孩子到底要读什么书？

daveli

憋了好多日子了，看了这个读经那个原典，我要说两句。

面对未来，我们到底需要一个什么样的孩子？中国人说易经好，外国人说圣经好，到底那本经对孩子的生命更好？这是值得我们家长思考的大问题。如果从小就乱了套，长大后是很可拍的，想改需作出更大牺牲的！我们身为家长，到底需要一个什么样的孩子？

我前些天看了“徐老师”的原典教育法，其中推荐的书可以很古典，但孩子花这么多时间，仅仅学了些外国“古老”文化中的“经典”，这对孩子的未来竞争是有益？我们是否应该仔细思考一下孩子在有限的时间里该读什么书？孩子的时间是非常宝贵的，特别是国内的普通大众，到了初中就很的没了自我。小学这段时间，特别是K1－G4年级，是相对轻松又非常珍贵的。这是我们家长可以大显身手的时间，要珍惜不要浪费！现在是一个知识大爆炸的年代，我们很难说十年后社会会变成什么样。但目前可以确定的是：今天不可能的，明天就会变得可能！我们应该让孩子多多接触大自然，多多在学习文字和语言的同时接触当代的新知识。RAZ的文章组织思路是可以借鉴的！他们已经增加了H1N1方面的短文和图片。

孩子如何读书？千万不要把孩子培养成死记硬背没有想象力和创造力的“神童”！如此，我们如何“超越哈佛”？增强孩子的记忆力不能偷奸取巧，那是真功夫，右脑开发是不是也有参考价值（对中文文字？）。一定的重复是符合记忆科学的，但兴趣，记忆方法或许对开发记忆最有益。正常情况是读书只读一遍，复述文章内容，能复述多少就多少，有趣的章节或文章再读读，有价值的才背诵。养成真确的读书方法很重要，有人一目十行，过目不忘，他们是怎么”练成“的？这才是我们应该追求的。

当然，新东方的方法对于面对高考的人是有效的，死马当活马医，我到美国也是通过新东方的培训，那是全球最好的英语考试培训公司！但仅仅是英语考试培训，在英语教育方面是不是最好，我不太了解。原典法说过要”超越新东方“。。。。。。^_^

一个自信，乐观，豁达开朗，有责任心，乐于助人的人是我们家长培养孩子的目标。