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楼主: 勤劳小蜜蜂
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蜜蜂英语学习楼2001-10 女

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51#
 楼主| 发表于 2009-12-13 06:44:09 | 只看该作者
回49楼
去论坛搜了一下:magic marker

sweet home 的The Magic Marker,71个,带索引文件
http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... ight=magic%2Bmarker

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avon99 + 1 + 1 明天去下,看你的关像,就感觉象只不知 ...
diancai + 1 + 1 谢谢你了

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52#
发表于 2009-12-13 14:19:49 | 只看该作者
谢谢指点。这几天都在找little fox的东西。搜索、爬楼。终于找到了这个magic marker .楼上的这个帖子里连接已经打不开了。后来我又找到了另外一个帖子,附件形式的只好一个一个下。目前已经下了大半了(可惜没钱了)应该和你的音频是配套的。本来我以为那个little fox的故事就是magic marker ,现在看看好像不是,故事分为初级中级高级的。好像有很多,都是孤立的。不知道那个怎么样。以后慢慢研究。
楼主的资料很实用,以后都跟着你走好了,省得走歪路。

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偶然77 + 2 + 2 纯粹支持。我记得当初是从其他网站下载 ...

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53#
发表于 2009-12-13 16:12:59 | 只看该作者
难得的一个周日的下午,一个人静静地待在家里(孩子和lg去亲戚家了,我早上加班去不了所以留守),爬着蜜蜂家的两座高楼。看得我头昏眼花。
先做个记号。旧楼爬到200楼了。不知道小蜜蜂英语是从什么时候开始了,就是一年级的时候么?真是勤劳的妈妈呀,找的资料也很多。刚开始是学习phonics和raz的拼读材料,后来就体验、pm系列,听写机灵狗,suwu5的电子书,big muzzy ,magic marker,国家地理,伊索寓言和一些绘本,还有什么小蝌蚪的。真的都没听过呢。楼主哪天给我们这些粉丝扫下盲。介绍各个资料的特点和难易程度。
偶家孩子小你们2岁,一年级,好动的男孩。因为学前字认得不多所以中文的自主阅读还不会,加上在班级里年龄比较小,考虑到幼小的过渡问题,我觉得不能一下子给太多的压力,所以我对他英语阅读拼写这块没有要求,目前只是给些听力的东西,利用零碎时间练耳朵。phonics和拼读我想到一年级暑假再开始。目前用muzzy,打算听完了给他magic marker,其他材料还在寻觅之中.请楼主指点。
先写到这里以后继续爬楼做笔记研究。

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勤劳小蜜蜂 + 2 + 2 我们2月份才开始,所以只要坚持就好, ...

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54#
发表于 2009-12-13 19:42:24 | 只看该作者

回复 #53 diancai 的帖子

[下载] little fox 讲故事(Magic Marker系列)
http://ww123.net/baby/thread-4398986-1-1.html

缺的第33集,可以从51#楼的帖子中下载附件。

[ 本帖最后由 偶然77 于 2009-12-13 19:46 编辑 ]

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T-Bear + 1 多谢,没想到在这里寻到宝,可惜我只能 ...
diancai + 1 + 1 谢谢你了.热心人啊.
勤劳小蜜蜂 + 2 + 2 还是你找的齐,呵呵

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55#
 楼主| 发表于 2009-12-14 09:11:35 | 只看该作者
Start Reading: Bk.1~6(Oxford) 如果实在下不了,我续传也可以的,
但连接过去,我没问题呀

昨天趁周末多学了些英语:
Start Reading: Bk.1 已经读了1半的小故事(4-5),也顺便做了后面的小题目,孩子对写有点不习惯但都是很简单的,可以借鉴课文内容,所以说是个挺好的东西,虽然字有些小,好在一个故事也就8-10个场景,孩子也不太怵头,很值得推荐哟!

早晨被窝里念了苏斯博士的abc,虽然简单,但一些创造出来的人名也正好用来练习拼读呢

中间抽空念了top100里的the very hungry caterpillar,让她记住3个词
slice,piece 和through,
以前看别的家长学过课文要背单词很反感
那次和blaze聊天,她问每天背几个单词吗?
正好看到故事里的这3个词,前2个是她没见过的,后一个,最近总见也没记住
就让她认了认,自己又默写一遍,这两天在点一点也就记住了,其实也不是太大的工程
比反复见很多次再记住,也花不了多大精力
打算以后每天来那么3-5个单词
就像write,到现在不提醒,w还要发音

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学而妈妈 + 5 + 5 如果背单词不影响读书兴趣,应该没问题。

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56#
 楼主| 发表于 2009-12-14 11:26:31 | 只看该作者
现在考虑寒假用什么材料学英语了,
方向上还没搞懂
1、worksheet  

找些适合自己看和做的有点趣味性的,每天做2页
是选单词还是语法内容呢?

2、阅读
可以找适合她水平的,自己读读
想跟朋友借神奇书屋,看中文,听英文,或对着书听英文
还是把伊索寓言或frog and toad,小乌龟这类听过的内容朗读呢

3、听力
继续找速度快的听,适应快速呢
还是继续在目前速度上听别的材料?

昨天睡前,听frog and toad,终于问了poem是什么?
这是主动问的第一个英语单词,纪念一下!
所以说慢速也未必不好,如果每个词都能听懂,也是很大进步

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榴琏 + 2 + 2 我家的倒是经常问, 然后我用英语解释, ...

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57#
发表于 2009-12-14 13:01:48 | 只看该作者
小蜜蜂真是勤劳啊,准备的材料好多。。。看着你家这个圆圆的学习记录,真好!

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勤劳小蜜蜂 + 2 + 2 只是规划,肯定完不成,呵呵

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58#
发表于 2009-12-14 13:23:22 | 只看该作者

回复 #56 勤劳小蜜蜂 的帖子

等着小蜜蜂选好材料 ,我们跟着走啦

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勤劳小蜜蜂 + 2 + 2 选了材料一定跟大家沟通,呵呵

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59#
发表于 2009-12-14 13:38:22 | 只看该作者
妈妈的工作真的是很用心,都考虑寒假的内容了。
比起孩子,妈妈需要做的,考虑的,要周全得多用心得多。所以说现在的孩子学习,一方面是考验孩子另一方面也是考验家长啊。
我这个做妈妈的真的自叹不如,单位的事情就忙得团团转了。中午接孩子的时候因为抽不开身,迟了整整半个小时,看着孩子在校门口期待的眼神好像要哭的样子心里真不是滋味。

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勤劳小蜜蜂 + 2 + 2 有次借孩子晚了,也是在马路上一路狂奔 ...

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60#
发表于 2009-12-14 13:53:06 | 只看该作者
蜜蜂的楼需要精读呵,还需要慢慢体会。感觉圆圆很配合,时间把握得很好,这也是妈妈平时训练的结果。我家孩子全凭兴趣,感觉还是幼儿园的娃娃一样,做作业也是的,好像很容易累,动不动就说休息下,一玩就忘记了该干什么了。所以很多零碎的时间都浪费了。特别是作业以外的东西,让他弄下就很不情愿似的磨磨蹭蹭。所以到现在还是没有正儿八经坐下来读个小故事什么的。听的音频也是早上起来边刷牙洗脸边听或者在上学路上听,完全不占用额外时间。不过欣慰的是他比较兴趣。

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勤劳小蜜蜂 + 2 + 2 有兴趣就好,我们英语也都是抓空,很少 ...

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