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南怀瑾的弟子古国治老师的亲子讲座文字稿(八)

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发表于 2010-1-17 17:38:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
为什么要学音乐
我讲一个事,这个是真实的,我在电视里看见的真实的例子。有一对夫妻自己是学音乐的,也懂音乐。所以他这个女儿生出来不久,大概三五岁吧,很小就开始培养他学音乐、学钢琴。啊,讲到这个学音乐、学钢琴,我就另外再插出一个话题,为什么要学音乐?现在很多的家长让孩子学音乐,对吧?学钢琴,是不是?在我看来,这个在中国也是一个很奇怪的现象。学钢琴它本来很简单,它就是学音乐,对吧?但是我发现现在的家长,学钢琴那不是学音乐,这里面包含的因素很多哦。第一个,买个钢琴学钢琴,在感觉上我的孩子好像比别的孩子就高一等,我这个家庭就比别人家庭高一等,有没有这种想法?我有一种贵族的那个比较高贵的感觉,那个有没有?()对啦,这是一个最基本的,买一个钢琴让孩子学,无形之中,艾,这个父母亲头就抬高了一点,然后我的孩子音乐弹得很好,那个更高了,哈哈。然后这里面很好玩哦,底下还有东西哦,当孩子买了钢琴去学了之后,你要知道,对小孩子学了一阵子之后,一个月或者两个月之后,他会中途会不想学,有没有?()好啊,问题出现了,这里面有家长就说话了:“你学东西要有毅力、要坚持”,还有,底层还有心理,没有说出来的,放在心里不说的。什么东西呢?这个钢琴还蛮贵的呢 (底下学员笑起来),是不是?钢琴现在多少钱?要两万多。哦,有些家庭经济环境不是很好,但是为了孩子,就给他买个钢琴,有没有这种家长?很多啊,但是孩子学了几个月之后呢,他没兴趣了,然后家长心理上觉得怎么样?我投资了两万块钱呢,花了两万块钱你就给我摆在那里了,心有不甘,然后不行,你必须要弹,要好好给我学。结果搞得孩子痛苦不堪,这里面已经不是在学音乐了。
所以要搞清楚学音乐的目的是什么?我自己的亲身的经验,我记得我小学大概三四年级的时候,那个时候老师很好,就教我们怎么吹笛子,然后教我们怎么吹口琴。艾,好了,我就是最基本的东西都会了。当我上了初中的时候,我就发现人到这种初中的时候,或者更小的时候,会不会有觉得自己很无聊的时候?小孩子有,大人也有,会不会?()很烦闷的时候,什么事情都不想做,又心里面又觉得很烦。这个时候呢,突然想到有个笛子玩玩、口琴吹吹,然后这个烦闷的情绪就排遣掉了,心里就怎么样啊?就舒畅了。我发现,原来音乐作用在这个地方,调解情绪用的。给他冠一个好听的名称叫陶冶性情,艾,这是音乐真正的作用。
即使大人也是一样啊,也是工作累的时候去唱唱卡拉OK,是不是?排遣一下,乐一下,调解一下情绪。主要的作用在这个地方,对吧?这是学音乐的目的,假如你弄清楚的话,要不要学音乐?要,但是呢不一定要学钢琴,因为钢琴很贵,一般人买不起,这是很现实的,对吧?
我的看法要学音乐很简单,吹吹笛子,吹吹葫芦丝,很便宜,而且中国人乐器有个好处,很便宜,对吧?吹吹葫芦丝,这个音乐都很便宜,玩玩这个东西也蛮好,便宜又好玩。然后呢也可以吹出曲子来,这又有什么不好呢?反正学音乐就是玩呗,要搞清楚让孩子学音乐的目的何在?现在孩子学音乐,不是为了让他好玩,人家学,我也要去学。哈,不然会输在起跑点上,这里面很多的问题在这里。
刚才我们讲过,有一个家长自己懂音乐、学音乐的,孩子三五岁了,也希望把自己的孩子培养成音乐家,然后从小就带她去学钢琴、拜师。然后也学得不错,从小就开始得奖,然后到了音乐学院,这个爸爸还辞掉工作,在学院旁边租了一个房子,陪这个孩子学音乐,这个父亲了不起吧?这个活动过程当中孩子音乐也学得不错,也得了很多的奖,父亲也如有荣焉,也很高兴很得意。好啦,孩子到了二十几岁之后,放弃钢琴,放弃音乐,这个电视里有,都是事实啊。为什么?因为他发现他学到的只是技术,他没有办法进入艺术的领域,为什么?因为从小父亲就是把时间就是放在这个这个钢琴上面,他没有时间跟别的小朋友交流,跟人没有互动,他发现没有感觉。各位知道艺术是要讲究什么?是要讲究感觉的,很敏感的,对这个周围的一切,对人或者自己,那是很敏感的东西。对吧?他发现,这才是真正的艺术,他身上没有这些东西。他被从小,啊,他爸爸为了让他专心学钢琴,把这些东西都怎么样?都抹杀掉了,也没有和别的孩子交流,人与人之间的感情出不来。然后,打从内心里面他就觉得自己本身并没有很喜欢音乐,结果最后放弃,这是一个事实啊。所以爱孩子、带孩子,这里面有很多的问题啊。
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2#
 楼主| 发表于 2010-1-21 00:38:21 | 只看该作者
全部转发完毕,讲座中最精彩的是关于心理分析部分,相信看完的朋友一定会有感触。谢谢!
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3#
发表于 2010-1-22 13:51:36 | 只看该作者
很赞同,现在很多东西,太功利化了
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4#
发表于 2010-1-22 14:50:57 | 只看该作者

谢谢玄素提供如此精彩的分析给我们!

谢谢玄素提供如此精彩的分析给我们!

要时时警惕,特别是在对待孩子身上不要犯错误!
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