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楼主: joyce_qian
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[其它] 五岁男孩学数学和钢琴之旅(学用筷子的游戏好方法29楼)

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121#
发表于 2011-11-29 17:20:43 | 只看该作者

因材施教成功的典型

写的真好,每个孩子的资质不同,因材施教,但是还是有许多学习的地方。父母也下了不少功夫呢,敬佩!
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122#
发表于 2011-11-29 23:49:28 | 只看该作者
天才宝贝啊,很期待后文,现在应上小学了吧?
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123#
发表于 2011-12-18 10:44:17 | 只看该作者
天才儿童,鉴定完毕!

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参与人数 1威望 +10 金币 +10 收起 理由
新叶 + 10 + 10 加点分

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124#
 楼主| 发表于 2012-4-18 09:53:02 | 只看该作者
辰辰上小学一年级了,惭愧得很,这段时间我都没有坚持记录他进步的点点滴滴。
辰辰上学的第一天,就跟上幼儿园一样充满了好奇和新鲜的感觉,特别喜欢上学。到现在已经是第二个学期了,上学最大的好处就是,让他的性格慢慢从内向变得开朗起来,他喜欢跟小朋友一块儿玩耍。学习方面,也得到老师的表扬,开家长会的时候,老师点名说全班大概有1/4的小朋友的思维能跟着老师转,受到启发和开拓,他是其中的一个。
以前一直担心他喜欢数学,会排斥语文。没想到小朋友特别喜欢写字,而且还要写得工工整整,每个字都追求完美。他骄傲地跟我说,因为他写的字好,所以班上写不好字的小朋友的字头是老师让他帮着写的,让别的小朋友照着他的字头写。还帮老师判作业。但是,写作文方面就差很多,只会一两句话简单地表述。
辰辰学钢琴,目前已经学到了车尔尼849前面部分,同时开始插学小奏鸣曲,老师说是属于进展比较快的了。辰辰在音乐上有很好的感觉,比如他识谱能力很强,视奏能力强,新拿来的一个曲子,就能够直接上手用稍慢点的速度弹下来。他的耳朵还比较敏锐,有时候我在琴上弹三个和弦音他都能准确地说出是哪几个音。拜尔最后的同名大小调的对应关系,以及几升几降是什么调也是在他有兴趣的时候背得滚瓜烂熟了。怎么样提高他的兴趣呢,首先老师上课的时候漫不经心地说了句同名大小调的关系很复杂,这句话激起了他的斗志。另外 就是我跟他一起学习看谁能先记住,然后我们就相互测试。我基本上瞎蒙,倒是小朋友,他看我总记不住,还总结了一套方法教我如何记,呵呵!只要对他有效果,怎么着都行。
在学琴方面,赵老师的一些方法特别好,他总是先给辰辰讲一讲一首曲子的基本格局是什么样的,有什么规律,在碰到这些规律的时候怎么练,眼睛该重点看什么东西。从849开始,他没有自己先灌输这些东西给辰辰了,而是让小朋友自己先来分析一首曲子的格局,找规律性的东西。一方面锻炼小朋友的表达能力,更重要的另一方面是让孩子学会自己找规律。
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125#
 楼主| 发表于 2012-4-18 10:00:33 | 只看该作者
一道扑克牌的排列组合题
今年过年,初二到许爷爷(许爷爷是北大数学系,中国互联网先驱)家拜年。许爷爷看辰辰小朋友这么喜欢打扑克牌,在临走前留了一道作业给他做:
题目是这样的:
四张黑和四张红牌,背着放在手里。
从最上面拿出第一张开始排列,为红。
第二张抽出放到最下面,第三张再拿出来排列为黑。
第四张抽出放到最下面,第五张再拿出来排列为红。
依次拿放和排列
最后,排列出的扑克牌为上图右方顺序:红黑红黑红黑红黑
问题:
扑克牌最初的顺序在手里应该怎么放,才可以按如上的规则,排成最后的顺序。

辰辰小朋友被它迷住了,睡觉前在他的小书桌上不停地尝试了一个小时。已经超过他平常睡觉的时间了,在我们不停催促下只得上床睡觉。第二天一早脸都没洗又趴着试。小朋友的方法还挺不错的,他先把试过的方法写下来,然后再不停地校对。终于在第二天早上又花了一个小时把正确答案做出来了。小朋友真的很棒!

看以为很简单,你也可以试一下噢!
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126#
 楼主| 发表于 2012-4-18 10:02:06 | 只看该作者

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喜欢玩打扑克牌的小朋友,可以尝试让他做一做哦。上面是最简单的类型。复杂一点的,还要求排列出的顺序有不同的花色。
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127#
 楼主| 发表于 2012-4-18 10:04:07 | 只看该作者


[ 本帖最后由 joyce_qian 于 2012-4-18 10:05 编辑 ]
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128#
 楼主| 发表于 2012-4-18 10:08:46 | 只看该作者
新年好!福到了!
今年家里的门窗上贴满了辰辰写的福字,为了这一天,辰辰已经苦练了好些天了。

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129#
 楼主| 发表于 2012-4-18 10:17:15 | 只看该作者
辰辰给妈妈出的期末考试

辰辰在学校里参加了期末考试, 考试结束的几天后, 他也给妈妈出的期末考试, 测一测妈妈在他的指导下学习状况如何.
语文、数学、英语和音乐考试。
其中,音乐考试主要是他在钢琴上弹一段,让妈妈选择和判断。别看妈妈平时指导辰辰练琴,离了书本,妈妈的耳朵真分辨不出来这些音阶的区别。
妈妈四门课程只有两门一百分,他说只能发个小礼品给我了,要是四门一百分的话,就准备带我吃好伦哥了,下次努力吧!









[ 本帖最后由 joyce_qian 于 2012-4-18 10:20 编辑 ]
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130#
 楼主| 发表于 2012-4-18 10:23:26 | 只看该作者
2010-6-2,周四,小辰辰年龄:6Y+5+12D

subject:一副牌的故事

辰辰太喜欢打牌了,有时候我们拒绝跟他打时,他就会坐在桌子旁边,起四个人的牌量,然后有滋有味地一个人打起四个人的牌!有时候打完了还乐颠颠地跑到我跟前描述一下子最好是怎么把“地主”给斗了的精彩过程!

今天晚上,洗完澡躺到床上,他央求我们给他讲个故事。正当我们冥想的时候,他突然说“这样吧,今天我来给你们讲一个,等一下你们复述哈!”。他的故事是这样的:

从前,有半副牌在家里玩,玩着玩着,一个红桃Q突然说她有点饿了。于是呢,大家就说饿了,要吃饭。怎么办呢?这个时候,大鬼心里想着“我是大鬼,我得来做饭!”于是呢,他开始淘米、切菜。后来做了很多事,他就累了,就坐在沙发上歇着。这个时候听到“咚!咚!咚!”敲门的声音,咦?是谁呀?他们把门一打开,哈哈,来的是另外半副牌!另外半副牌也吵着肚子饿了,这个时候大鬼心想“我是大鬼啊,怎么能闲着呢!”他就不休息了,继续煮饭。另外半副牌里有一个小鬼,他心里也想“我是小鬼,我也得来做呀!”于是呢,两个鬼就把饭做好了,大家美餐了一顿,然后又接着开心地玩起来了。
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