大孩子读经

小桥流水

记录本周的学习：《声律启蒙》背前六韵。本来计划是一周两韵，儿子这次居然主动背了三韵。《易经》进展很慢。下周争取背到三十六卦。《孟子》下周争取背第三章，已经很熟了。阅读，以杂志为主。开学之后感觉没时间看了。
  英语下周复习提高级。本周主要以听神奇树屋为主，我们是纯听，没看文本。听到28集了，儿子挺爱听。有的就听一遍，他爱听的也会重复着听。

小慧欧文

我家儿子十岁，今年四年级，现在背《论语》第六了，我让他自己每天读一遍，然后我们共同读一遍，再多他就不愿意了，还有就是晚上临睡前我们一起听“育灵童”的碟子。儿子记性好，也比较喜欢《论语》，这是比较难得的，大约一周一章的进步吧。

杜杜妈妈

我觉得你家儿子好聪明啊

小桥流水

今天背了《声律启蒙》的八，九，十。《孟子》《易经》晚上准备检查一下。这段时间经坚持得不好。因为儿子动作很磨，边做作业，边玩。每天完成一下学校的作业就差不多了。学校的作业并不多，主要是他磨磨蹭蹭没时间观念。搞得我每天跟他大呼小叫，过后又很后悔。
    这星期最大的收获是听故事转型成功，他从中文故事过渡到了英文故事。神奇树屋听到29，29听了好几遍，他说很好听。还听了几个小故事。流利级背前三课。

oye妈妈

想请教一下，你们读的《孟子》是什么版本的？还有听英语故事是哪些开始听的？ 也想给儿子听英语故事，可是太简单了他不感兴趣，难了又不愿。

杜杜妈妈

进来看看，好不错的坚持。

小桥流水

　　虽然八月十四不并不是中秋节，但月亮已经十分圆了。我们一家便先行赏月。
　　搬出几张凳子，沏上一壶红茶，，我们便来到阳台上。
　　环视四周，除了远处的信号塔以外，似乎只剩下天上那些亘古的星辰与明月了。
　　远处，山坡上传来一阵沙沙的响声。过了一会儿，凉风便钻进我的衣领，我身上一惊，竟惊出了一身的鸡皮疙瘩。心想：这应该就是欧阳修笔下的“秋声”了吧，看来秋天已经悄悄地来了。
　　我打开一块月饼，把它切成几小块，并用叉子叉起一块，抬起头，一面忘着月亮一面咬着月饼。月饼的甜味，渗入我心中。我想：自古以来，没有什么东西是一成不变的，像刚才的那块饼，十分钟前它还是完整的，可现在呢，它已残缺了。月亮也不例外，虽然她的形体一直都是圆的，但在地球上看，她每天都在变化，所以大诗人苏东坡说：月有阴晴圆缺。而我们，每时每刻也在变化，此时，我似乎对”书生惜壮岁韶华，寸阴尺壁“这句话有了更深的理解。
　　不知不觉夜深了，月光似乎更皎洁了，天地之间沐浴在月光之中的事物，似乎都披上了层白霜，又似乎变成了白玉制成的艺术品。
　　又一股寒气吹来，我们便走进房间了。
　（这篇作文，景似乎写太少了，基本都是他心理描写。今天，他跟我说，他好象越来越不会写读后感了，看来，光泛读真的是不够。）

小桥流水

　　放假三天，第一天中秋纯玩了一天，儿子只要家里有一个外人，他都没办法读书，平时看我接个电话他就要趁机玩。第二天叫他做学校的作业，他说：今天是第几天的假期。我说，第二天，他说那明天来做。 。第三天，上午写一篇读后感，下午写一篇作文，叫他接着把数学做掉，他说，要休息一下。一休息就没完没了，看来没到晚上他是不会做的。
　　这段一直没记录了，因为读经没什么进展。只有《声律启蒙》还按计划执行，另完两门都歪得不行了。
　　英语还行，流利级背完前七课。《神奇树屋》听完三十一，三十二，三十三也有在听。前两级不只听一遍。他说他慢慢走近享受英语的阶段。

小桥流水

下周，儿子进行《声律启蒙》的最后三韵。这两天在看张爱玲的书。估计有点入迷，中午的午睡时间居然躲那看书，让我很是生气。
     英语，听《神奇树屋》三十三。今天背诵流利级第七课，读熟8到13。

小桥流水

昨晚，儿子背诵了《易经》三十五，三十六卦，《孟子》公孙丑上本周可以背完，这章拖够久的，主要跟方法不一样有关，这章用的方法更以前不同，试了一下不行，还是得用老办法。
    今年，儿子换了数学老师，儿子还是比较适应她。数学老师说，听说了我儿子的“大名”，第一天就先整他，后来好象有老实点。我说整一次是没用的，他每星期都得整一次，因为他不长记性。开学一个月了，数学老师说，还真得每星期弄一次。