0—1岁宝宝的情感表达方法

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新生儿
直接通过哭和笑肢体外在表现方式表达：我饿了、我害怕、我不想吃了、我要你抱抱、我不舒服。直接通过面部表情来交流情感。

1个月
当自己“说话”或聆听到其他人说话时，孩子会有较警觉的，专注反应。开始关注模仿别人的反应，尽管这种反应还是基本隶属一种反射性动作。

2个月
当看护者，特别是妈妈靠近时，孩子会微笑并用眼神进行交流。发出基于情绪状况的微笑和哭声：我要靠近你，我害怕/警觉了。开始擅长用身体反应来调节其情绪状态。

3个月
在与别人沟通时，特别是进行无声的“交流”时，会经常因高兴而明显地微笑，甚至笑出声。会交替出现心情好，活跃与不高兴的厌烦的情绪。

4个月
开始对经常亲近自己的家人微笑，并尝试进行浅层次的情感沟通与交流。感到收到拘束时就开始反抗，特别是在穿衣或者换尿布湿的时候显现出焦躁和不耐烦。

5个月
对挫折和兴奋做出相应的反应。产生有意识的对抗性行为，特别对其不喜欢吃的食物或者新口味的食物的拒绝。

6个月
对看护者的手势极感兴趣，开始触摸母亲的胳膊。能够辨清身边的人，当他们出现在自己面前时会表现出非常高兴。

7个月
用呀呀的话语来问候他人，并伸出手臂要别人抱起他。能把欢快的声音与微笑、恼怒的声音与愁眉苦脸联系起来。

8个月
谨慎地对待陌生人，常常用咧嘴或皱眉来表示其不安，并会紧紧抓住看护者，寻求保护。

9个月
寻求与父母的情感联络，做出手势表示要坐在妈妈的膝盖上或扭着身子依偎在爸爸身旁。向身边亲近人寻求有声或无声的暗示，以便知道如何对周围环境做出情绪反应。

10个月
表现出波动较大的情绪变化，偶尔脾气暴躁。

11个月
在看护者的陪伴下，越来越喜欢与外人相处。对同龄人表现出极大的兴趣，常常彼此触摸或者相互凝视。

12个月
关注身边亲近的人，并希望其做出不同的反应。在烦躁时指望少数几个人能给与安慰，在探索中也只指望这几人提供安全感。

BENBEN0812

不知道孩子几个月才能翻身和爬呢！