七田真五分钟暗示法案例收集（大家把自己的成功案例详细说一下）

aihai

目前吃手指没有什么进展，我也停止给她做暗示，想停一段时间是否会有作用，也怕给她形成压力。白天，我在她不会吃，我要是走开一会，发现她很安静的话，过去看一看，肯定在吃手指，我不问，她也会非常高兴的告诉我，“妈妈我刚才在吃手指”，因为她很开心的样子，我也不忍责备她，总是抱她起来，轻轻的陪她的背。因她每次都很诚实，我不想在这种情况下责备她，让她害怕再和我说实话。
但是如她当面吃，我就会打她的手。
最近发现她在上课的时候吃手指比较严重，好象这个学期才开始的，上学期上她很活波，喜欢回答老师的问题，上课很认真，原因还不知道，是不是上学期在小小班，课程内容是她非常有兴趣的唱歌跳舞，这学期增加的英语和阅读等课。当然她很喜欢的老师也换一个了（共三个老师）。
这些问题，我没有和老师很认真的谈过，如要老师注意在幼儿园吃手指的问题。我发现这学期也不知是老师的方法换了，还是她长大的，有自尊心了，有时她会表现出很不愿意老师批评。如这学期开始的目标时幼儿能自己上厕所的活动，我想对尿尿在裤子上的小朋友会批评，有好几天我妈接她，她的裤子都是湿的，她会马上告诉奶奶帮她换裤子，我们问她为什么不告诉老师，让老师换裤子，她说怕老师会骂她。哪几天，我抱着她都想哭，一个小孩子裤子湿湿的在身上，不敢说。但我也没有和老师说什么，因要小孩子养成好习惯，老师的批评也是必要的。那几天我自己送她到幼儿园，然后教她如何上厕所，我想老师也有教，但小孩太多了，我们女儿上厕所的方法还不是太正确，因此会把裤子尿湿。这一个月就好多了，再也不会尿湿裤子，在家也是自己上厕所了。
有一次，她也和我说，她不好好吃饭，老师骂她，然后她遮住自己的脸，说“我不好意思了”。
因此吃手指的事，老师没有注意到，我也不想提起老师注意，因她现在很怕老师批评，怕老师批评多了，她的自尊心会受到伤害。
这学期家里人，还有一些邻居都发现了，女儿出门呆呆的，不象从前活跃，别人的问话一慨不答，但还是喜欢和小朋友一起玩，不太说话，就是完全模仿别人，如两个球，颜色不同，她会把自己的丢掉，一定要相同颜色的。我也百思不解。有什么原因吗？是因为最近配了眼镜吗？
各位有没有好的建议。

aihai

昨天女儿回来，她说老师要她背三字经，她不会背，她就哭了。回来说了好几遍她哭了，没有小红花。
其实老师开始让家长在家里教三字经，只是前面的十几句，我早就开始教了，有一段时间她都会背到第四段了。但之后她就开始捣乱，叫她背，她就改词，我就停了一段时间，最近又放三字经给她听，但她还是不愿意背，我也没有说她，就给她听。
在学校里老师教她的内容，她已很熟了，我不清楚她不愿意背的原因，我妈妈骂她，但我跟她说没有关系，不会背也没有关系。昨天晚上给她做了一次暗示，内容就是大家都很爱她，老师和同学也很爱她。然后老师问小朋友谁会背三字经，女儿举手，背了很长的内容，老师和同学都夸她，还给了她小红花。我暗示的时间很短，就三分钟左右。希望能有一点作用，我也要和老师好好谈一次了。

aihai

引用:<<!--quote1--><I>To:aihai

试一试经常拥抱你的宝宝反反复复地告诉她你是多么爱她她是多么好多么可爱：）

任何习惯的改正应该都不会是一天就完全改过来罢，应该会有个过程，如果今天吃十次手，明天吃九次手就是进步了
__________________</I>

我每天回家第一件事，就是抱她，说她是妈妈的小宝宝，小可爱，小调皮，是小公主。有一次我忘了，她就说你还没说我是小宝宝呢，然后我说了，她又说，你还没说我可爱呢。

前几天，还有一次很有意思，她自己说她是吃手指的小公主。
今天早上又说她是小公主的妈妈。

lingjunyao

这个方法对我两岁半的儿子还挺管用的

硕硕爸爸

长时间使用七田真暗示法会不会有弊端阿，例如孩子过于敏感，容易被外界能量控制，缺少自身控制力等，如果能有更好的办法解决孩子问题不是更好
总感觉暗示法有点像九阴真经，要有九阳神功就好了

aileenlee1108

请问哪位能提供买到《rem五分钟暗示法》的具体网址吗？谢谢！

翎翎妈

硕硕爸爸+-->引用:硕硕爸爸 长时间使用七田真暗示法会不会有弊端阿，例如孩子过于敏感，容易被外界能量控制，缺少自身控制力等，如果能有更好的办法解决孩子问题不是更好
总感觉暗示法有点像九阴真经，要有九阳神功就好了

爸爸的回答总是令人忍俊不止.确实,我也有你这样的担心.所以,我在做了一些暗示女儿不要咬嘴巴的暗示后没有效果,我就不做了,怕她压力太大,或者我感觉自己没有找到适当的描述语言.我教育女儿的一切宗旨就是为了让她的心灵不要受到任何的伤害,让她能够尽可能自由的成长.

另外,我也买了七田真老头的书,感觉书扉页的照片不舒服(就是那幅"七田真博士在接受日本文化振兴奖赏"),想想我们这些妈妈爸爸深读他的书,会不会在潜移默化中中了日本文化的毒.

dawnch

突然想起来这五分钟的暗示法，“五分钟”是指什么？
是指睡后五分钟吗？
还是暗示的内容说五分钟？

rainbow

如果大家领悟到五分钟暗示法的精髓就不会想歪了，暗示最重要的目的就是暗示你有多么爱孩子，让孩子从潜意识深处获得充足的爱和安全感。还有对于母亲也有自我暗示作用：让妈妈看到自己的孩子是多么好多么高大而忽视他们的缺点。现在的孩子很多的不良行为都是因为缺乏爱所造成，但父母都没有察觉到。总是觉得孩子在蜜罐中成长怎么会缺乏爱呢？建议抱有楼上错误观点的家长再一次看看前面zhoumanlin所写的暗示内容。我相信用她所说的方法做过暗示的妈妈都会有我说的感觉。

Cat

dawnch+-->引用:dawnch 突然想起来这五分钟的暗示法，“五分钟”是指什么？是指睡后五分钟吗？还是暗示的内容说五分钟？

同问。我以前的帖里也问过这个问题。从各位妈妈的回答，以及再看七田老人家的书和各位成功或不成功的妈妈的经验来看，这5分钟什么都不是。既不是说睡着后5分钟作，也不是要说5分钟。可以理解为就是个方法的名字而已。没有任何实际意义。这也是七田老人家的风格啊。