快乐成长--小猪尾巴成长记录和亲子阅读楼(09年12月1日开工,男宝 2008131)

FAMILY

周末能跟孩子呆在一起可真是好，23个月的文文明显大了很多，懂事了很多，特别是语言能力进步速度真的是很惊人。早上醒来自己躺在被窝里嘀咕，把手伸开然后又握上跟说：妈妈一只小猴子在我手里啦！我就问：小猴子怎么会在你手里呢，文文回答：大鳄鱼要吃小猴子。接着就让我给他讲“大鳄鱼和小猴子的故事”，这美好的周六时光就这样开始了。这一天从早到晚几乎都是围绕这孙悟空开始的，一只手拿着金箍棒，另一只手拿着西游记，一会找爸爸一会找妈妈：“爸爸（妈妈）你讲孙悟空给我听吧？”这真是要讲故事就讲西游记！还好到傍晚的时候不知道怎么突然转性了，一下子想起了卡梅拉，又让讲卡梅拉（这小孩子真是变天变的快，这不到两天的工夫又开始喜欢卡梅拉了）因为之前读了卡梅拉“我想去看海”卡梅拉在喝了一口海水之后就“呸呸…”文记住了且学会了，今天得空就“呸呸”吓的我一听到就赶紧接上：那是卡梅拉喝了海水才那样的，文文没喝海水就不要这样啦。真是学的快，记得牢，这“呸呸”还真希望他能早点忘。写到这里想起一个事：大概是11月份的时候吧，带着文在小区广场上玩，有个中年阿姨走过来咳嗽两声，随口“呸呸”就吐地上了，文文在不远的地方玩赶紧站起来朝着那个阿姨的方向也学着她“呸呸”，那个阿姨似乎意识到自己的行为有些不妥怕我们误会，赶紧跟我们解释朝着文文说：这孩子也太精了，奶奶不是吐你的哈。然后匆匆离去。我没有跟文文解释，他实在太小，解释的话只能让他加深负面印象。人不能缺少社会意识和公德心。

FAMILY

从周一到周四，妈妈每天下班后都很疲惫，给文讲故事的时间缩短很多，大部分都由爸爸来代劳了。从周一到周四每天晚上把文接回来之后，文就会找出西游记，自己先拿着书看着书里的画说：孙悟空拿着金箍棒，猪八戒拿着大耙子，沙僧拿着大铲子，金鱼精拿着狼牙棒，他们乒乓打呀打的.....。然后就会拿着书让你给他讲。这周除了西游记再就算是卡梅拉系列点击率高了。尤其喜欢有打斗细节的那几本，象我能打败怪兽，我爱小黑猫，我不想被吃掉，都极其喜欢。

FAMILY

妈妈前阵子的状态实在是不怎么好可以用四个字形容“一塌糊涂”，还好总算是用最短时间调整过来了。这段时间也没好好的“记帐”，检讨一下吧。
当当网活动，又给皓文买了几套书，有的现在看还太小就留着以后再看。把书单列一下吧，这些都是在好多妈妈的推荐之下买的，买的时候也看了书评，反响都比较不错的。至于到底怎样等和文一起读的时候再说出来吧。

神奇校车(全10册)
  青蛙弗洛格的成长故事(全12册)
爱心树
世界名画欣赏
虫 虫和虫家族的亲戚们
不怕数学
海豚花园绘本第二辑(15本)
松鼠先生和月亮
爷爷的天使
凯能行
玩具船去航行
有个性的羊
动物绝对不应该穿衣服
爱是一捧浓浓的蜂蜜
我想要爱
小绿狼
小魔怪要上学
给爸爸的吻
世界为谁存在
两棵树
臭臭的比尔
大大行我也行

FAMILY

晚上和文文一起读了“雪人松松”这是最近几天除了西游记和卡梅拉文主动选的第一本书，我很认真的给文讲着，看着文很认真的听着看着，我想他肯定是被可爱的雪人吸引了，结果讲到最后雪人松松上了岸的时候，文文突然问：妈妈，松松的铲子哪里去了？然后就又把翻到第一页让我重新讲。同时文也在指手划脚的说：雪人松松拿了把铲子，铲啊铲。反应慢的妈妈终于明白，文文选这个绘本竟然只是为了松松拿的“铲子”实际上那是船浆，松松用冰块当船，在大海上划呀划找朋友。明白了文的意思，也没有刻意的纠正，就告诉他那是雪人松松在划冰船，手里拿的是船浆。
我现在已经搞不清楚文是因为喜欢刀枪棍棒而喜欢的西游记还是因为西游记而喜欢刀枪棍棒。为了让文不再进厨房拿扫帚和炒菜的铲子，我去超市给他买了扫帚和铲子，还有一堆的工具钳子，锤子和扳手之类的。

FAMILY

今天晚上时间比较充裕，把前阵子买的新书整理一下吧。先说两本吧《神奇校车》第一辑全10册，这个适合5岁以上的孩子看，现在给文看还太早了，先囤着吧。我还没来得及看，大概翻了一下很不错的科普书，里面有好多知识我都不知道，长了不少的见识。
《青蛙弗洛格成长故事》适合三岁以上宝宝看（文现在两岁有些早，也先囤着吧）。这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事，可爱的绿青蛙和他的伙伴们成长中既充满欢笑也会有挫折，不过小小挫折都会在伙伴们的帮助下顺利克服。“学会珍爱生命”“学会战胜困难”“学会助人和自助”“学会让自己快乐”“学会接纳与自己不一样的人”“学会关爱别人”“学会接触外面的世界”“学会珍惜友情”“学会战胜恐惧”“学会对自己有信心”“学会热爱生活”“学会给予爱和接受爱”，所有这些都是爸爸妈妈们在培养宝宝过程中极其关注的部分，毕竟我们都是社会中的人，需要与人相处，需要融入社会。
不过“学会给予爱和接受爱”真的很让我意外，这讲的是青蛙和鸭子相恋的故事。讲的很细腻，暗恋的痛苦，相互表白后的甜蜜，刻画的细腻极了，我不禁想也许这个适合更大些的青少年来对，对于宝宝们似乎有些早了呀。除了这个其他的都很好，很期待与文一起读可爱绿青蛙的故事。

可爱的瑶瑶

文文妈，有个建议，一个让你歪楼的建议：顺便给大家写写文文其他的事情呗

FAMILY

原帖由 可爱的瑶瑶 于 2010-1-22 20:22 发表
文文妈，有个建议，一个让你歪楼的建议：顺便给大家写写文文其他的事情呗

有这个想法呢，原想着把文2岁后的成长日记也记在这里，正犹豫要不要再建一个楼还是就写在一个楼里，还不怎么想”歪楼“，要是标题能再改一下就好了

笑语盈盈311

发现了文文妈的这个楼，着实让我很高兴。

特别是发现了文文与我家宝贝的很多地方的相似，呵呵，以后有更好的沟通伙伴了：）

FAMILY

文两周岁的成长记录也记在这里了，先把文前24个月的情况介绍一下吧：    我们家的养育方针
没事的时候经常会文爸：“你希望文将来是个什么样的人”文爸的回答总是很笼统，让我很不满，他总觉得应该让孩子自由发展，所以我总记不的他的回答。而我每次都会重复的说：我希望他能是个快乐，健康，坚强，有担当，有爱心，有学识的人（哈哈，妈妈的希望好多呀）。之所以把“快乐”放在首位，是因为我一直都认为一个人能很快乐的面对一切，那么他的身心都是健康的，当然这种快乐一定是要发自内心的，而这样的人大部分都会是生长在一个充满爱和快乐的环境里。希望文是个快乐的人我就要尽所能的给他一个充满爱和欢笑的成长空间，所以就诞生了我们家的养育方针：快乐养育，快乐成长
  我们家的状况：我和文爸都是性格很随和的人，家里没有争吵，即使我偶尔发火，文爸也是个“灭火器”型老公定然会让你吵不起来。现在是文的爷爷奶奶帮我们带文两位老人很辛苦，对此我们都是发自内心的感激，对老人也都很孝敬，也是其乐融融的一家子。
文的现状：2周岁了身高：93cm（自己在家量的） 体重:14KG
语言方面：能说完整句子，可以说出整首儿歌，基本能表达清楚自己的想法。
体能：运动能力比较强，全身协调能力还比较好，会自己翻跟头。
其他方面：喜欢看书听故事，会自己编故事，尽管不长就几句话，妈妈觉得已经很不错了，比较满意。唐诗，弟子规，三字经，论语每天都会给他对一些，不过从23个月开始就禁止你给他读，开始有自己的主意了，所以没有每天坚持。这些文都会一些，具体会多少没测试，说不好，不过他心情好的时候自己就会主动的去背一些，说明输入了还是有效果的。
识字方面：还处于文盲阶段，不识字，对文字很不敏感，两周前已经开始教认字，没有测试估计是没啥效果，这个不强求，顺其自然吧。
英语：从22个月开始英语输入，以听为主，每天听部分洪恩节拍英语，英文童谣，从上周开始每天看一集LITTLE BEAR，就是培养语感和兴趣为主，顺其自然，文对听还是比较感兴趣，偶尔你说一句英文他还会跟你重复，但是要是读英文故事他就彻底拒绝，会捂你的嘴，或者大喊把书拿走，再换一本中文的，看来这个还需要一个过程。
数字：1-10唱数没问题，10-20就开始跳跃数，点数1-5，但是感觉还是不识数，模仿的成分多一些。

FAMILY

2010-1-29 1岁11个月29天 妈妈被“夸”啦
    现在想起来，我还是忍不住想笑，被小P孩“夸”的感觉可真好啊，我知道这种兴奋更多是因为这小P孩带来的惊喜。事情是这样滴：昨天晚上给皓文洗脚，我摸着他的小脚丫边洗边说：小脚丫，搓搓搓，洗干净，讲卫生（这是我随口编的）。我刚说完，皓文就摸着我的脸说：妈妈，小脸蛋，胖乎乎。我哈哈大笑，很高兴，很惊奇，不知不觉中这个小P孩已经开始会编三字儿歌啦，尽管很短，不小的进步呀。可能看到我高兴，就不停的说，最后还说了句以前经常说的：大浴缸里热乎乎。算是终结了。
今天早上皓文起床后精神很好，站在餐椅上大声的说：张老六，李老六，两个老六，去买肉，买了6块6毛6斤肉。我们集体给他鼓掌，很兴奋的继续说：张打铁，李打铁，打把剪子，送姐姐，姐姐说，歇一歇，不歇，不歇，回家学打铁。我们又集体鼓掌，听到掌声，小家伙很兴奋。
这两首儿歌是爷爷教的，这个月每天都会听他在说，不过大多时候都有漏的或者吞字的情况，有的时候我们根本听不懂，不过今天早上说的极其清楚，而且一个字也没漏.看看日历又到月末了，小家伙马上就要2周岁了，往常每到月末的时候，能很明显的感觉到皓文的进步无论是语言还是体能上，相信2岁后的皓文还会带给我更多的惊喜。
感谢皓文今天早上给了妈妈一个好心情，上班路上，嘴角上扬，到了办公室还是忍不住偷偷笑。有点象热恋中的人们呢。