蜜蜂英语学习楼2001-10 女

candyxiao020

都列寒假计划了，妈妈真细心啊，我们也跟在后面学。

勤劳小蜜蜂

现在发现个好现象，
面对语文和数学的狂轰滥炸，英语成了放松的内容
本想明天月考，今天不学了，结果放学回来，一点静不下来看书
毕竟高强度一天了

结果复习了前几天单词，今天的吸取教训
按dolch word 来，先选最简单的那级
每天5-6个，今天是a、and、away、big、blue、can
基本都会，所以2分钟ok了
先从简单的来吧，
时间还早，又做了自己打印的读了oxford 那本第一里1个故事，做了练习

找了份今年2-3月份刚学英语时打的小故事
Do you want to fly？ Do you want to touch the sky？
Me too，but when I try，I fall down，but I don't cry！
给我上课，带领我读，让我抄课文，抄单词，

想当初开始时给她念这样的小歌谣，都听不懂，真是快呀！

乐乐520

终于又爬完一个楼，真好，你们的楼都有好多宝贝的，谢谢

勤劳小蜜蜂

hi5 有个帖子，指导性很强，
在这页上又讨论了如何设计适合孩子的学习计划， 并加以实施的内容，非常值得一看
http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... p;extra=#pid2918003

昨天终于考完了，孩子大人都松口气
晚上读了2本harcurt grade1 的电子书，一本比较短，另一本比较长，
长的那本，正好2个角色对话，我和她各分担1个人，顺利读完，而且她也认识到3-4行文字也不那么恐怖
受了hi5和drdrobt 的启发，故事后面的问答都进行了
大多能按完整句子回答，有问句长些的，就直接回答单词了

又做了打印的oxford 那本第一里1个故事，做了练习
也问了一个问题：who is he？  她说police 指了指图上画的警车，又补充，他们拿着对讲机呢
这故事的练习有一个连词成句，挺复杂的，但孩子可以很顺利的读出来，感觉这就是经常阅读或听培养的语感

经过最近发现孩子以前说的一句话：拔苗助长，徒劳无功
几个月前，很想推进孩子的读书能力，打了big muzzy的文本，等一堆文本，
想让孩子念，但孩子拼读能力还不强，遇词就拼，而且读出来很多句子还不懂意思
这个阶段孩子不愿意读
但感觉最近她不那么抵触读了，拿起来就读，读的很轻松
那天主动要提出来朗读big muzzy 的文本
感觉一定要慢慢来，不要急于求成，当然我指的是像我们这种不是属于特别严谨要求听说读写同步进步
而希望她能水到渠成，很轻松学习又有所收获的情况

勤劳小蜜蜂

今天完成oxford 那本第一里3个故事及练习，第一本就此结束，进入第二本了
昨天突击了一下剑桥英语新教的单词
这一类都是衣着的词汇：
group、hat、cat、glasses、dress、skirt，shirt，T-shirt、different、shoe、shorts
还有很多，先掌握这些吧，其中or组合发音不熟悉，

感觉拼读能力有所提高，今天oxford书里American/England/London/Australia 都拼出来了，都是以前没讲过的

pianocrazy

原帖由 勤劳小蜜蜂 于 2009-12-19 07:01 发表
感觉一定要慢慢来，不要急于求成

说得好哇 。。。踏踏实实，一步一个脚印，孩子才能走得稳。

勤劳小蜜蜂

昨天做了oxford 那本第三里头2个故事及练习，
感觉纸质书，更能让孩子安静的做着看和读
而且对每页3-4行对话也不那么怵头了
希望用这3本过渡一下，提高阅读能力

3本基本完成1半了，又打印了2套小书，配合练习的，看喜欢哪套

勤劳小蜜蜂

oxford 1 读完了，昨天读了2里的一个小故事，做了练习
最近疯狂爱听blaze 给的
说唱版小红帽英语故事
很喜欢，基本能跟唱一大半
每天听苏斯的较多，
念得不太多了，
每天看级avatar，以情节为主，估计听懂的很少
给数学口算题让路

diancai

偶像,我又来寻宝了,最近下了决心向前辈学习开贴纪录儿子的英语历程,有空过来指导下哈.http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... p;page=1#pid2925661

happy_yuan

小蜜蜂一点一点的进步，过段时间再看，阅读、拼读能力就提高了好多。

很佩服蜜蜂妈妈的坚持和韧性，在坛子里泡久了，最难做到的是不跟风，看到别家孩子学什么，咱们心里痒痒地就跟着赶了。把握准自己孩子的特点，坚持长期的计划，慢一点，稳一些，抵制住跟风的诱惑，功夫才能水到渠成。