爱睿的英语手记

爱睿02

HI,大家好！

照例先介绍一下睿同学，02年出生，小学一年级学生。

英语学习，用睿的话说就是---“挺好玩的！”
比如看英文节目“VIDEOJUG"和“HOW ITS MADE",他可以知道到他感兴趣的东西是怎么分步骤制作出来的。
比如看《MR MEN AND LITTLE MISS》，他觉得里面各种形状的小人儿身上发生的故事很有趣。

睿喜欢英语的另外一个原因是，他觉得学习英语挺简单的，“你听到的是什么，拼写和读出来的就是什么。”
所以一直以来，我对睿的英语学习，采取的是一种顺其自然的态度，觉得他能开心学习就好，我尽量给他创造一种学习的氛围就够了。

记得哈佛的教授“本－沙哈尔”有这样一段话““世上确实有看不见的力量在帮你。只要你追随自己的天赋和内心，你就会发现，生命的轨迹原已存在，正期待你的光临，你所经历的，正是你应拥有的生活。当你能够感觉到自己正行走在命运的轨道上，你会发现，周围的人，开始源源不断地带给你新的机会。”
的确是这样，源于英语学习，我和睿都感受到了发现和分享的快乐，而缘于英语学习，我也认识了好多朋友，在这里要特别感谢风中白杨，那天和她一起聊英语学习，她不经意的一句话，让我豁然开朗。让我意识到自己在对睿的英语学习上存在一个问题----其实我那个所谓的“自然状态”，是一个相对被动的状态，不是真在顺其自然的学习，而是在给自己不够努力找一个冠冕堂皇的理由罢了。

所以思量再三，还是觉得有必要给自己一点压力和动力，
长话短说吧，爱睿的英语手记既然已经决定开始写了，剩下的就是坚持！

鼎鼎妈妈

先占位置再说话。也来个沙发，哈哈。

我家鼎鼎也是，太“自然”了。我也要给她点压力。

[ 本帖最后由 鼎鼎妈妈 于 2010-3-25 21:28 编辑 ]

勤劳小蜜蜂

喜欢这种自得其乐的学习方式！
坚持就好

爱睿02

鼎妈，一大早看到你的留言，感动！以后要多多向你和鼎鼎学习的是，希望在英语学习上能更上一层楼！

爱睿02

热烈欢迎小蜜蜂的到来！辛勤的小蜜蜂，是睿学习的好榜样啊！

dodo9427

恭喜睿妈建楼,加油啊

风中白杨

爱睿，我，能对你有所启发，不知你感觉如何，我自己倒被感到得稀里哗拉的。虽然知道英语差距太远，但你知道我的努力，知道我会一步一个脚印的朝着你说的那个方向努力。请在高处，微笑地看我，我会来的。。。。。。我希望有一天，我们能用英语谈人生，我期待那种感觉，一定，特别美，特别甜，那时也许，我们已然白发霜染了。。。。。

爱睿02

白杨，你说我希望有一天，我们能用英语谈人生。。多么美的约定！就超这个方向努力吧，一言为定！

爱睿02

"talking dice",外教HOLLY老师在和小朋友们谈“hobby"时用的一种教具，睿很喜欢。我从网上查了一下，有dice 的打印模板，地址如下：http://www.toolsforeducators.com/dice/hobbies_make1p.php。
外教老师在课堂上的时间毕竟有限，但是她给我们提供了一种很有效的互动学习方法，英语学习中，“拿来主义”很管用滴，赫赫。

爱睿02

时间：2007-06-21
孩子常常能带给你快乐和感动,每一刻你都能感觉到他们的变化:

谈话内容慢慢变多,词汇量越来越丰富,而且我也注意到他们的变化绝对不是一日之功,

只要是有时间有机会他们就在不停的应用他们听到学到看到的东西,

有时侯大人都觉得他们絮叨了他们还在乐此不疲,央求你:"再讲一遍给我听吧!我们再表演一遍好不好?"

看着他认真的样子你也不忍心拒绝他.

因为我自己最近也在学习英语,我就很有触动,仔细想想我们大人也应该象他们学习啊,把学习融入到日常生活中,ENGLISH 不就是说话吗?

我于是就开始用简单的英文给他讲故事.

"3 LITTLE PIGS" "POOH"  "RABBITS AND WOLF"

因为他们在幼儿园里也有外教老师,他也能接受我这种讲故事的方式,而且还能主动问你他听不懂单词的意思.

想在孩子的面前展现自己完美的一面啊,我所以尽量感受句子的优美,使自己表达的更流畅.更自然.

呵呵,和孩子一起学习的感觉真的很好,我希望我自己也能保持随时随地学习的心态.

能自觉的应用, 不怕出错,不怕丢面子.

LEARNING ENGLISH LIKE A 4 YEAR'S OLD BOY!  

GOOD IDEAS!

http://airuikongjian.blog.sohu.com/90247018.html