画画,我找出另一个男童版本的《if you give a mouse a muffin 》,他一听就乐了,“mamma,不就是前几天听一个小女孩讲的《if you give a mouse a cookie》那个故事嘛,只不过把cookie换成了 muffin!”

还有一点值得记的,某个早晨,咕嘟咕嘟喝完豆浆之后,蹦出一句话:I 'm full...
我差点笑喷,完全一个发自心底的表达,真不知道他何时何地学到的。

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画荻教女 + 2 + 2 真好!期待更多!

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20#
发表于 2010-7-30 12:28:48 | 只看该作者
跟着睿妈去发现

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爱睿02 + 2 + 2 好爱你啊!

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