持之以恒 水滴石穿-----01年2月的Annie英语点滴

mtryshy

Annie妈，看Annie运动项目挺多，为啥不试试乒乓球？每天要是坚持颠球或是对墙打，对眼睛是很有好处的。即使有些近视也能帮助恢复视力的。

bianyr01

开学第一天，早上孩子明显没睡够睁不开眼，7点正把annie连拉带扯装上车，孩子一边吃早饭一边听《小屁孩日记4》，我一边关照她吃饭一边在马路上见缝插针地抢道，像打仗一样。而我也像被这场忙乱击垮了一样犯了颈椎病，眩晕呕吐，到晚上才爬起来。

annie第一天上半天课，在我爬起来之前，annie已经自己完成了口算、默写第一课的三首古诗、默写英语单词等任务，并包好了大部分书皮、套上了塑料套，并自己找了一本64页的《One scary knight》读完了，还在新建的记账本上记下了“读书一本，收入10元”。

蜜蜂家的章程就这样在我家也实行了，幸好annie的计量单位是按本计算，如果像蜜蜂家按页算钱，估计我很快会破产。annie要求读一本10元，但挑的书明显又薄又简单。

elinadingding

Annie妈妈：看你们读过rainbow magic,请问你觉得这套书怎样？适合什么程度的孩子读？值得买吗？

stevenbb

同感，孩子开学了，战斗打响了。

elinadingding

再冒昧的问一下：自己下载的书怎么传到ipad里呀？我是ipad菜鸟，一直以为只能在苹果网上下载呢，还请多多指教

bianyr01

1、rainbow magic这个系列一共有7本书，是比较简单的桥梁书，字大、行稀、页数少，一本70页，但基本以字为主、没有多少画，适合刚开始从绘本转入字书阅读的孩子。
2、ipad可以通过与电脑同步，将电脑中指定的文件存入ipad，ipad支持PDF文件，坛子里下载的书都可以用ipad看，但ipad不支持有声的PDF文件，是个小遗憾。

elinadingding

谢谢，一定要好好利用ipad加大阅读量，也省了我打印的功夫

tjmaymay

让孩子做事有自觉性计划性，这个年龄段至关重要的培养目标，如同一座小山一样横在很多家长面前，但安妮妈妈已经攀过去了

我们还处在进两步退一步的挣扎阶段。 分析起来，一方面是我们方法不对头，另一方面，是孩子的大量时间（包括放学后）是跟老人一起，家长无法监督，好不容易取得的一些进展，一个假期就能退回到原始社会。

bianyr01

周三晚上要补一次外教课，annie早上就开始盼望，早晨走进校门之前就告诉我：今天的托管班我要把作业都写完，今天太兴奋啦！其实，上课不是主要的，孩子盼望的是和思念了快一个月的小朋友们的重聚。上课外班，在annie看来明显是一种颇为有吸引力的社交活动，定期见面的课外班小朋友比同班同学好像交流更多更顺畅更深怀情感。

晚上见到了大家，原本就活跃的外教课，就更嘻嘻哈哈、没个上课的严谨劲儿。本来最近正欣喜annie已经在从女猴子向女孩子转变了，但这个晚上却再次露出了狐狸的尾巴。好久不讲英文，孩子们的嘴好像都有点拌蒜，后半段才逐渐有点恢复。想来近半年annie的确听的多、读的多、说的少，尤其是朗读，因为阅读速度上去了，朗读已经改为默读。看来从今天开始，还是要每天朗读一些时间，就把加州教材当做朗读读本吧。

晚上回家，annie兴奋劲还没有过，自己找了一本Nancy Drew开始在马桶上阅读，使我不得不放弃了每天睡前的讲历史时段，最后连拉带扯地把孩子按倒在床上，才算抑制住她一晚上的兴奋情绪。

什么时候上学校的课也让孩子这么盼望，该多好啊。

tjmaymay

同感，一来课外班的关系比学校的氛围更加简单纯粹； 二来外教老师更能灵活放开；

我想让孩子上外教，有时不光是为了开口讲英文，更想让孩子们在跟老师的互动下，骨子里能深入地接受到一些西方文化在人文方面的一些东西，弥补一下咱们学校和社会包括家长在教育方面的一些缺失。平等，尊重是日常言行下贯穿性的渗透。而合作，启发，自助（不坐等别人指令），则需要一套好的教案，如果能把这些东西和语言教学结合起来就好了。

比如，前阵子看到冰片的孩子配音视频，配音这个东西，需要配合密切，不抢话，不落后，是不是通过这个能够让孩子们学语音语调的同时学会合作？

再比如，如果可以模仿国外小学，不妨让外教老师留的家庭作业，是一篇需要查找资料，自我组织语言，论述性的文章。 诸如配合课文，可以让孩子们写一个小短文”论中西餐馆点餐与就餐方式的不同“，老师给出大纲，要求具备论文的必备元素。然后，让孩子们自己去写，去脱稿念，老师点评，从中学会演讲，学会写英语作文。

只可惜，一周一次的外教课，太短暂。

[ 本帖最后由 tjmaymay 于 2011-2-24 11:12 编辑 ]