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赏识教育的孩子一定自信吗?
有个从国内出来留学的男孩，12岁，和同龄孩子相比身体发育很好，据说学习也很好。关于他的故事，让我很有感触！为了方便，简称Ｈ吧！
Ｈ刚来，他家长在电话里就和我们说：我们家实行的是赏识教育。不管干什么，你就使劲的夸，说：你真棒，你是最好的，真是个男子汉！他就使劲去干了！你们也使劲地夸，他就会使劲地学习！
Ｈ刚来不久，有一次去公园玩，在一个沙坑里有一个２/３岁的白人小姑娘，父母坐在沙坑外面的木框上聊天。我们坐在沙坑侧后方的草地上，安妮和那个小姑娘玩，Ｈ用手像猴子那样刨沙子，动作很夸张，那一对白人夫妇就笑了。笑过之后又说了些什么－－原本两人就有一句没一句的在说话。这个时候，我就看到Ｈ从沙坑里出来，侧对着人家，用球场上的竖中指动作对着人家，嘴里还不出声地说着什么！我大惊，忙叫他过来，问他是怎么回事。他说：那两人嘲笑我！他们说的英语我听不懂，但是我知道一定是嘲笑我的话！
来之前，Ｈ在国内上了不少的英语班，他爸妈和我们说他的英语很棒，曾被外教邀请到家里，和外教交流没问题。到这边以后，在ESL 测试的时候，Ｈ觉得自己很棒，应该是2-3级的水平。后来结果出来以后，他一直不肯说结果，到最后才说是一级。上Summer School, 有一天，老师让每个学生从教室里选一本书带回家去看。他犹犹豫豫，结果等到最后他想拿书的时候就没什么合适的了。老师就从教室里拿出来一本书，Picture Book. 结果，有个孩子就说了句，这不是 Kindergarten （学前班）看的嘛！他就觉得老师歧视他！到了家里一直气鼓鼓，说：凭什么歧视我，中国人何苦为难中国人（老师是香港移民的二代，不会说中文）！后来就一直想要和人家去理论！其实在这之前，我曾经拿过一本安妮看的学前班的Picture Book，我想看看他对内容的理解。实际情况是：如果说一句话有５个关键点，他一般都有1-2个没有说出来。
Ｈ喜欢体育，爱看所有的体育节目，酷爱足球，游泳也特别棒，在水里像鱼似的--这是他家长在他来之前和我们介绍的情况。第一次在我们家楼下游泳，Ｈ游到了深水区，在水里一边折腾还一边大呼“真过瘾呐！”，我们以为他在玩也没在意，但不一会儿他就大呼救命，结果被身边的一个老外给救了上来。上来后他说，自己从来没有游过深水区！我们和他说：踩不到池底就趴在水面上游到池边或者浅水区，慌什么？他才反应过来，是啊，我会游泳，慌什么啊？
后来我女儿上游泳班，我建议他也去学，他不肯，但是要跟着一起去做测试。教练给他评定的是４级--我们觉得一个没受过什么培训的孩子有这个级别就不错了。但是他很不满意，认为教练低估了他。后来他又要求到另一个地方去测试，去之前我问他，你觉得应该是几级。他说５／６级吧！结果还是４级。他平时在游泳池里基本就是玩，没有过认真连续的练习超过15分钟。有一次好不容易一口气游了7个来回（一个来回25米），他觉得很了不起，和一位白人邻居自夸，结果人家就嘘他，说我70多岁了还能一口气游20个来回呢，我一韩国朋友能游50个来回呢！他不信，说菲尔普斯也就是一口气也就游100个来回，我们告诉他菲尔普斯每天训练要游12000米，他不信！后来快要毕业时，他们全班拉到一个露天游泳池游泳，同学们自然要比赛并且互相询问游泳的级别，不出所料男生绝大部分都过了10级（儿童业余级别的最高级）。
Ｈ特别喜欢足球，崇拜球星，C罗尤其是他的偶像。有一天去公园，看到一对白人父子两个在踢球，他问我们是否可以去和他们一起玩，我说你去吧，问他们“Can I Play”,老外一般都会同意的。然后他们开始玩游戏，轮流守门、射门。回来后，他非常吃惊地和我说：“那个小老外太强了！想不到加拿大还有踢的这么好的孩子！不过他还不是我的对手！”我不懂足球，听我老公说，那个老外孩子比他矮半头，射门的力量很足，其实比Ｈ踢得好！而且，加拿大这样的孩子非常多！但是Ｈ一直坚持认为，自己长大后最次也是英超阿森纳队的替补, 现在只是年纪小而已！后来，我们听他妈妈说过一件事情：说以前在国内的时候，他自己总认为自己踢得好，有一次小区里面有个人，不知道两个人怎么个比赛法，反正人家赢他了。他就死活不让人家走，最后胶着了1-2个小时，以人家故意输给他才算结束。
我们早听说他的轮滑特别好，所以在他来不久过生日的时候，我们就花了近300刀送了他一套轮滑装备。但他滑过我们才知道，他的轮滑尽管很自如但是不会规范的刹车 -- 如果刹车的话就要旋转起来再落地。他一直想要穿着上路，我们就很担心这样在路口会有问题。所以就让他和安妮学学刹车 -- 安妮在国内跟着一个专业的轮滑运动员学了一段时间轮滑，虽然整体滑起来远没有他熟练，但是至少会刹车。但是学了一会儿，他就不练了，说怕和一个小女孩学习会被嘲笑。
我们一家去滑冰，他因为有轮滑的基础，第一次上冰就很不错，根本没有摔跤什么的，甚至转弯等都很熟练。我夸他说第一次上冰能这样非常非常不错啦，看起来比宝爸冰感还要好！但是，他觉得自己控制得不够好，尤其是不如安妮做得好--安妮那时候都已经学了两期培训课程了！然后就一会儿下来说鞋不好，换了之后又说脚疼，一直折腾到结束。以后又去了两次，再就不去了。让报培训班也不去报。
因为是小升初之前出来的，开学之后Ｈ就知道原来同学去了哪个中学。有一次，我听他给国内的同学打电话，连续2/3次，跟人家说：你怎么去了那么个破学校啊！那是最破的学校！整通电话没有什么别的内容，语气中有些嘲笑感，感觉对方也一直不愿意和他说话！我觉得不对劲，他放下电话后我就问他怎么回事。他说对方是他们班的第一名，他和那个同学是死掐（他当时在班级是第五名左右）。他说他当时在那个学校里面家庭条件是最好的，其他孩子很多是打工子弟什么的。
这里摘几句Ｈ刚来的时候，自信满满的话，我很清楚，他那时真的这样认为的：
我最敬佩的人是比尔盖茨！我长大了也会成为比尔盖茨.....李嘉诚？他算什么？
我还佩服一个人，那就是C罗，人家的年薪是9000万英镑呢.....
清华北大是我的底线.....
我长大以后要回我爸的老家当市长，那里太穷了，我要把那里建设的和xx（中国的一个沿海特区，H的家）一样好！我们问，你为什么觉得你就可以当上市长呢？为什么你当了市长，就能把那里建设好？因为我聪明啊，别人都不如我聪明！
有一次不记得说起什么，他说，我都不想当中国人了。我问为什么？他说，因为人民币太不值钱了！后来又一次看到他的作业，写的是你所在国家的人权状况。正常学生的作业要去图书馆、上网查资料之类的，很复杂。但是他是ESL学生，课程不算成绩的，所以就要求随便写点什么就行。结果我看他写的就是：在中国，很多人因为没钱饿死街头；在中国，很多人因为没钱不能上学；在中国，没有足够的学校让孩子上学；在中国，很多老板很可恶，不给工人工钱....看后我很震惊，问他从哪里了解到的这些，他说是他想的和听家里人说的。
对于他的一些想法和看法，我们一直试图和他去交流。但是我们发现，他的过去一直是被夸大的，比如他只看得上比尔盖茨、清华北大是底线、长大要去当市长，家长就说：好，有理想！比如他说最次也是阿森纳队的替补、还有菲尔普斯每天就游2000米，是因为他从来不知道要想出成绩需要刻苦的训练！他认为，将来不管是做什么，成为世界首富或者顶级球员，聪明就够了！而他认为自己是最聪明的人！
在没见到别人好的时候，他认为自己是天下第一，骄傲的不得了；但是一旦看到别人有比自己强的地方，就开始退缩，进而嫉妒甚至攻击别人。我们试图让他客观地认识别人、认识自己、认识世界！但是，十几年的习惯，想客观实在是不容易！尤其是，我们不是他的父母，你说了实话，他就认为你低估他了、小看他了、甚至认为你给他气受了！他父母则认为只有夸才能让孩子自信！你说了真话，还是孩子不自信的罪魁祸首呢！
H还有一个特点，就是吃东西处处都要比，一定不能有别人比自己吃得多。如果他觉得他吃得不是最多的，那就不得了！知道他这个毛病，所以在外出活动的时候我很担心他这样出去让别人笑话，总是会叮嘱一番。
一次那个白人邻居R约他去做客--那老先生人很好，对所有游泳池碰到的新来的孩子都很友好。结果他知道之后就说：哈，R说了，他有糖果还有什么零食，这下我可以扫荡了。他扫荡的工夫我深有领教，所以怕出问题，就告诉他不能那样做，并且要尊重人家请去的所有孩子。他答应了，但是，怎么做的我不知道。只知道自从那次以后人家对他的热情大减，干什么都不愿意带他了。他从另一个同去的一个孩子那里知道了 R 不是特别喜欢他，还去当面问 R "你是不喜欢我吗"，当然老外矢口否认。
我不知道，H将来的路要怎样走！但是我实实在在有些为他担忧.....
（2010-01-12 10:02 来源: 安妮鲜花BLOG）
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狗仔卡
发表于 2010-1-12 21:27:57
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我们可以表扬孩子的努力，但不能轻易说他“棒”、“聪明”，这是非常关键的。