请问:教1岁左右的BB认识日常事物是否有违敏感期引导原则吗?

kenny-christ

自从做了妈妈之后,有幸得到同事的指点接触了爱和自由的教育理念,我自己是比较认同爱和自由的理念.但是由于认识不深,反而在教育BB(儿子1岁)的过程中左右矛盾:相信爱和自由,但是又担心我自己的行为违反了爱和自由的原则。譬如：
（1）BB1岁了，户外活动常常我教他认识小狗/照明灯/树木等事物，他接受也快，很短时间就能认识，下次问他的时候他都能够基本用手指准确告诉我们所认知的事物。即使BB的准确教大人们很开心，但是是否会违反敏感期原则呢？（BB在户外活动时很多时候会用手指到处周围指指点点，是否他自己也想知道新事物呢？）
（2）BB习惯了每天两次的户外活动（仅仅是到楼下花园和年龄相仿的小朋友见下面），基本上形成了特定的秩序感——每天到点还没有带他下去就在家吵闹不休了。所以我和我的家人都基本遵守时间规律带他到花园。这样会不会存在骄惯的可能？
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