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[音乐] coco学琴记

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1#
发表于 2010-1-16 14:36:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
前面已经有个叫可可的小朋友在发帖了,所以啊,我只有用我家小姑娘的英文名coco来发帖,其实她也叫可可,同时向前面那位可可同学致意。
        coco出生于2003年11月27号,两年多以前,上中班的时候开始学琴,起因很简单,幼儿园闹手口足,放假,在家无事可做,就开始去学琴,当时刚刚4岁半。因为家里没有琴,所以采用的是在琴房学习+练习的模式。一星期上一次课,练习3次,都是半小时的那种。学琴绝对是考验家长的耐心和恒心。可可坚持了一年半的时间,没有间断过,这其中妈妈功不可没。不过说实话,效果并不好,因为家里没有琴,仅仅靠去琴房练琴,所以进度非常缓慢,常常学了后面忘记了前面,手型也有很大的问题,站不住,识谱和记谱不是问题。一年多一点以后,才学完小汤一二,到2009年7月的时候,开始学习小汤三,孩子们的拜尔,和其他的小朋友几个月学完一册有很大的差距。
       半年前,2009年的9月,coco小朋友上学了,而且家里也搬家了,离原来的琴房太远了,coco就中断了钢琴的学习。说实话,一年级的内容其实很简单,但是对于一个刚刚上学的小朋友来说,适应需要一个过程。每天回家要完成老师的作业,背书,书写很成问题等等。后来要练习口算比赛,听写,默写,慢性子的可可每天在家磨啊磨啊,每天写完作业就到9点甚至更晚了。于是钢琴因为要花太多时间而停了下来,其实这也和小朋友自己有关,coco班上有一个2003年元月生的小姑娘,一直坚持在弹琴,不久前刚刚过了4级,我想coco还是太小了点。
       就在coco没有坚持学琴的时候,有一个同事的小孩,男孩,也是2003年元月的,不过他已经上二年级了,开始学琴了,她妈妈说,家里如果有琴的话,其实每天不用太长的时间,就能把老师教的练会。于是我又动心了,毕竟前面已经学了一年半,就这样放弃实在可惜。不过要接着学琴,一定要自己在家买台琴才行。钢琴就不想了,太贵了,挑来挑去,选了卡西欧的飘韵px330,有钢琴的感觉,又和电子琴一样好玩,娱乐性比较强,应该能吸引小朋友。
       就在不久前,330终于到家了,coco小朋友确实很有兴趣,每天自己在上面摸的时间大概也有一个小时,不过弹的就是以前学过的,钢琴天天练啊,小汤二上面的曲子,我发现她识谱能力还不错,居然都还记得,指法也算记得清楚。而且自己有琴了,我也去摸了一下,自己学了一会,再请可可教了一会,发现左右手的配合上,coco比我强上太多,看来之前学习的没有白费。
       coco元月19号就期末考试了,我打算考完以后就让她接着学习,她自己也答应了,而且积极性还不错。刚刚去找了附近的琴房的老师,coco说学45分钟的,练习就在家练,不去琴房练,不过我还是想让她至少在琴房练一次,这样练习中出了问题也好及时纠正。
        好了,第一篇,就这样了,下一篇,可能要等到她上钢琴课以后了。

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学而妈妈 + 10 + 10 孩子的接受能力就是强。一定不白学的。呵呵
sofia2001 + 5 + 5 谢谢参与!

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2#
发表于 2010-1-18 09:12:59 | 只看该作者
又一个COCO,鼓励一下!
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3#
发表于 2010-1-18 09:46:48 | 只看该作者
卡西欧的飘韵px330?电钢吗?
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4#
 楼主| 发表于 2010-1-28 14:42:00 | 只看该作者
终于开始上新的钢琴课了,开始上课以前,就让coco对琴熟悉了,一下,不过她的抬指还有手腕晃动的情况很严重,关键是人家不听我说,只有寄希望于钢琴老师了。
       新的钢琴老师是音乐学院的研究生,很快我们就敲定了上课的时间,并且支付了12次课和12次陪练的费用。当着coco的面拿出一打钱,然后交给老师,老师交给她练琴卡和学习卡,让她写上名字。
       因为coco有半年的时间没有弹琴了,所以老师看了看她抬指的情况,我们决定直接从小汤3的开头开始上起,不管以前上的了。
       一节课的时间,coco上了天天练的两条,孩子们的拜厄两条,小汤3的第一条。还算顺利。不过这个老师只是教了她指法等等,对于手型是怎么教都没有改过来。下课以后,老师给推荐了一位练琴的老师,说比较适合coco的风格(要严格要求的)。
      星期五晚上上课,星期天下午练琴。coco在家里弹了一下,可能是因为学过的,所以她很快就能弹出来,当然妈妈听不出好坏来。
     星期天练琴的时候,coco可是吃了点苦头。这个老师很严格,确实很严格,一条简单的曲子,不能有一点错误,有错就从头来,错误包括该呼吸的时候没有呼吸,手腕晃动,没有抬指是按琴键,应该是一句乐句的地方打断了,弹快了,指头没有站住等等,我忽然发现原来coco弹琴有这么多的毛病啊,幸亏没有自己在家里练。coco弹了45分钟,掉了两次眼泪,不过好在在妈妈和老师的鼓励下坚持了下来。而且老师嫌上课的内容少了,看她都会了,居然给她加练了小汤3的第二条,蜜蜂,结果练的时候coco又掉了一次眼泪。
     不过眼泪没有白白的掉啊,在课程的最后,coco的手型好看了很多,抬指也有了一点点进步,曲子的流畅性也好了很多,这陪练真是不白来啊。
     我和coco商量,要不要我们每个礼拜再加上一次陪练,看看陪练的效果多么好啊!coco有点不愿意,老师的时间也不太好安排,于是我和coco说好,在家里按照老师的要求练习,不然我们还是加陪练课。coco答应了。
       我在家练琴是和coco一起练,coco表现出极大的兴趣。她为了要当好我的小老师,一遍又一遍,不厌其烦的做示范。当我也能弹的流畅的时候,她说,我一定要抓紧练习,超过妈妈,我听了,心理高兴死了,但是没有表现出来,我说,妈妈也抓紧练习呢,比你练的时间多。。。。。。

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sofia2001 + 5 + 5 真好哇!

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 楼主| 发表于 2010-2-8 12:06:15 | 只看该作者
新课之动物展览会

    动物展览会,是coco恢复学琴以来真正意义上的新课。不过因为上新课时候老师花了太多的时间纠正她的手型还有手腕晃动的问题,所以真正上课的时间只有一刻钟,看来剩下的要靠在家里练习了。
    在coco上课之前,我和她一起看过一些土豆上别人的演奏,还有几个老师讲解的课程。开始学习之前要读谱,这一点我深感赞同,每一首曲子都有它自己想要表达的东西,比如这首coco看起来觉得很长的曲子,其实很有规律可循,出现两个休止符的时候一般可以认为是一个乐句的结束,而且歌词也有很好的支持,而单个的休止符出现在一个乐句之内,按照一个乐句一个乐句练习的方法,其实这首曲子只有4个不同的乐句,首先进入动物展览会-小鸟一跳一跳的来了-浣熊披着月光来了,还拿着梳子在梳头发-猴子来了(同小鸟)-大象跟着猴子(同第一句)-大象打了个大喷嚏......
      妈妈分析起来很简单,而且边唱边演奏确实是个好办法,但是coco学起来却很不容易,她总是吃掉乐句中间落单了的休止符,或者在乐谱换行的地方加上本不应该在的休止符,导致一个乐句的被打断,好在每个乐句都不长,因此,妈妈就把曲子拆开来,让coco先只练习右手,一句一句的练,练好一句就过一句,错了就重复练习那个容易错的乐句,在威逼利诱反反复复几次以后,coco终于能够将一个谱子弹下来,只偶尔吃掉一个休止符,她自己也能意识到哪里弹错了,主动改正了。
    coco弹下整个曲子后,妈妈狠狠的擦了把汗,教coco比妈妈自己学难多了,好像现在这样,迟早coco没有成才女,妈妈就成老才女了。
    这两天coco在看大耳朵图图,图图妈有句很经典的话:“我就是上得厅堂,下得厨房,能文能武的武林第一美人。。。”
    coco妈妈觉得自己也正在朝这个方向发展着,努力着!

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6#
发表于 2010-2-8 13:05:39 | 只看该作者

回复 #5 eileen9906 的帖子

我家刚开始学琴时,我也觉得我的领悟力都比孩子好。但随着难度越来越高,我发现我慢慢追不上孩子了,我只能在理论上的领悟比她强点而已。所以孩子学琴,家长理论先行。
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7#
 楼主| 发表于 2010-2-8 17:23:40 | 只看该作者

回复 #6 sofia2001 的帖子

话说动手能力上,我是拍马也赶不上coco小朋友,因为我只要是左右手一起弹,一定是支离破碎的,我觉得自己的右大脑就木有被开发的说。
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8#
发表于 2010-2-8 22:10:15 | 只看该作者
支持一下~COCO加油!
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